门口的商店就要刷房子了，为此我到商店看了看。
一进门，好家伙，乱糟糟的东西到处都摆满了。柜子旁站着一位残疾人，售货员正在与他交谈着什么。他的脖子歪着，胳膊扭着，一只脚稍有些短，两条腿架着双拐。旁边的同学益方对我说:“嘿，这位要给商店画画呢.”我惊奇地看了看他，“他也能画画?”“是呀，就是他要给店里画画呀。”益方回答说，我疑惑地望着这个人，满脸的皱纹，两旁颧骨高高地耸起，一副丑陋削痕的脸庞。咦，我好象在什么地方见过此人。我对他为什么这么熟悉呢!我努力地回忆着，终于记起了一件事。
湖堤那边走来了几个穿着入时的小伙子，看到这情景，他们发出了一阵恶意的笑“啊哈!小瘸子也想画画，天上的奇闻。”听到这恶意的嘲讽，我向他们投去了厌恶的目光。再看这画画的，只见他脸也不回，仍然精心地勾画着他那幅美丽的莲花，我只听得僻啪两滴泪珠落在纸上，他没去擦，只是默默地画着、画着。
临近黄昏，太阳西下，她的余晖照耀在静静的湖面。几次失败，几次教训，终于使他得到了成功。一朵美丽粉红的莲花婀娜地躺在一大片绿绿的莲叶上，笔直的莲秆挺挺直立于淡绿的水中，正如xxx所说的:“中通外直，不蔓不枝。”他回过头，对我说:‘.喂，小同学，你喜欢吗?如果你喜欢，我送给你吧。”我呆住了，“给我?啊，太谢谢了。”“不用了。好，再见，”他背起画夹走了。火红的余晖照耀着他那远去的背影，犹如那粉红的莲花。
xxx有句名言：“要让我们选择生活，而不能让生活决定我们的命运。”我们也许时时思考，生活是什么？
为生而活？难道生活只是这么一句话。
生活是简单的，却又是复杂的。
xxx的生活是淡泊名利的，不为xxx米折腰，只为隐居山林的那份执著。于是，有了“采菊东篱下，悠然见南山”的幽雅。
xxx、xxx，一个诗仙，一个诗圣，却有着截然不同的生活。xxx视权贵如粪土，曾过着贵妃捧砚，力士脱鞋的日子。但是，虚实的“御用文人”令他厌恶，毅然辞官不就。游天山、访童姥，于是，有了“桃花潭水三千尺，不及汪沦送我情”的友谊豪情，有了“白发三千丈，缘愁似个长”的哀叹。而xxx，热爱祖国江山、力挽狂澜，“史诗”的称号便诞生了。于是，有了“国破山河在，xxx草木深”的感慨，有了“剑外忽传收蓟北，初闻 涕泪满衣裳”的欣喜。
他们选择了自己独特的生活方式，拥有不一样的人生旅程，但都是辉煌且闪耀的。但，历史却是不公平的，上天也是无情。
贝多芬，一个伟大的音乐演奏家，却是一个聋子。世界不给他欢乐，他却创造欢乐给予世界，发出了“我要扼住命运的咽喉”的呐喊。
xxx、海伦·凯勒、xxx·霍金、高士……他们的生活没法选择，他们却选择了拼搏，来修饰自己的命运。
台湾女作家xxx在《画荷》中这样描述荷花：它们在没有阳光的生活里，自己便是阳光；它们在没有欢乐的日子里，自己就是欢乐。尽管不能改变生活，那就改变自己。
这就是对xxx的那句话最完美的解释。
然而，我们时常挂在嘴边的一句话，却像是第一次见面，油然而生一股陌生。
有做到吗？问一问心中那个茫然的自己。
顿时便成了xxx，平生会说：“之乎者也……”的孔乙己。尽管这都是作家笔下的人物，我们岂不是要让其成为现实？不能，万万不能，这是悲剧，我们不要让它重演。
心里想着的，常挂嘴边的，作为人，一个有血有肉，活生生的人，我们要说到做到。要不然，即使是山盟海誓、一言九鼎，最终也会海枯石烂，化用时间里的薄雾，被微风吹散了，永不回来。成为纪念，成为后悔。
“要让我们选……”，耳边又响起xxx的一句名话，激励我努力向前，做一个生活中的强者，做一个21世纪的接班人，做一个新世界的主宰……
他是我们家里的顶梁柱，他是生活中的强者，他努力给我们创造更好的生活，他无惧生活的挫折，勇敢的为我们奋斗，他就是我的爸爸！
