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关于小学生游记作文的写作技巧优秀6篇

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今年暑假,我去游玩了很多景点,其中让我最难忘的莫过于是去成都鸟语林观鸟了。这里给大家分享一些关于写游记的日记,希望对大家有所帮助。以下是漂亮的编辑为大伙儿收集整理的关于小学生游记作文的写作技巧优秀6篇,欢迎借鉴。

游记作文 篇一

寒假到了,爸爸妈妈带我到海南去旅游。当上飞机时,真是心惊肉跳。只见飞机的轮子渐渐的离开轨道,飞机飞起来了!飞啊、飞啊,只见房子越来越小了,飞啊、飞啊,飞机渐渐的进入云层,飞啊、飞啊我们已经到了云层的顶端。过了好一段时间,终于到达目的地――海南省,当时的心情别提有多高兴!

从海口出发,坐着客车去兴隆,一路上我看见道边种的全是椰子树,有大的、小的、高的、矮的。我发现海南的房子大部分都矮小。山上长满了绿草,客车在高速公路飞快的行驶着,一会就到了兴隆。海南的特产是:香蕉、椰子等。特别好吃的是小米蕉,我吃了很多。怎么样喜欢海南吗?那就到海南来吧~!

首先来到的是兴隆的热带花园,一进去就有一种清新的空气,听导游介绍说:这里有千奇百怪的植物,各种各样热带植物不胜枚举。我看到了油棕树、咖啡、老来笑、铁树开花。这是我见的最多的热带植物。时间过的可真快呀!转眼就到了中午,我们依依不舍的离开了热带花园。

接着来到的是在三亚,我们一起去了南湾猴岛。乘坐缆车到达猴岛后,就发现猴岛上有一种难闻的气味,也许是岛上的猴子太多的缘故吧。大道上,猴子窜来窜去,下了我一跳。又听导游说,这里的猴子全是猕猴,小朋友请不要掏兜,否则,它们就会上来抢,还掏你的口袋。后来,又随导游去一家三代杂技表演,它们有的摘主人的帽子。主人生气了,它们就装死,可滑稽了。还有一些小猴表演杂技,它们的本领可真高呀。嘿!升小旗、点鞭炮、骑车,还会走钢丝。啊!真厉害。我从心里暗暗的佩服它们。和小猴拍照很有意思,你说它们调皮不调皮,给点食物它们就跳到你的头上,和你一起拍照,顺便吃点食物。真可爱呀!

怎么样,听了我的介绍,你是不是很想来海南看一看?那还等什么?快行动吧!

写游记的作文 篇二

暑假里,爸爸妈妈带我到庐山旅游。我们坐车先到南昌,再去庐山,一路上坐了好几个小时的车,我都睡着了。

来到庐山脚下,买了门票,我们就上山了,准备去看瀑布。我们坐缆车去瀑布那里,从缆车窗外望去,树、山都变矮了,我们走在浓浓的雾里,就好像孙悟空在腾云驾雾。

到了山上,我们沿着一条崎岖的小山路走了好一会儿,听到了哗哗的流水声,再走近一点,就看到瀑布了。瀑布的水像云一样掉下来。看到这样的情景,让我想起了诗人李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们在瀑布脚下玩水、拍照,尽情嬉戏。玩了好久我们就沿着来时的路回去。

在回去的路上,我还看到了一只会动、会发出声音的恐龙模型,非常有趣哦。下山后,我们还到庐山博物馆参观,观看了许多文物。

这一天我玩得非常开心。

游记作文 篇三

先认真听导游的介绍,再欣赏美丽的风景,同时用相机记录下这永恒的美丽,河南之行天天都是那么充实,那么有趣。其中,我印象最深的,还要数关林。关林,这个纪念关羽——一位千古英豪,威震四方的`武圣人的纪念馆正矗立在我眼前。大门红柱绿瓦,在阳光下显得格外耀眼,八字墙上撰写着“忠义仁勇”四个大字,概括了关羽一生忠君、义友、仁爱、勇武的传统美德。

根据封建礼制,帝王墓称为“陵”,王侯将相墓称为“冢”,百姓墓称为“坟”,只有圣人墓被称为“林”。在我国,只有武圣关羽和文圣孔子的陵墓称为“林”,可见关羽地位之高。他是中国历史人物中最为各阶层人士熟知和敬慕的道德偶像。

走近大殿,迎面树立着五尊塑像,中间就是帝王装扮,神圣庄严的关圣帝像。这尊塑像高6米,是我国关羽塑像中最大的一尊。相比之下,我更喜欢三殿里的关公夜观《春秋》塑像,这个关公是根据罗贯中《三国演义》的描述塑造的,只见他面如重枣,单凤眼,卧蚕眉,右手捋着长长的胡须,左手拿着厚厚的《春秋》,在秉烛夜读。这个关公不是高高在上的圣人,而是那么真实,让人如见其人,如闻其声。

我正津津有味地看着风景,这时,导游的解说引起我的注意,关羽的赤胆忠心流芳百世,被世人赞颂,却因自傲而大意失荆州,后来被奸人所害,我为他感到惋惜,惋惜这样一位英杰的逝去,惋惜一位神将的陨落。后来,我转念一想:连这位武艺超群的武圣都有大意失荆州的经历,我们犯错误应该是可以理解的。出错不要紧,最重要的是在哪里跌倒在哪里站起来。我曾经因为骄傲自满吃了苦头,而这次游览,关羽的故事再一次告诉我“谦受益,满招损”的道理,我一定会时时提醒自己的。

