在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？问学必有师，讲习必有友，以下是一米范文编辑帮家人们整理的记一次游戏作文精彩8篇，欢迎阅读，希望对大家有一些参考价值。
记一次游戏作文 篇一陆老师的作文课又开始了。今天的课特别有意思，让我慢慢道来。
上课一开始，陆老师就说：“今天晚上我们先来玩一个游戏！”我心想：“不会又是恐怖的游戏吧！”接着老师说：“游戏规则是10分钟之内要寻找到食物，不能向熟人借钱，要东西。”老师说完这一句话后，我就“头疼”了：“天啦！我去哪找吃的呀！”我越想越紧张。正在这时老师说：“计时开始。”突然大家像飞机起飞似的一涌冲出了教室门。
首先，我跑到了奶茶店，“想了想我能要什么呢？”于是我又跑了出去，跑！跑！跑！我跑到了美宜佳便利店，这时老板说：“那么多人来做什么”我们说：“叔叔能不能给我们一点吃的呀！”老板说：“那么多人呀？亏本了，亏本了，亏本了，不可以，这样太亏了。”
接着我又跑回了奶茶店：“哥哥能不能给我一点吃的呀？”那个哥哥说：“你要什么？”我说：“我就要一两粒奶茶里的珍珠。”“不行，不可以”他很严肃的说着。听完我像落败的公鸡，垂头丧气往回走，回到了作文班。
这时我看到已经有同学找到吃了，我突然想，在这条文体街应该还是可以找到吃的吧。于是我信心又回来了，飞奔的跑了出去，跑啊！找啊！我来到了特百惠，那个老板阿姨特别好，让我自助的吃她自己手工做的红罗卜糖，于是我用牙签插了几块回了教室。
这时老师居然说：“去特百惠的不记分数，那是算违反规则。”当时我就想：“跑了半天才找到的萝卜糖，陆老师居然说0分，太伤心了”。之后陆老师给我们讲了一个故事：他在另一班给同学上同样的课，里面有一位初中生是个奥数冠军，还有几位是普通学生。也同样给他们10分钟的时间去找食物，不用一分钱，也不能借别人的钱……。
接着10分钟后奥数冠军空手空脚的回来了，同时眼晴里还带着泪花。其中有一位普通学生手里抱着一碗面开心的也走了回来。然后陆老师就问他“你从哪找来一碗面？”学生说：“我先找到一家米粉店，然后我帮老板倒垃圾，我说：“阿姨，我帮你倒垃圾，你能给我一碗面吗？”老板居然同意了。所以我就得到了一碗面了。通过这个故事，陆老师想告诉你们的是什么叫不劳而获的道理。老师说完后，我沉思了一会儿，心想：“没错，不劳动怎能有收获呢！”
讲完故事就到了21：40分了。哎！魔鬼之夜就这样没了。
记一次游戏的作文 篇二哈哈，哈哈，在安静的教学楼里，忽然传来一阵阵哈哈大笑声，哦，原来是四年级三班的同学们在玩贴鼻子的游戏呀，我们一起去看看吧！
今天上课的时候，老师手里拿着粉笔在黑板上画了一个大大的娃娃脸，回过头来说：“今天我们玩一个游戏，这个游戏的名字叫做贴鼻子。”“好啊！”同学们，一阵欢呼声之后，在老师简要地说完规则后，游戏开始了！
第一个上场的是王辰柠，她拿着鼻子对着娃娃脸，远远地比量了几下，然后对老师点点头，告诉老师：“可以开始了。”老师给她蒙上眼，小心翼翼地走上讲台。最激动人心的时刻到了，她的手摸到了娃娃的脸，眼看就要贴上去了，可她就在要成功的时候，犹豫了一下，把鼻子挪了挪。哈哈，王辰柠把鼻子贴在了娃娃的眼睛下面。哈哈哈，教室里哄堂大笑。