小时候的我很少有爸爸的记忆，只记得一次，那是一个xxx刚暗淡的晚上，爸爸带着我出来玩，我走累了，爸爸就把我放在肩膀上，一边固定着我，一边带着我去玩，那时候的我是那么的开心，骑在爸爸的肩膀上，安全感十足。
我们长大了，没有了童趣，常言道父爱无言，我才慢慢体会，虽然爸爸和我们很少话题，也很少说我们，但在心灵的最深处，爸爸一直与我们交谈，一直鼓励着我们。
爸爸每天都奔赴工地，在哪个烟气混浊的地方工作，吃着盒饭，睡在一块板，与水泥、砖、打交道。在这些我们都嫌弃的地方工作，爸爸却在哪里工作几十年，我才慢慢觉得爸爸是坚强，是勇敢的。
我无法领会爸爸在炎热的夏天里带着帽子切转的心情，强烈的阳光晒的爸爸脖子都变焦，厚实的身板被铺盖上另一种颜色，每天都湿透衣服，手上拿着砖，工作在猛烈的太阳下，感受着汗流浃背，但爸爸毫不厌言，依旧如此。
在寒冷的冬天，冻得我们连被窝都怕得出，而爸爸在四度的天气依旧奔赴工地，寒风刺骨，无情的寒风拍打着爸爸的身体，爸爸却要伸出手来切转，寒风吹裂了爸爸的手，从而变得那么粗糙。
严寒暑热都让爸爸在工作时有难度，而这些难度出于气候因素，还有人情的冷暖呢，可想而知，我们总是不理解爸爸，爸爸虽然不说，但我们心里总是可以感受到，因此爸爸是生活的强者，我为爸爸而感到自豪。
生活的强者，即使饱受磨难，仍乐观进取，即使饱尝人间冷暖仍不忘坚持。真正的强者，微笑是他的名片，坚持是他的方向。他能够从“山重水复疑无路”的困境，走进“柳暗花明又一村”的境地。我永远不会忘记我的一个同学-----xxx。他就是我心目中生活的强者。
有一天，他突然生病住院了。我和同学们以及老师带着水果等礼物去探望他。他脸色苍白的靠在枕头上，嘴里吸着氧气，手上打着点滴，静静地躺着，没有了往日的神采。他的妈妈告诉我们“xxx得了哮喘病，不能剧烈运动。”
几天之后，xxx回到学校上课了。在体育课上，老师让他休息，他却坚持与我们绕着操场跑步，结果他在跑完步后，发出了很响的喘气声，老师立刻让他去树荫下休息。可是休息片刻之后，他就问老师要了个皮球，在树荫下练了起来。只见他一只手放在皮球上，皮球一跳一跳的，像个活泼的小精灵，很调皮。它一会儿跳到这儿一会儿跳到那儿，很难拍到它嘛！但他仍旧全神贯注的，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠，嘴里不停的数着“一个、两个、三个、四个、五个、六个”就这样，他每节体育课上都会练习拍球，直到一口气能拍100个。同学们都纷纷鼓掌称赞他。
他就是我的同学-----xxx。瑞典哲学家赛尼卡曾说：“好的运气令人羡慕，而战胜厄运的精神更令人惊叹。”可见，真金不怕火炼，强者笑对厄运！
“胜利者”和“失败者”两名词具有多种含义。一个人是胜利者，并不意指他赢过别人或击败过别人，胜利者不论是从个人，或从社会一份子的人和观看，都是一个确实可靠，值得信任、敏锐而且实在的人。然而失败者则为一个无法对确实情境做出反应的人。
完成自己的独特性，他也欣赏他人的独特性，这是一个胜利者的基本特征。一个胜利者能够坦诚地面对自己，而不是做作地讨好别人或者引诱别人，激怒别人。他不需要不自己隐藏在面具后面，他舍弃不真实的自我形象——无能或者优越。每个人都有“自主”的时刻，也许转瞬即逝。但一个胜利者能以相当长的一段时距持续这种优越性，即使他往后退却，他也仍能坚守着对自己最基本的信心。胜利者常常对自己发出指令：有时需要积极进取，有时需要稍敛锋芒；有时需要与众交溶，有时需要默默寡居；有时需要相斗，有时需要互爱；有时需要工作，有时需要游戏；有时需要抗衡，有时需要退缩；有时需要善握良机，有时需要屏息等候……处于一个无助于完全依赖环境之中的人很显然失败。失败者最大之处就是接受无助与依赖，尽可能逃避责任。他的心思完全盘踞着过去的记忆或者对未来的憧憬，他毁弃眼前的一切。
