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三年级作文(优秀8篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是一米范文人美心善的小编为大家分享的8篇三年级作文,欢迎借鉴。

三年级小作文 篇一

星期天,我和妈妈去大梅沙玩。

我站在大海前,海浪一浪接一浪地打过来,打在礁石上溅起一朵朵浪花。浪花欢笑着、嬉戏着,调皮地直往我脖子里钻。我站在那儿,是那么渺小,那么不引人注目。望着无边无际的大海,我尽情地呼喊着,可声音显得是那样微弱,瞬间就消失得无影无踪。虽然我们人类在世界上是如此渺小,但我们可以用智慧来改变世界、征服世界。

三年级作文 篇二

听到工人这个词,我相信大家都不陌生。有环卫工人,有清洁工。有建筑工人,还有……

今天我要介绍的就是清洁工。我为什么要称赞清洁工呢?就是因为清洁工是我们大家永远的学习榜样。

他们虽然看起来很渺小,但有些人却不看在眼里。垃圾随手一扔,心里想反正清洁工会来扫怕什么?大家要知道清洁工每天4点不到就起来扫地,扫到晚上9点。

夏天,当我们在空调房里吹空调,玩着电脑,你问是否想过清洁工的辛苦?

三年级优秀作文 篇三

“和谐”,几笔简单的笔画构成了一个奇妙的组合,但“和谐”究竟是什么呢?“和”字,左边一个“禾”,右边一个“口”顾名思义,人人都能过上丰衣足食的日子;“谐”字左边一个“言”,右边一个“皆”就是人人发表自己的看法,尊重自己的权利和自由。

有这么一件事:一天,我们小区里举行乒乓球比赛,两位实力相当的选手过五关斩六将“杀”进了决赛,比赛时两位选手各不相让,但一位选手“技高一筹”最终以12比10险胜了对方,夺得了本次比赛的冠军,另一位选手也是输得心服口服,为夺得冠军的那一方鼓掌表示祝贺,而夺得冠军的那一方也为亚军鼓掌。双方刚刚还拼得“死去活来”,现在却胜似兄弟,这可真应了一句话“和谐,往往能创造出奇迹”。

和谐就是这样大大小小的细节,和谐就是这么细小的一举一动,其实和谐就在我们生活中流露着。和谐可以分许多种,是赛场上裁判公正的哨音,是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行为。但通过这件事,我明白了和谐就是为他人鼓掌,为他人喝彩!

三年级作文 篇四

秋天是我最喜欢的季节之一。

秋天接替了炎热的夏天。天气变凉了,秋天的景色也变了。秋天的树叶变颜色了,它们有黄的,有红的,有绿的,秋风轻轻一吹,就飘飘扬扬地落到了地上,人们叫它“落叶”。秋天的雨也很神秘,它每下一场,天气就会更凉一点。

有人说,一年之计在于春。我说,一年之喜在于秋。因为秋天是丰收的季节。稻子、玉米、苹果、葡萄、橘子等都是在秋天成熟的。

那些贪玩的`孩子不喜欢秋天,因为秋天一到,学校也开学了。他们只能盼望寒假的到来。

有些人讨厌秋天。因为秋天常常下雨,天气变凉,容易感冒。可我喜欢它,我喜欢秋天的颜色。还有我喜欢秋天是因为在这个季节里有两个我喜爱的节日。每年在PaoloSarpi举办的葡萄节,那天有很多小摊子,有各种表演,非常热闹。还有一个就是我们的国庆节,是我们伟大祖国的生日。

秋天很美,我很喜欢它。

三年级小作文 篇五

我的妈妈

有一个人,她最伟大;有一个人,她最神奇;有一个人,她最辛劳。她是谁?她就是我的妈妈!

我的妈妈很好看,她梳着短发,显得人很精神。她虽然戴着眼镜,可是挡不住她大大的眼睛。在我的印象里,妈妈总是笑眯眯的,好像从没有不开心的事。她心地和善、为人和气,仅有在我犯错的时候才会发脾气,像一只凶猛的老虎一样好像要把我吃了。

有一天,妈妈下班回家,看见我正在玩,玩具丢得满地都是,妈妈问我:“小子,作业做完啦?”我说:“做完了!”妈妈拿起语文作业本认真地检查了起来。只见妈妈手扶着额头,皱着眉,表情很是痛苦。妈妈叹着气说:‘你啊你啊,你看看这个字你少了一点,那个字你又少了一横,你的心都丢到哪去了?”

虽然妈妈在学习上对我很严格,但在生活上却对我无微不至,妈妈还会做蛋糕烤蛋挞,真是心灵手巧的妈妈!

这就是我的妈妈!

三年级小作文 篇六

我喜欢小制作,因为它给我带来无穷的乐趣。

有一次,老师让我代表全班发明一个东西。想了很久才想出一个方案,就是做一个自动浇花机。我的想法是:做个浇花机,加块手表,每两天浇一次。爸爸的想法是用一个里面有海绵的管子,利用虹吸原理做一个自动浇花机。最后,我和父亲结合自己的想法,用一根输液管连上了两个水瓶。

第二天,我和爸爸去买材料,做了。之后我做了实验,自动浇花机做成功了。到了学校就交给老师了,学生都围过来看。老师和我们一起尝试,结果很有效。看来我的发明没有白费!

三年级作文 篇七

每个人好像对同桌的印象最深刻,不管他是好是坏。可能因为同桌我们天天见,所以印象深刻。

我的同桌是个男生,他中等个头,每天头发都很乱,不过有一双炯炯有神的眼睛,让人想到伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都像爱因斯坦学习的话,我们的国家说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,其他地方表现的却不像是一个科学家。

每次做作业,同桌总是让我教他,其实是想抄我的作业。每当这时,他总是苦苦哀求,说如果不把作业借给我,我就大难临头了。而我总是在警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试结果一出,他总是让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语,收起他那些玩世不恭的神态,强忍着泪水。可能他知道男儿有泪不轻弹吧,而我后悔不该让他总抄我的作业。

我的同桌当然也是有优点的,他不管什么时候脸上都会挂着微笑,平时也来点搞怪的动作,同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步,在班上是体育委员。身为体育委员,他每次都会为同学准备好体育课上所有用到的器材,又时他也会帮助教室里换纯净水,虽然成绩不是很好,可是在其他方面还是很称职的,教室里有垃圾了,他会自觉地拿起扫把打扫卫生,下晚自习了,他会把教室里所有的节能灯都给关掉。

我这个同桌给我们班同学带来很多的快乐,真是活宝级的人物啊!

三年级作文 篇八

今天,我暑假作业基本上完成了。可是我看见我抄的作文字是那么的杂乱无章,大的大,小的小。铅笔印,擦迹无数,并要求一定要用钢笔。因为这样顺便可以练一下钢笔字。于是王老师叫我认认真真地重新把5篇作文抄一遍。

起先的5分钟我认认真真地抄着,自己清晰、大小一致。可没过一会儿。我就不认真了。当我抄完了第一篇作文,带着高兴和得意的表情把它给了老师的时候。老师原本开心的表情变得严肃了,之间她皱着眉头看着我的作文本,“嘶”的一声,那一页被撕成了两片。我顿时愕住了:为什么?“前面抄的很好,但是后面……”

听着老师的评点,我心中的不服渐渐消失了。是啊,如果我从头到尾都认认真真地抄,那现在结果一定不一样。我想对你们说:“我们做什么事都要认认真真的,不要半途而废。”

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