第二位姜思涵上场了，他先是夸张的笔亮划了几下，然后自信满满的蒙上眼睛走上讲台，把鼻子贴在了脸上，她贴的，绝对是这几个人里面最好的，可是就是因为他的*一米范文 www.1mi.net*粗心，把鼻子贴反了。可想而知，教室里的笑声更加响亮了。老师打趣道：“我怎么听着这笑声还有另一层意思呀？”姜思涵听了不好意思地笑了。第三位王子涵上场了，他也大致比量了几下，然后，让老师帮他蒙上眼睛，自信满满地走上讲台，然后毫不犹豫地贴了上去，他当即摘了眼罩，看向了自己贴的鼻子，这一下他可傻了眼：原来那鼻子，贴在了脸的外面。同学们笑得前仰后合，他也灰溜溜地跑下了讲台。
贴鼻子游戏真好玩！
记一次游戏四年级作文 篇三上课了，老师笑眯眯地拿出几张报纸。同学们想：“老师这是在干什么呀，不会迷上看报纸了吧！”老师一边拿出报纸，一边说：“同学们你们听好了，你们去找三个人合作，找好了到我这里拿一张报纸，一起来开展今天的游戏——同舟共济。”
同学们议论什么是“同舟共济”，说着说着，游戏就开始了。老师介绍道：“三个人只用三只脚，站在报纸上，看哪组站最久。”同学们听懂了老师的话就马上停下了议论，开始摆弄姿势。老师笑着说：“预备开始！”不到几秒就发生了争吵声。原来，李佳成说：“你快让我抱起来。”王浩宇说：“不好，不好，男男授受不亲。”谢铭接着说：“谁说的，应该是‘男男授受亲，男女授受不亲’才对。”
老师说：“不要吵了，一个团队要学会合作才能取胜。”最后女生胜利了，得到了三枚红花。
下一轮，老师又叫我们对折报纸，曾一儒说：“不好了，报纸越折越小了。潘心怡、叶婷婷想到了一个好主意，心怡抱着婷婷，我站在心怡脚旁边。我们抱得紧紧的，虽然一会儿往左边倒，一会儿往右边倒，但脚都没落地。终于，在大家的努力下，我们女生队赢了男生队。比赛中，男生看女生的姿势，心里太想笑了，所以一下子松懈输了。
女生回到了教室，心里像吃了蜂蜜一样开心。
记一次游戏作文300字 篇四这一次我要讲的是老鹰捉小鸡的故事。
今天上午，体育课老师让我们自由活动，我叫上我的“铁哥们”一起来玩老鹰捉小鸡的游戏，经过评比由我来当鸡妈妈，吴珂伟和张阳光来当老鹰，游戏开始了，吴老鹰和张老鹰左扑一个右扑一个。我连忙让小鸡们后退，当时小鸡们吓得哆哆嗦嗦的，也看到小鸡们的表情，我发誓“上刀山下火海”也要保护小鸡们。老鹰们气愤地说这次又扑空了，老鹰又开始商量计划，我们也提高了警惕，他们又开始攻击了，这次他们前后夹击，老鹰说这回看你们往哪里逃。我连忙说快散开，所有的小鸡一哄而散，他们没捉住我们，我又让小鸡们回来了。
这时老师说集合了，这时游戏结束了，老鹰没有呀抓住一个小鸡，我们胜利了！我们开心的笑了，我们得意的说“老鹰飞飞，抓不到鸡吃垃圾”，我们笑地更开心了。
记一次游戏作文400字 篇五今天我把作业写完了，朋友来找我玩，我们就下去了，可是我不知道玩什么，我朋友提议说玩老鹰捉小鸡吧，老鹰捉小鸡，让我到了一次在学校里玩的。但是我们两个人不够玩老鹰捉小鸡，所以我们又去找了三四个人，一起玩老鹰捉小鸡。我们剪刀石头布，看看谁当老鹰，最后是我朋友当了老鹰，我是小鸡，一开始我朋友就光追我，鸡妈妈在前面保护着我们，老鹰一会儿跑在前面，一会儿跑到后面。结果有一次我趁他不注意，被他抓住了。