与胜利者相比，失败者却常常会哀叹着“但愿”：但愿我干的不是这行、但愿我已经毕业了、但愿我长得俊俏些、但愿我出生富裕……
人不可被教，只能帮助他发现自己——伽利略。一个人如果能时刻发现自己，能时刻克制自己通向胜利者的道路，那么他就是一个成功人——强者。
人生，好比一艘在生命长河中荡漾的小船，会经历数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的风和日丽。小船会在这一生在经受许许多多的浪头，浪头总是汹涌滂湃的，让这艘小船和你措手不及、提心吊胆。但是，小船是否能平安度过，还是得看你有没有及时解决，掌握这个命运的人是你，这一切的一切，都在于你。你是要做生活的强者还是生活的xxx？
我看过《xxx漂流记》，主人公宁愿放弃平静、美好的生活，也要在海上与风浪拼搏。虽然一次出海被俘，但并没放弃、就此了却一生，而是凭着机智和信念逃出；虽然种植烟草利润大，安定下去可以成为富翁，但仍然参加航海，并没有放弃梦想；虽然流落到一座荒岛，但并没有绝望，而是白手起家，创造了这片天地。我相信，如果生活中也有xxx这样的人，那么他（她）这样敢于与生活做斗争的精神，使他（她）成为生活中的强者。
其实，在生活中，许多人也是这样做的，他们都可以成为生活中的强者！既然身边有那么多例子，那么我们也应该向他们学习，做一个生活中的强者吧！让我们的行动证明一切吧！
“困难”这个调皮的字眼儿，时不时就会跑到我身边来撒个野，我需要费尽心思把它赶走，不然我可能会被打败，但是我是不会向挫折低头，这不它又来了。
学习是一项十分有挑战性的事情，你如果好好学，好好面对，那你会获得无穷的收获。相反，如果你遇到就是退缩，那不得不承认你是缩头乌龟，生活中的弱者。
那次考试，使我印象深刻，成为我脑海里再也抹不去的回忆。很多同学也许主科很用功，学的也很出色，而副科就不管不顾，可这回偏考综合四门。平时学习用功的同学也如拿到了一颗烫手的山芋，措手不及。甚至到收卷还有大部分同学交得“白卷”。我不用说了，这些功课也让我摸不着头脑，于是为了应付考试，我只能提前“下功夫”。
考试前一个晚上，我熬夜背知识点，这些副科很多都被主科老师占了，就算上也不一定是专门的任课老师上，只是让我们自习罢了。我只能死记硬背了，毕竟作为一个小升初的学生，不能连这点困难都跨不过去。就这样，我不停地背，脑袋都快炸掉了。最终，知识点这一关是通过不太聪明的方法度过了，可这种方法也不是回回都顶用。是，考卷上大多数是书上的知识点，但分值最大的还是操作题，需要联系生活来作答，又来一道坎儿，我必须跳过去。因为我要当生活中的强者，将这些困难一一打败。所以我买了一本《百科全书》，花费了好几个晚上，挑灯夜战，仔细研究，终于对生活中的事情有了一个大概。第二天考卷发下来了，终于是“功夫不负有心人”，别的同学一个个一愁莫展，抓耳挠腮，而我是“下笔如神”，基本上都答出来了。
困难，是我人生路上的一颗绊脚石，我只有勇敢跨过去，充分利用它，我才能成为生活中的强者；不向困难屈服的强者；临危不惧的强者。
今天下午，我们学校举行了演讲活动。每个班都派出几个代表参加，我是五（1）班的代表。可是我辜负了大家对我的期望，我没有获奖，十分伤心，真想跑回家里，躲在被窝里痛哭一场。在演讲活动快要结束的时候，学校请来了一个特别来宾——xxx。
xxx是一个品学兼优的好学生。九年前一次不幸的车祸中，右脚以下骨头被撞碎，不得不截肢，从此，她只剩下一条腿走路了，做什么都不方便。但她从来都不自暴自弃。她想做的事，她一定做好，她常常这样想：我不景比别人少一条腿吗？但其它方面，我并不比任何人差。别人能做的，我也一定能办到。这种坚定的意志，使她成为了生活中的强者。
