【简介】以下是小编精心整理的反思名人名言（共15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。在此，感谢网友“jerrico-_-jihun”投稿本文！
1. 在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
2. 教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
3. 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
4. 人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
5. 昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
6. 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
7. 生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
8. 只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
9. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
10. “世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
11. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
12. 每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。
13. 朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。
14. 美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
15. 堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
篇2：反思名人名言1. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
2. 世界会向那些有目标和远见的人让路。
3. 生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
4. 闲谈莫论人非，静坐常思己过。
5. 历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
6. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
7. 获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
8. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。
9. 处处留心皆学问，肯学终为人上人。
10. 三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
11. 勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
12. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
13. 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
14. 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
15. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。
篇3：反思的名人名言反思的名人名言
1、君子坦荡荡，小人常戚戚。
2、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
3、放于利而行，多怨。
4、求仁而得仁，又何怨。
5、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
6、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
7、法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说
8、乎?绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
9、见善无不及，见不善如探汤。
10、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
11、士而怀居，不足为士矣。
12、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
13、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…
14、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
15、贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。
16、贤哉，回也。
17、富与贵，是人之所欲也;不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也
18、不以其道，得之不去也。
19、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
20、有朋自远方来，不亦乐乎。
21、见利思义，见危授命。
22、修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。
23、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
24、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
25、君于疾没世而名不称焉。
26、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
27、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
28、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?
29、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
30、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。
31、朽木不可雕也。
32、子以四教：文行忠信。
33、君子坦荡荡，小人长戚戚。
34、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
35、其知可及也，其愚不可及也。
36、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
篇4：反思的名人名言1. 君子坦荡荡，小人常戚戚。
2. 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
3. 放于利而行，多怨。
4. 求仁而得仁，又何怨。
5. 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
6. 君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
7. 法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说
8. 乎?绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
9. 见善无不及，见不善如探汤。
10. 君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
11. 士而怀居，不足为士矣。
12. 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
13. 发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…
14. 饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
15. 贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。
16. 贤哉，回也。
17. 富与贵，是人之所欲也;不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也
18. 不以其道，得之不去也。
19. 富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
20. 有朋自远方来，不亦乐乎。
21. 见利思义，见危授命。
22. 修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。
23. 可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
24. 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
25. 君于疾没世而名不称焉。
26. 夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
篇5：反思的名人名言1. 君子易事而难说(悦)，说(悦)之不以道，不说(悦)也。
2. 君子之仕也，行其义也。
3. 子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，
4. 其使民也义。
5. 君子和而不同，小人同而不和。
6. 君子矜而不争，群而不党。
7. 君子周而不比，小人比而不周。
8. 君子坦荡荡，小人常戚戚。
9. 仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
10. 放于利而行，多怨。
11. 求仁而得仁，又何怨。
12. 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
13. 君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
14. 士而怀居，不足为士矣。
15. 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
解释：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢?
16. 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
解释：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。
篇6：反思的名人名言1. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
2. 解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正
3. 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?
解释：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。
4. 子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
5. 瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。
解释：(对于老师的学问与道德)，我抬头仰望，越望越觉得高;我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。
6. 朽木不可雕也。
解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”.