我们这个老鹰捉小鸡可不是被抓住就完事了，我被抓住了，其他小鸡坏鸡妈妈还要来救我呢！所以我被一个小鸡姐秀了，我真要感谢那位小鸡，我可以继续玩下去了。我们又继续玩，结果有一位小鸡也被抓住了，给妈妈派我去救他，我趁老鹰睡觉的时候偷偷的跑到他的钱前面，把钥匙偷了出来，要赶紧把那位小鸡救了。我刚把她救出来，老鹰就醒了，我们赶快跑，还差一点就被老鹰捉住了。
由于我不擅长玩这个游戏，好几次被老鹰抓住，被小鸡们解救了。可是有一次我被抓住了，小鸡和鸡妈妈都没能救的了我，我就被老鹰吃了，但是被老鹰吃了也还能玩，可以当老鹰的孩子。于是我和我的朋友一起当老鹰，抓其他小鸡。好玩极了。
记一次游戏作文400字 篇六我玩儿过很多的游戏，但是，最让我难忘的一次还是二年级玩儿的那次“画鼻子”。
语文课上，语文老师为了让我们写的日记更加生动、有趣、好玩儿，便领着同学们玩儿了一次游戏。
课上，老师对我们说：“同学们，这节课，咱们一起玩儿“画鼻子”的游戏，这次的日记就写这个游戏吧，好吗？”同学们兴奋地齐声叫好。
开始画鼻子了。只见黑板上有一张可爱的脸，课唯独没有鼻子。我还没想好怎么玩，只见一只有一个右手已经高高的举起来了，我略加思考，也不甘落后地举起了手。
谁知，老师居然叫到了。可是，当老师把红领巾给我蒙住眼睛的时候，我又开始着急了，就这样，我在同学们的提示下，一会往左，一会往右，终于，我下定了决心，把鼻子画了下来，下面顿时哄堂大笑。原来，我把鼻子画到了课程表上，我也笑了起来。
接着，老师又请了很多同学上台“画鼻子”，可是，还是没能把鼻子画好。
直到今天，我仍在尝试把鼻子画好。看来，画鼻子还是需要技巧的啊！
小赵同学的优点有很多很多，如果你想知道她还有哪些优点，就和她做朋友吧。
记一次游戏200字作文 篇七丢手绢
杨惠贻
风轻轻的，小草嫩嫩的，我和我的朋友们在玩丢手绢。
我们先选出一个人来当丢手绢的人，其他人是坐在地上，等手绢丢到自己身后，如果被丢到了，就要起来追前一个人。
我看见一个人，他好像在想：老天爷啊，老天爷啊，千万千万不要丢掉我身后啊！丢手绢的人本来是想要丢给那个人的，可是看他很可怜，所以不丢给他了。他丢到了一个跑得像风一样快的人后面，幸好他跑的比那个人还快，所以他就没被抓到。
下一局，有的人开开心心的，还有的人眼睛瞪得大大的，看着丢手绢的人会丢到谁身后……
小草正在跳舞，我们的欢笑声和歌曲一样好听。
记一次游戏作文400字 篇八今天我们玩一个怪怪的游戏，名字叫“快坐起”，游戏有三个部分：四人同行，八人一行，还有一个最让我难忘的一部分就是，全组快来了。
我就从第一个开始介绍吧，老师讲完规则，以嘱咐到我们不要因为输赢而打架，记住了吗？我们齐声回答：“记住了”，游戏就这样拉开了序幕。“开始了”！“开始了”！组长选了三名女生和她自己，还选了一名女生当裁判，虽然没有男生，但是我们听了老师的话没有生气，紧张的比赛开始了，我在啦啦队里边加油，边远程指导，虽然我们组人都齐心协力研究“战术”，可是还没有拿到第一名。
最难忘的就是全组快来了，我左手拉着组长，因为她有可能站起来了又摔下去，右手拉着同桌，因为他反应速度有些慢，在我们组共同努力下，成功的拿到第一名，我还观察了最后一名，告诉他们失败的原因，让他们不要难过，下课了老师最后问我们了一个问题，虽然有些组开始抱怨，但是第五组告诉我们了一个道理，输赢不重要，快乐最重要。