我第一次看她，她的言行举止是大方自然的，眼神是坚定的。她虽然拄着拐杖，走起路来一颠一跛，但速度却很快，她的形象是高大的。
今天，她演讲的内容是《用自强撑起一片睛朗的天空》。她的声音好听，神情专注，她娓娓动听的演讲感受人肺腑、扣人心弦，摧人泪下，获得了一阵热烈的掌声。当我看到她用双手举起拐杖，左脚稍微有点摇晃，身体左右颤抖，真让人心惊，让人感动。但她神态自若，她用自信和智慧，战胜一次次困难，获得一次次成功，不得不使我们对她肃然起敬。她是人类征服命运，挑战自我的楷模，是我们学习的典范。
听了她的演讲，望着蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我刚才失落的心情豁然开朗，这位大姐姐面对这多大的不幸，还是坚强地活着，而各方面表现十分出色，我不能因为这次演讲悲观失望。我今后要做生活中的强者，迎难而上，用智慧爱心和宽容去战胜挫折。
什么是强者？成绩好、体育好、身材好？可这些真的是作为强者必需拥有的吗？我认为不是的，无论多么普通，有多不起眼，只要有一颗想改变现状并为之努力奋斗的心，就是强者。
在校运会上，他代表班级去跑1000米比赛，第一个跑到了终点，全班为他欢呼，称他为“强者”。而第二天他却发现他变到了第三名，他便对我们抱怨：“这个名次是假的吧！昨天我明明跑了第一，却把我的名次改到了第三。”整天就知道抱怨。后来，老师向我们解释，原来是分多组跑的，他只是那一组的第一罢了，其它组还有跑得比他更快的，他便向我们吹嘘：“要不是我们没在同一组跑，不然我肯定能拿第一！”可我们心里都知道：拿第一谁都说得出，可拿到就不是一件简单事！后来，他也没去多练习，而是整天炫耀自己的跑步有多快。是的，他跑步确实很快，但只重视眼前的失败却不想着如何超越比他好的人，只会耍嘴皮子功夫，这样的人，真的是“强者”吗？
而另一位女生代表我们班去参加跳远比赛，可在比赛时跳了三次甚至连沙池都没跳进去，全跳在了前面的红色道上，这样的人就是“弱者”吗？我看未必，她在比赛前也付出了许多努力，可天不遂人意。但她在失败后也没沮丧放弃，像前一个男生一样到处吹牛，即使没人要求她，她也在努力训练，争取下一年为我们班争光。能在逆境中顽强拼搏，勇敢前行，这才是“强者”风范。
很明显，前面那位男生的成绩比女生好，但从他们后续的行为中却折射出相反的结果。“强者”并不在于能力大小，获奖多少，关键是对待失败的态度，只有在失败中反省自己且努力向前的人才是真正的“强者”，太看重失败并止步不前的人，终究成为不了“强者”。
生命好比一场赌上一辈子的冒险，途中难免会经历悬崖、深渊。但唯有历经这些风景，才能成为生命的强者。 -----题记
写作文时，瞥见墙角趴着只小虫。弯下腰来打量，才看清是只蜘蛛。它通身乌黑，跟雪白的墙壁格格不入，那样的惹人厌恶。心下顿生反感，恶作剧似的挑起笔尖，轻轻把它弹在地上。 它在地面上挣扎了一会儿，翻过身来，停顿了几秒，又继续朝墙角爬去。“还不死心？”我自言自语道。见它好不容易爬上墙角，又用笔拨弄了它一下，于是又重重摔在地上，紧接着，继续爬上墙。 我有些恼了。再一次把它甩在地上，它停顿的时间似乎更长了些，但随即又跌跌撞撞地爬了起来……不知这样重复了多少次后，它终于四面朝天，一动不动了。我颇有成就感地笑笑，心里却不禁为蜘蛛有些动容。本以为这次它会知难而退，逃之夭夭的。可半晌过去了，它丝毫没有动的迹象。忍不住戳了戳它，才发现它已全身僵硬了。 心里未免有些震撼，伴随着的是沉重的失落感：一个鲜活的小生命就这样在自己手中轻易的逝去，换做谁心里都不好过吧?望向蜘蛛，我突然间真实地感触到了生命的脆弱，那样不堪一击。心里为蜘蛛可悲的结局懊恼自己。
望向墙角，我又一次沉思生命的意义……这一次，心中已有答案。
省人者有力，自省者强 ——题记