7. 子以四教：文行忠信。
解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，一、文学，即知名学。研究如何提高知名度，二、行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。三、忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。
8. 君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸宽广，能够包容别人;小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
9. 敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
解释：意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。
10. 其知可及也，其愚不可及也。
解释：他的聪明可以学得来，他的装傻别人赶不上。
11. 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
解释：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
篇7：关于总结反思的名人名言关于总结反思的名人名言
1、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克
2、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
3、只有到了老年，沉重的人生使命已经卸除，生活的甘苦也已了然，万丈红尘已移到远处，宁静下来了的周际环境和逐渐放慢了的生命节奏构成了一种总结性、归纳性的轻微和声，诗的意境出现了。——余秋雨
4、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
5、自己的饭量自己知道。——苏联
6、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
7、把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就我们总结长期历史经验得出的基本结论。——邓**
8、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢
9、惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界，而永远停在那里，他们在崇高的意向，绝对的真诚和才干的条件下，阻碍事件前进，因为山巅险峻会撞伤他们。——屠格涅夫
10、世上的欢乐幸福，总结起来只有几种，而千行的眼泪，却有千种不同的疼痛，那打不开的泪结，只有交给时间去解。——三毛
11、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特
12、最甘美的成功，只有从未成功的人才知道。——狄更斯
13、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨
14、只要你发现自己是站在多数人的一边，那就是该停下来反省一下的时候了。——马克·瓦恩
15、要想了解自己，最好问问别人。——日本
16、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生
17、每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲
18、可能一个人说你不服气，两个人说你不服气，很多人在说的时候，你要反省，一定是自己出了一些问题。——马云
19、自知之明是最难得的知识。——西班牙
20、要让我写自己的历史，我就写我的错误。——周恩来
21、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选
22、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本
23、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅
24、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
25、今天跟朋友总结我的人生理想，其实就是希望一辈子能不麻烦任何人地活着。——蒋方舟
26、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
27、人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。——马克·吐温
28、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果
29、最有把握的希望，往往结果归于失望;最少希望的事情，反而会出人意料的成功。——莎士比亚
30、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
31、苍蝇不钻没缝的鸡蛋。——兰陵笑笑生
32、三十而立，四十而不惑。——孔子
33、是爱，是喜欢，还是感兴趣，多数时候我可以辨认清楚。你呢?你是女人的话，则更有必要总结一套方法，以分辨一个男人对你是爱，是喜欢，还是感性趣。——许嵩
34、只有在人群中间，才能认识自己。——德国
35、静坐常思己过，闲谈莫论人非。——《增广贤文》
36、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。——苏联
37、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东
38、知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚
39、管理者需要不断地分析、综合，不断地行动、反思。——卡斯特
篇8：关于反思的名人名言自我反思的名人名言反思的名人名言精选
1. 闲谈莫论人非，静坐常思己过。
2. 历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
3. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
4. 获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
5. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。
6. 处处留心皆学问，肯学终为人上人。
7. 三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
8. 勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
9. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
10. 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
11. 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
12. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。
有关反思的名人名言1. 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
2. 人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
3. 昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
4. 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
5. 生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
6. 只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
7. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
8. “世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
9. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
10. 每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。
11. 朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。
12. 美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
13. 堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
14. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
15. 世界会向那些有目标和远见的人让路。
16. 生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
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篇9：总结反思的名人名言1. 世界上最难认识，最难做的都是——人。
2. 体贴他人的感情。嘲笑，必得不偿失，还可能造成意料不到的伤害。
3. 感情就像毛衣——编织的时候，一针一线，小心而漫长;拆除的时候，只要轻轻一拉，一座“城堡”眨眼之间变成一堆线。
4. 要理想不要幻想，要激情不要矫情。
5. 努力分三种境界：尽力而为，全力以赴，不留余力。
6. 世上只有想不通的人，没有走不通的路。
7. 有些缺陷放在别人身上看起来微不足道，不值得一提;但是，这些缺陷若放在自己身上，则很难轻松看待，甚至一生都不能释怀。
8. 乐观的人看见问题后面的机会，悲观的人只看见机会后面的问题，机会是从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年。它也只会如一阵风一样拂面而过，需要你的反应能力和追随速度。朝着一个目标前进，尽量使用你的潜能，才华横溢的你会发现机会的存在。风虽然没有颜色，可是拂过之后却是绿意一片。
9. 人生没有彩排，每天都是现场直播!
