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想象作文批改评语(推荐19篇)

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1.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

2.详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

3.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

4.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

5.全文通俗易懂,趣味性强。

6.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

7.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

8.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

9.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

10.取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

11.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

12.语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

1.文章边叙事边抒情。

2.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

4.一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

5.文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

6.文章想象合情合理,

7.通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

8.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

9.细节描写颇具匠心。极富功底。

10.对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

11.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

12.,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

13.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

14.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

15.文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

16.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

17.结尾xxx好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

18.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

19.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

20.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

1、抓住春天的草树花等不同的特点,按照“xx”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

2、传神地写出了“xx”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“xx”的美。

3、对“xx”和“xx”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“xx”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

4、春天的“xx”真美,抓住了“xx”写,写出了“xx”的特点,也写出了“xx”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

6、文章借助丰富的想象,运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅 优美,文章生动 逼真。

7、纵观全篇,文章笔调清新 活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

12、在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻 流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性 趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

13、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

1、本文的构思是巧妙的,文笔是简洁流畅的,想象是大胆的,创造力是独特的,文章读起来是极具吸引力的,你是一个想象力多么丰富的孩子啊!

2、这是一篇很有新意的想象作文,文章构思巧妙,语言朴实自然。

3、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

4、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

5、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

10、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

12、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

一个仙人球种在玻璃盆里。有一天仙人球透过玻璃盆看到了自己的身体,它说:“看我的身体圆圆的,绿绿的,多么美!”一点响声传来,仙人球忽然看到了自己的.刺,说:“我身体上的刺太丑了,还挡住了我美丽的身体。”

深夜,一个小偷来了,他蹑手蹑脚地来到阳台,由于夜深,他没有看见有一盆仙人球,而以为那是一盆金子,一摸,被仙人球的利刺弄到了。他大叫了一声“哎呀”,主人听到了声音连忙起来,小偷想逃跑,仙人球大叫起来:“抓小偷,抓小偷……”邻居们堵在门口。小偷一看大事不妙,又往里跑,看见主人正在打110,便一下子坐在地上,大哭起来。警察叔叔来了把他抓走了。

直到现在仙人球还是想不明白,为什么丑陋的利刺帮助了主人抓小偷,美丽的身体却什么忙也没帮上。

高中生作文范文附批改评语在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面......

四年级作文附批改评语在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢......

炎热的夏天来了,公园里玫瑰花开了,火红火红的。

玫瑰花旁边有一棵腊梅光秃秃的,玫瑰花常常xxx它。“小腊梅,你敢和我比美吗?”玫瑰花盛气凌人地问。

“玫瑰花姐姐,你非常美丽,我比不上你。”腊梅谦虚地回答。

“我就知道你不敢,丑陋的家伙!”玫瑰花做出一副鄙视的模样。

腊梅花说:“我们不是来比美的,而是来美化环境的……”

“你胡扯些什么!”腊梅花还没说完,玫瑰花就打断了对方的话,喝斥道,“和你在一起,我感到羞耻!”

从此,玫瑰花不再理会腊梅花。冬天到了,腊梅花迎雪开放,白如雪,粉如霞。人们都说腊梅是个小勇士。腊梅花听了,开得更娇艳了,而玫瑰花早就凋谢了。

41、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

43、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

44、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

45、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

46、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

47、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

48、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

49、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

50、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

51、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

52、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

53、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

54、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

55、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

56、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

57、对人物形象缺乏多角度的`刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了xxx一方面的性格特征。

58、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

59、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

60、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

21、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

22、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

23、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

24、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

25、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

28、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

29、xxx富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

30、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

31、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

32、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

33、心里过_实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

1. 如xxx秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

2. xxx其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

3. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

5. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

6. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

7. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

8. 作xxx做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

9. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

10. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

1. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。作文开头:

2. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

3. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4. 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5. 文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

6. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

7. 以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

8. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

9. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

10.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

7. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

8. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

9. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

10. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

11. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

13. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

14. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

15. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了xxx一方面的性格特征。

16. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

17. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

18. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

19. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

20.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

1、想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

2、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

3、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

8、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

1.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情,人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

2.你的本文象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

3.行xxx犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但本文依然以一种热辣与率直令人感动不已。再下功夫加强对史书与社会评论进行研读、思考,相信你的本文会日趋成熟,更加耐读!