“人之一世，实为不易。看似平坦的人生旅途中布满了种种荆棘，这就是挫折。挫折之于人犹如狂风之于陋室，巨浪之于孤舟。”百世沧桑，不知有多少胆怯、孺弱的人。一遇挫折，就放弃目标，随波逐流，一事无成；不知有多少意志不坚定或者容易满足的人，在困难目前，也能拼搏一阵，却满足于已有成绩，屈服于人生，不能坚持到底；也有众多心胸宽阔，认为“危难是生命的试金石”的强者，意志坚强，信念如一，直面困难，不达目的不罢休，把绊脚石化为垫脚石，实现人生的价值。
“古xxx大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”的唐代八大家之一的苏轼，开创了一代词风，达到了“无意不可入，无事不可言”的境界，生活中虽壮志未酬，但以宏伟和xxx英雄气概，感慨人生，酣畅淋漓地泼墨长吟出“人生如梦，一樽还酹江月”的千古绝唱，凭吊赤壁古战场，抒发报国壮志，吟出了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
所以，我说“真正的强者，心志坚强，xxx高远，执著追求。”
普希金说“用于扫视广阔的事业，创造性思想也偕与而来。”
xxx特说“真理是时间的孩子，不是权威的孩子。”
可以说，真正的成功人士，都涉及了一些人们没有涉及到或置疑的领域。而世界上的许多发明都是从疑问开始的。
意大利科学家加利略就是一位敢于提出疑问，大胆试验的人。他曾反对亚里斯多德两个铁球不在同时着地的观点。经过反复试验，他向世人得出了“两个铁球同时着地”的结论。
所以，我说“真正的强者勇于开拓，积极进取。”
是的，例证太多了。世界上不是缺少人才，而是缺少发现强者的眼睛。记住，我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己。所以，真正的强者，要超越自我！
人的一生应这样度过：当回忆往事时，他不因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。——尼·奥斯特洛大斯基
我意犹未尽地读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书。在合上书的一瞬间，我愣住了，愣了许久，因为我真正懂得了钢铁到底是怎样炼成的。
主人翁xxx·柯察金出生于一个贫困家庭。他有着钢铁般的意志，不畏艰辛，克服了种种困难，终于成为一个坚强不屈、有着钢铁般意志的人。这令我深深地感动了，这需要多么顽强的毅力和拼搏的精神!正如一句话：阳光总在风雨后，只有钢铁，只有像xxx一样的人，才经受过熊熊烈火的炙烤，才经得起熊熊烈火的燃烧。也只有这炽热的火焰，才磨炼得出真正钢铁般的意志。
xxx不仅对“生”有着特殊的理解，对“死”也有着与我们完全不同的概念。记得文中有这样一般发人深省的话：“知道为什么而死，问题就不同了。明白这一点的人，也就有了力量。要是你感到真理在你那一面，你甚至会从容就义的。英雄的行为就是这样产生的。”xxx本来是一个充满活力的少年，晚年无情的病痛却将他控制在那张床上。他不能用他那双用力的双手为任何人奋斗了，似乎他的生命已经是一片空白。正当他与死神擦肩而过时，xxx经历了一番生与死的较量，获得了更为坚强的意志与信心，开始了他的创作生涯。
记得我曾看过这样一则故事：一个骑着摩托车的人拖着一只浑身伤痕累累的小鸟，一个穷苦人家的孩子出来救了它，在小鸟即将死去时，孩子天真地说：“无论伤多重，疗一疗伤口，一样也可以好好地活。”这个孩子使我想起了xxx，他是那么相像：一样困苦的家庭背景、一样对生命有着无限的渴望和热爱。正如一本书中的一句话：一个骨子里永远都不会受伤的生命，人生里的所有艰难，都会为它让路。
感谢生活，给予他们顽强的生命力；感谢生活，赠予他们美丽的生命!