10. 人一生中要从居室里扔出不少垃圾!然而，人却往往不能从心灵中清除垃圾。
11. 人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次又掉了进去。
12. 如果一个人完美得实在看不出任何缺点的时候，那就警惕他的优点吧。
13. 青春期综合症”——不牵手，就失落;不接吻，就口渴;不拥抱，就空洞;不恋爱，就变态。
14. 不要在意别人对你的尖刻评论，学会超脱。
15. 最好的状态是正常，最有效的手段是平衡，最高的境界是自然。
16. 小时候认为自己的父亲不简单，后来觉得自己不简单，再后来觉得自己的孩子不简单。
17. 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。
18. 古今庸人，败于“惰”字;古今才人，败于“傲”字。
19. 谈恋爱如同洗淋浴——温度以舒服为好，而不是越高越好;不可能一开始就有合适的温度，需要不断双向调节;温度最好从低往高调节，如果从高往低调节，即便最终能找到合适的温度，也得付出伤痛的代价。
20. 从来没有得罪过人的人，注定也不可能与人深交。太多的平和与从容，反而丧失了做人的激情与率真。
21. 做女人要做得像一幅画，不要做一件衣裳，被男人试完又试，却没人买，待残了旧了，五折抛售还有困难。情愿做一幅画。
22. 自己说过、做过伤害别人心灵的事，有可能转眼间就忘得一干二净;而别人说过或做过的伤害自己的事往往一辈子都能记得清清楚楚，且无法原谅。
23. 交朋友的首要方法是自己要够朋友。
24. 是金子总要发光的，但是当满地都是金子的时候，我自己也不知道自己是哪颗了。
25. 用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
26. 群众跑来跑去，领导批来批去，部门转来转去，会议开来开去，最后问题还是哪里来哪里去。
篇10：总结反思的名人名言1. 不要说自己有多好，别人一般不会相信;不要说自己有多坏，别人一般会相信的。
2. 孩子把玩具当朋友，成人把朋友当玩具。
3. 说一遍是陈述，说两遍是反复，说三遍是排比，反反复复说个没完是在开会。
4. 思虑过少，可能失去做人的尊严;思虑过多，就会失去做人的乐趣。
5. 男人没钱时恨女人俗气，有钱时恨不得女人都俗气。
6. 奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处。经营自己的长处能给你的人生增值。经营自己的短处必然使你的人生贬值。
7. 你若看着钟表思索生命的长度，常感到力不从心。好比用一把文具尺子去丈量喜马拉雅山，用一柄水果刀去雕刻时光。
8. 所有的规矩都是领导者制定的;所有的规矩又常常是领导者破坏的。制定规矩时，领导者要的是秩序;破坏规矩时，领导者讲的是“创新”。所以，正确的一面就总是在领导者那边。
9. 每当有人夸你年轻的时候，你大致可以确信他发现你又老了。
10. 沉默是金，固然不错;会哭的孩子多吃糖，也是事实。
11. 爱要追求深度，不必追求速度;爱要追求热度，不必追求亮度。
12. 说话要用脑子，敏于事，慎于言，话多无益。很多事成也是嘴，败也是嘴。平时一定要把好门，否则会给自己带来许多麻烦。讲话不要只顾一时痛快、信口开河，以为人家给你笑脸就是欣赏，没完没了的把掏心窝子的话都讲出来，结果让人家彻底摸清了家底。还得偷着笑你。
13. 遇事不要急于下结论。即便有了答案也要等等，也许有更好的解决方式，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等、看一看，静观其变。很多时候不但麻烦化解了，说不准好运也来了。
14. 要学会大事化小、小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问，控制好节奏很重要。
15. 这世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。不要参与评论任何人，做到心中有数就可以了。所谓盖棺定论的道理很简单，就是有人操之过急。谁也没有理论依据来介定好人与坏人，说白了就是利益关系的问题。邓小平三七开了毛泽东，说明伟人也不是完人。
16. 做任何事情都要遵守游戏规则，小偷也清楚有些东西是绝对不能偷的。所以说做事情万万不可做绝，落井下石的事绝对不要干，给别人让出退路就等于给自己扫清障碍。
17. 对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不去，但一定要做到心中有数，给他攒着,新仇旧怨积累起来,正义和真理就属于你了。瞅准机会一定要彻底教训他一次,在法律赋予的权限以内，往死里整,往死里揍,让他永远记住：除了亲爹,没人会惯你这些臭毛病
18. 有些人习惯了占你小便宜,小人小肚肠,大人大度量,有机会坑他一把大的,让他出一次血。同样让他记住:天下根本就没什么免费的午餐，哪有白拣的便宜让你赚。
篇11：总结反思的名人名言1. 钱，只有花掉的那部分才是真正属于你的财富。你就是家缠万贯，生时舍不得吃、舍不得穿，俩眼一闭，剩下的钱你知道谁花了?冤不冤?就像小品说的，这世上最痛苦的事，就是人死了，钱没花完。(比人活着钱没了还痛苦，只要活着，钱没了，还可以赚。)还有那些省吃俭用的贪官，好好的高官不做，结果因贪返贫，一分钱没花着，还搭上个人财产全部没收，名誉扫地，惨不惨?