4.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。本文语言平实而柔与,描写很随意,似乎引领读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的本文更加深刻。继续练笔,你会更出色!

5.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思与联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

6.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

8.太棒了!你的本文,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力与感染力。努力,再创辉煌!

9.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

10.全文几句俗语的引用xxx好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

11.你的本文很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

阳光里,一只小猫在晒太阳:“多美的太阳,我要把它摘下来,送给小兔子!”

于是,小猫跳上房子,想摸一摸太阳,可是太阳离它太远了,小猫上不去。唉,太阳不行,阳光怎么样?于是小猫去找阳光。

一束阳光射进来,小猫赶紧去抓。可阳光照到它手上就没了。怎么办呢?小猫左右为难。突然,小猫想出一个好主意。它立刻跑回家,拿了一面镜子。

“小兔子,我来了!”小猫兴奋地边跑边说。

原来呀,小猫想用镜子把阳光反射到小兔那里呢。

来到小兔家,迎出来的正是小兔。

小猫拿镜子,把阳光反射在小免子身上。

“呀呀呀,真暖和,小猫,谢谢你了,谢谢。”小兔子真感动。

“不用谢!”小猫答道:“让朋友快乐是我最大的快乐!”

“小猫,你真好!”小兔扑向小猫。

61、想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

62、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

63、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

64、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

65、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

68、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

70、章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

71、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

72、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

73、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

74、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

75、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

76、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

77、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

1、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

2、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

3、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、作xxx做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

5、用你的笔,写你眼中的事物,写得这样生动具体,真了不起,不要骄傲哟!

6、你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作xxx出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的`,试试看!

7、文章叙述非常有条理,过渡自然,发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化,有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你,你最近很努力!

8、你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!

9、你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!

10、你这一次的作文棒极了!你的遣词造句能力是那么强,你的文笔是那么优美,你的结构是那么严谨,棒极了!如果你能把字写得再工整些,真可以称得上是锦上添花了!加油!

11、××啊,你的作文写得不错,书写工整,语句通顺,条理清楚,中心明确,标点正确,内容详实,情感充沛。你看,几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足,唉,我不说你也知道——错别字。怎么样?别头疼!我帮你,你也得用心啊。好了,祝你像你的名字一样——学业有成。Ok!

12、首先,你的选材内容都很真实,的确,有了这次打乒乓球的亲身经历,你才能写出如此栩栩如生的文章。其次,文中尾呼应,结构严谨,用词也十分丰富,表现了你扎实的基本功。没有最好,只有更好,希望你继续努力,争做“作文大王”。

13、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的平凡小事,以小见大,非常好。

14、你笔下的春天太美妙了,读着你的文字,我仿佛身临其境了。

15、你的这次作文实在太棒了!让老师都自惭形秽。在文中,你不仅详略有致地描绘出春天花园中的几种花:迎春花、白玉兰、杏梅,还能抓住迎春花的特点,从外形、颜色、气味及自己的感受等几个方面来重点描绘。所用比喻和拟人的修辞手法又能为文章锦上添花。许多精彩的语句读后让人气爽神怡,这一切都缘于你细致入微的观察和独特的思考方式。希望今后能更多地读到你的这类“美文”。

1. 语言简练规范开篇吸引人

2. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

3. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

4. 以xxx情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

5. 开头直奔主题也是一种写法

6. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

7. 反问句开头吸引读者

8. 开头直奔主题让人一目了然

9. 开头点题用词很吸引人

1. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

2. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

3. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

6. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

7. xxx富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

8. 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

9. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

10. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

11. 心里过_实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

1、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

2、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

3、31、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

4、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

6、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

8、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

9、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

10、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整。

11、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

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