人生就像一个五味瓶，只要一不小心，就会尝到酸、甜、苦、辣、咸。如何面对困难是我们当代小学生应该思考的问题。我们只有真正感受了人生的喜怒哀乐、悲欢离合，我们才会慢慢地长大。那时，有人将踏上一条通向热带雨林的冒险之旋，有的人则走向通往成功的金光大道。无论你选择了哪条路，都会有无限的收获。
生活是一张试卷，时时考验着我们的道德观和人生观；生活是一杯香浓的咖啡，只有细细品味，才能体会到其中的真谛；生活是一趟航班，载着我们飞向知识的天空，遨游道德的海洋。
无论怎样，我都要由衷地感谢生活。感谢生活给我们带来的真善美的世界，让我们快乐地在属于自己的一片灿烂的天空中展翅飞翔。
“弱者等候机会，而强者创造它们。”下午上音乐课的时候，我为自己创造了一次机会。
“叮零零，叮零零……”范老师走进了教室。她笑容满面地说：“我们班有没有班长？”我们异口同声地说：“没有啊！”“啊？”范老师失望地说：“那有谁自愿当音乐课管理员的？我要选两个！”班级里鸦雀无声，没有人有信心去当上音乐管理员。我在心里纠结着，我是当还是不当，当，不当……我想我以前连值日班长都没当过几次，还能当音乐课管理员吗？可如果我不当呢？以后其他不是更轮不到我吗？
我环顾四周，发现没有一个同学举手，我实在是不敢把手举起来，否则就太尴尬了。范老师又看了看我们大家，非常失望地说：“真的没有人愿意当的吗？我在别的班的时候也是这样说的，几乎全班人都举手了！你们班怎么一个人都没有呢？没有人愿意为班级服务一下么？啊，真的太让我失望了！”
我听了范老师的话，心里越发纠结。举手吧！举手吧！不要把这个机会浪费了，下次就没有了。但还有一个声音在响着：别举呀！你唱歌又不是最好的，让那些合唱队的同学当去吧！等一会，肯定有人举手的……最后，我看了看周围，没有一人举手。我鼓起了勇气，举起了这只千斤重的手，却没想到——
“xxx！好，你就来当音乐课管理员吧！”范老师高兴地说。这下，我也兴奋了起来。接下来，班里的人陆续也举起了手，可他们中只能选一个了。看来，第一个勇敢举手的优惠还挺不错的呢。
每一个人都拥有这个机会，但不是每一个人都会勇敢面对。这次，我挑战了自己，所以我就是强者。因为只有强者才会创造机会！
人的一生会经历很多痛苫。人的一生其实就是在痛苦中成熟和长大。对一个孩子而言，学会接受和面对痛苦应该是人生的第—个课题。 印度前总理xxx夫人是一位非常出色的女性。作为领袖，她对国家作出了xxx的贡献；作为妈妈，她是孩子心目中最好的导师。有一次，12岁的大儿子xxx因病要做一次手术，面对紧张恐惧的xxx，医生打算说一些善意的谎言安慰孩子：手术并不痛苦。可是xxx夫人却阻止了医生，随后她来到儿子床边，平静地告诉他：“手术后有几天痛苦，谁也不能代替你受苦，因此你必须要有精神上的准备，哭泣和喊叫都不能减轻痛苦，可能还会引起头痛。”手术前后，xxx都没有哭，也没有喊，他勇敢地忍受了这—切。
在人生的道路上，痛革和挫折是不可避免的，我们是消极地逃避还是勇敢地面对，这将决定你的人生是黯淡还是辉煌。对于不断成长的孩子，我们应该对他们坦诚相告：人生的肌肤之痛远不只是打针吃药，人生的坎坷xxx不只是孩童蹒跚学步时的磕碰摔倒。作为父母，我们没有必要刻意去让孩子吃—些不必要的苦，真正重要的是要教给孩子如何面对挫折和痛苦。其实，细心的父母如果善用孩子在生活中碰到的小小挫折，更贴切地说是这样那样的不顺，就可以很好地让孩子懂得幸福快乐的人生必须具备的健康心态。人生是—场面对种种困难的漫长战役，值得喝彩的人生正是因为你在艰难困苦中依然能够昂首挺胸。早一些让孩子懂得挫折和痛苦是人生的正常的待遇，当痛苦挫折到来时，应该面对而不是逃避!这样，孩子便会早一些坚强起米、成熟起来，以后的人生便会少一些悲哀气氛，多—些壮丽色彩。