游记作文 篇四

哈尔滨是黑龙江省行政中心,这里有太阳岛、兆麟公园、东北虎林园、滑雪场等著名景点。20xx年正月初四,妈妈、姨妈、我和妹妹在成都乘飞机前往哈尔滨。我们坐了三个半小时的飞机终于到了盼望已久的哈尔滨。我们打出租车到了我们住的酒店――金谷大厦。

下午,我们首先去了冰雪大世界,我们在那里滑冰雪滑梯,好玩极了!走进冰雪大世界就好像走进一个色彩斑斓的梦。第二天一早我们就去了东北虎林园,东北虎林园座落在松花江北岸,这里驯养着各种各样不同年龄的纯种东北虎200多只,其中,世界珍稀动物白虎6只、狮虎兽2只、非洲狮30只、黑虎3只、白狮子2只。我们还看了喂虎表演:一只活生生的牛被工作人员从车厢里倒了出来,十几只老虎一下子扑上去,可怜的牛一瞬间被老虎撕得粉碎,太可怕了!下午,我们来到了太阳岛。太阳岛是非常美丽的地方,这里举办了以都市雪乡、雪塑奇观为题的国际雪雕节。我们在太阳岛入口处和人扮松鼠、猪八戒、大熊猫握手互祝新年快乐!妹妹说:它们长得好可爱哟!是的,我也喜欢它们!我说。我们在太阳岛上打雪仗、滑滑梯、滑滑轮、骑马,玩得可高兴可开心呢!晚上,我们去了兆麟公园,我们在那里看到了来自全国各个国家的艺术家

们雕刻的五彩缤纷的冰灯,也照了很多像。第三天早上我们吃了早餐就去了二龙山国际滑雪场。妹妹玩不来滑雪就去玩滑轮去了,我租了雪具,在教练的指导下我兴趣十足地学着滑雪,教练说:不能只盯着自己脚看,要看着前方,两脚成倒八字,滑板不能交叉。这是我第二次学滑雪,所以我学得很快,一小时后,我也能自己一个人滑雪了。第四天上午,我们去了哈尔滨建筑艺术馆,它的外貌像一座很大很大的宫殿,里面珍藏的都是很贵重的东西,有哈尔滨以前的历史照片,它让我们了解了哈尔滨的城市发展过程。下午,我们来到了运动滑冰场,这里有很多人在滑冰。这里滑得不是旱冰,而是真真正正的天然滑冰场。由于我不会用冰刀鞋,所以我和妹妹在附近的小滑梯玩。

经过四天的游玩后,我增长了见识,怀着愉快的心情回到了泸州。

游记作文 篇五

暑假来临,好多朋友们都喜欢外出旅游。有的到充满民族气息的地方,欣赏不一样的民族风情,体会不一样的民族特色;有的到文化艺术氛围浓厚的地方,参观充满文化气息的艺术建筑;有的选择追寻历史的踪迹,重温古人们的生活场面,并从中了解一些历史知识;有的则寄情山水,到祖国的各处名胜古迹旅游,领略不同的人文风情……

而我们却是邀上两三好友进行“乡村一日游”。

这天,我们五个人骑着脚踏车来到离家不远的小桥边。我们将车子放在大树下,然后坐在树底下的石头上开始我们的“茶话会”。虽然我们既没有茶,又没有水,更没有一些零食,但是却有我们。我们的心中装满梦想,装满世界!

我们围成圈,一边欣赏着美丽的大自然的风光,呼吸着新鲜的空气,一边谈论我们现在各自的生活。微风拂过,柳枝摇晃着自己芊细的腰肢,并不时地轻拂过我们的脸颊,舒服极了!坐得累了,我们也会并排躺在草地上,看天上的白云一会儿像只慵懒的猫咪,睡眼惺忪,朝我们卖萌;一会儿像座巍峨的大山屹立在天的尽头;一会儿又像只忠实的狗狗,在坚守自己的岗位……闭上眼睛,幻想现在的自己是一只雄鹰,此时正在天空中翱翔。天地之大任由我们拼搏!

歇息够了,我们又骑车来到一条小溪边。小溪清澈见底,水中的鱼儿不时地游来游去,好不快乐!这让我突然想起惠子曾说的“子非鱼,焉知鱼√一米范文★www.1mi.net√之乐也”。是的,鱼儿在水中自由自在的,这难道不是他们最大的快乐?我们在天地间自由地拼搏,这难道不是我们最大的快乐?

阻挡不了溪水的诱惑,我们纷纷脱下鞋子跳到水中嬉戏。谁料我们的动作惊动了胆小的鱼儿们,它们惊慌失措的逃开,不一会儿,又试探的来到我们的脚边。有几条胆大的,也会用身体撞我们的脚丫,更有甚者还以为是什么山珍海味,可是当它们咬一口时才发现这不是吃的东西,于是只好灰溜溜的游走。我们跳入水中后也如撒欢的鱼儿一样,不是打个水漂就是互相打水仗,玩的不亦乐乎。

后来有些累了,就坐在溪边的石头上,然后讨论对大学的憧憬,对未来的幻想。每个人的脸上都洋溢着激情与自信,我知道,我们的心中充满梦想!

哦,属于我们的青春!

哦,属于我们的一日游!

游记的写作技巧 篇六

游记就是我们一起组织去玩了以后回来老师布置写一篇游记的作文,大部分是这样的,那么我们写游记作文主要抓住那些关键呢。那我们同学在游览之后,怎样把它写下来,而且有充实的、活泼的内容呢?

1、按游览的顺序描写景物。写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。

2、略写前后,情、理、景相结合。我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道 “‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的'人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。

3、抓住游览重点,详写过程。一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像 “小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

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