2. 对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报。但是千万不要欺骗别人的感情，哪怕你对人家没兴趣，哪怕人家有缺点，这是你用钱买不来的财富。记住：轻视别人付出的情感就等于蔑视自己,玩物丧志，玩人丧德。爱，是一种美德。
3. 背后夸奖你的人,知道了,要珍藏在心里,这里面很少有水分。当面夸奖你那叫奉承,说的再难听些叫献媚。你可以一笑而过,就当什么也没发生。也许不久就有求于你对于那些当众夸奖你的人,就疏忽不得,也许你转过身去,他就会用指头戳你。掌握一条原则:逢人多贬自己,也少夸别人,选先评优的时候除外。
4. 做人做事都不能太贪。小恩小惠攒多了就是一个大窟窿。只要接受就一定要找机会回报，行下春风望夏雨，付出就是为了收获。其实就是一个简单的种子与果实的关系。千万别让天真给害了，记住：人生如戏，都在寻找利益的平衡，只有平衡的游戏才有可能玩下去。
5. 我从没在休息前，花时间回顾一天的得失。我从来没有带着勇气和诚实，回想一天的言行，以便第二天有所借鉴，从而进步。
6. 我看清了，世界就是一个市场，每样东西都标了价，无论我用自己的时间、劳动、心智买了什么，也无论我买 下的东西是财富、舒适、名誉、正直或者知识，我都必须信守自己的决定。我不能像小孩子那样，买下一样东西，又后悔没有另一样东西。既然构成生命的每天的事情都难以收回，那么但愿我能在未来肯定地说，我的汗水与辛劳换来的是有价值的永恒的东西。唯一的可行之计是在每天向磕睡虫投降前进行一项特别的训练。我将 在每晚反省一天的行为。
7. 如果我每天都找出所犯错误和坏习惯，那么我身上最糟糕的缺点就会慢慢减少。这种自省后的睡眠将是多么惬意啊。
8. 晚上，我在蜡烛熄灭之前，回想这一天每时每刻的言行。我不允许任何东西逃过我的反省。当我有权劝诫自己、原谅自己时，为什么我要害伯看到错误呢? 也许我在某一次的争论中措词过于尖刻。也许因为 我的观点刺耳，所以不被接受。虽说有理，可是要知道真 理也不是随时发言的。我应该管住自己的舌头，不与白痴争论。我做得不够理想，但是这种事情不会重现。
9. 经验往往被人们当成愚蠢与悲伤的同义语。其实大可不必。假如我愿意井确实从经验中学习，那么今天的教训就会为明天的美好生活打下基础。
10. 明天的成就将会超过今天的作为。改进永远来自于检查与反思。每个人都应该一天比一天明智。
篇12：关于自我反思的名人名言1. 闲谈莫论人非，静坐常思己过。
2. 历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
3. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
4. 获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
5. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。
6. 处处留心皆学问，肯学终为人上人。
7. 三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
8. 勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
9. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
10. 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
11. 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
12. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。
篇13：关于自我反思的名人名言1. 没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
2. 人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
3. 昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
4. 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
5. 生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
6. 只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
7. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
8. “世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
9. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
10. 每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。
11. 朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。
12. 美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
13. 堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
14. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
15. 世界会向那些有目标和远见的人让路。
16. 生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样
篇14：关于反思的名人名言自我反思的名人名言最新的反思的名人名言
1. 只有逆流而上，才能找到水的源头。
2. 为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
3. 凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
4. 好的种子，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
5. 决心决定成功。
6. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
7. 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
8. 好好扮演自己的角色，做自己该做的事
9. 当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
10. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
11. 昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
12. 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
13. 三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
14. 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
15. 教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美!
16. 同谱育人新篇，共架理想金桥。
17. 给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码!
18. 只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美……
19. 空谈不如实干，踱步何不向前行。
20. “是的，我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着，就可以昂起头自豪地说：“我很重要!”
21. 在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
22. 教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
篇15：对社会反思的名人名言
1.享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。——亨利·范·戴克
2.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根
3.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
4.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
5.一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
6.只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
7.只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
8.只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
9.真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——(前苏联)苏霍姆林斯基
10.杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语
11.有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
12.有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
13.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
14.硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
15.衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。——(维吾尔族)谚语
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