每个开公司都是_脑力_强者；每个为祖国争光的人都是_行动_强者；每个与病毒做斗争的人都是_生存_强者。这些强者我并不具有，但我具有_男子汉_强者。
当天，我有个朋友在路上玩，看某个角落很热闹，我们便过去瞧一瞧。原来是个_xxx_，难怪这么热闹。我的朋友一见他，便给他一份礼物—————拿石头砸他。他的腿因此留下一个伤疤。我也不甘_输_给朋友，也拿起一块石头砸他，只不过石头大他一点。他抖了下，便用愤怒的眼光看着我，我自豪的说了句：_看什么看，再看扔你_。他还是一直看，我生气的拿起一块石头往他伤口上砸。他哭了，朋友就为我欢呼，这时我觉得我做的是件自豪的事。
到了晚上，我透过窗口，看见早上那个乞丐。他一瘸一拐的，我看了，心酸。为什么？因为这是我砸他。我看见他到垃圾堆捡东西吃，我便突发起想，不如拿个面包和一杯牛奶给他，算是我向他道歉。我向跑去。他一看，以为我要打他，便向后退。我一见，跟他说：_不用怕，我是来赔礼道歉的_。他一听，顿了一下。我把东西拿给他，他看了看我，然后狼吞虎咽的吃起来，我看了，不由自主地小了，他意见我笑也笑了。
第2天，我和朋友又遇见他。我朋友想拿石头砸他，我阻止了，他们一看，傻眼了。真实丈二的和尚————摸不着头脑。
看吧，我知错就改，这就是_男子汉_的表现。哈哈！
今天，学校组织我们3-6年级的同学去西湖体育馆观看全国第八届残疾人运动会“坐式排球”这一项目。我们的心情非常激动，恨不得马上就来到比赛场馆。
我们乘坐大巴来到了西湖体育馆，在老师的带领下，我们有序进入了比赛场馆，场馆内的人可真多啊，有热情大方的志愿者，有安静有序的观众，有神情严肃的裁判，当然，给我印象最深的是正在加紧训练的运动员们。他们有的失去了一整条腿，有的安装了假肢，有的是脑瘫患者，因此走路不稳。他们虽然行动不方便，但还是互相搀扶着上场向观众致意，用彼此的肩膀支撑起爱的桥梁。
比赛开始了，别看他们是残疾人，打起排球来可是有模有样：“扣杀”干脆又有力道，接球稳而又精准。如果对方发出了一个较远的球，他们还能灵巧迅速地“瞬间转移”，完美地接下那一球。我看了佩服得五体投地。
随着时间的推移，场上的比赛越来越激烈，双方实力旗鼓相当，比分一次又一次打平，真精彩啊！我们也不断地摇旗加油助威，“运动员加油！”“极限运动，挑战自我！”“生命阳光，情满浙江！”全场的气氛非常热烈。后来，同学们还一起唱了残运会会歌《我们都一样》，把全场的气氛推向了高潮。
比赛结束了，主持人宣布了比赛结果与获胜的运动队，全场顿时沸腾了，欢呼声、喝彩声奏起了欢快的乐曲，掌声与飘扬的旗帜汇成了欢乐的海洋。
这次让我难忘的比赛，让我们看到了残疾人身残志坚、顽强拼搏的精神。尽管他们的身体有缺陷，但他们一点儿也不自卑，仍然没有放弃自己。残疾人都能坚强、乐观地生活，追逐自己的梦想，做生活的强者，那么我们正常人是不是应该做得更好呢？
当我读完美国作家克伦·沃森写的《生命·生命》这篇文章后，不禁感动万分。一只小小的蜜蜂能是多么的渺小，但它对生的渴望，却超越了它的本能。
一个小小的生命，此刻是多么的顽强，多么令人敬畏！
生命是宝贵的，生命也是顽强的。小小的蜜蜂在面对巨大的困难时，表现出了令人难以置信的力量，着实让人敬佩。而人的一生哪能一帆风顺呢？当我们生活中遇到挫折时，学习中遇到困难时，你又该怎样面对呢？去想一想路边那些被无数次踩倒，仍昂起头的小草；去看一看校园里那排年年被锯秃，仍葱葱郁郁的柳树；去读一读，这只令我们感动小蜜蜂……
同学们，让我们做一名生活中的强者，越挫越勇！
