在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是敬业的小编征途帮大家分享的5篇校园记趣的相关范文。
校园记趣作文 篇一学校——我朝思暮想的圣地，因此，学校里的事情让我经常笑或难过。
一次，老师说：“同学们！我们明天要去上公开课，是综合实践课，做的是水果拼盘，请我选到的同学带好水果。”哇！公开课！我喜欢！不过不用担心我会不会被选上，因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早，我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的来到了学校。
终于到了第二节课了！“同学们，收好文具盒、草稿本，还有最重要的材料！到综合楼的'多功能教室去。”等收拾好了东西，把同组人找到，一起去了多功能教室。
我们到的时候，老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了！开了门，同学们个个如同赶集似的冲进了教室。
上课了。好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了，快来合作吧，时间要到了。”我过去和组长一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫开心水晶！
“做好了水果拼盘，就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧！给你们5分钟。”话音刚落，全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我咯。因为我的作文写得还行，喜爱看各种有趣的书籍，美词佳句倒是不少，所以他们一个劲儿的说：“胡荩予，你上去嘛······”那声音，肉麻的不行，只好答应这些“小孩子”了。
仅仅5分钟，思绪太乱了，想不出什么好法子，怎么办呢？
上台了上台了。组员们激动的把水果拼盘交给了我，我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦？我是怎么了？这个水果拼盘的名字是我设计的，我就该像它一样啊！对！说不好就说不好，有什么了不起！于是我昂首挺胸的上了讲台。
唉……我的对手竟然是学习委员，看来，没戏了！结果却让我开心：老师说我的水果拼盘创意不错，就是语言缺乏，得了个最佳创意奖呢！真开心！
虽然没有拿到最佳表达奖，但是能为组里争一点光。
校园记趣作文 篇二记得上学时正流行街机游戏，于是我们宿舍几个都迷上了。每天晚上的自习课一结束，把书包往宿舍一放，三五成群便跑到学校边上的游戏厅玩。每每很晚才回宿舍，宿舍十点准时关门，于是我们就从二楼水房外边的水管爬回寝室。本来是我们的专利，可后来有些恋爱中的同学也从此经过。于是每天十点过后，此处人来人往，好不热闹。一次几位同学又从此上来，我刚好从正门进来，觉得奇怪，就问为何爬墙进来，几位同学说不是关门了吗？可那天刚好晚关门，而他们仍然十点过后就爬墙进屋，习惯了。学校终于知道此事，在二楼水房的窗户上焊了铁栏杆，于是我们只能爬到三楼才行。最难爬的时候是秋冬季节，晚上水管有一层露水，手根本抓不牢，只好抓一把泥土，然后一气爬上三楼。当时真是身轻如燕，每每很是自豪。
上学时，从北方跑到南方，我一直吃不惯米饭，于是每天象在家里一样吃馒头。班级里的南方同学见了，说我特别节俭，我很奇怪，我也是一个或两个菜，怎么节俭了？他们告诉我说，你每天都吃粗粮，还不节俭。原来南方把面食当作粗粮，而米饭是细粮，和北方正好相反。
刚入学时，每次下课后看到女生宿舍楼下站满了男生，觉得奇怪，以为是学校组织活动，想问个究竟，可没有认识的。一次刚好发现我们班一个同学在那，连忙过去问他在干什么？他由于不好意思说在等女朋友，就说没事，随便转转。于是就被我连拉带扯得拉去打球了。等明白后，已过去很长时间了，也被别人笑了很长时间。
上学时食堂饭菜虽然可以，但我们几乎每个寝室都有一个煤油炉。晚自习后，经常泡方便面。有时侯我也从亲戚家拿些香肠、腊肉之类的东西回来，于是一屋子人，一人拿一铁丝穿了，放在煤油炉上烤，肉虽香，可总有一股煤油味。但大家都不在乎，还提议去校外抓只鸡就更好了。于是一天傍晚几个人一起跑到校外抓鸡，老二刚抓获一只，鸡的主人听到鸡叫，跑了出来。边跑边叫，老二一听有人，拔腿就跑。没跑几步，和鸡的主人撞了个满怀。原来他紧张地没分清方向就跑，却跑向鸡的主人。结果鸡也没了，人差一点儿被抓住。
我们教学楼前有一池塘，被人承办养鱼。我是见水不愿意走、鱼儿望而生畏的人。心里一直想到池塘钓鱼，可有人看管，没有机会。终于池塘里的鱼儿被捕捞卖掉，看管人便走了。我连夜把钓具做成，第二天就来钓鱼，结果大获丰收。宿舍的其他人听说后，把煤油炉都端过来，在池塘边开了火。好好美餐了一顿。
校园记趣初一作文 篇三前两天一直在下雪，冬天已经在用未知或已知的方式悄悄地来临。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽坏的心情了，前一秒温暖和煦，说不定下一秒就风起云涌。
学校中积雪甚多，所以他们就组织大家参与“比比谁的雪人最美”活动。提起堆雪人，最高兴的当然要数我了。
我们提着空袋子，拿这簸箕，戴好手套，整装待发。操场上白茫茫的一片，天边的苍穹有淡淡的霞光，白色的雪铺在操场上，仿佛给大地穿上了新衣裳。我们很快就开始了行动，立马开始铲雪，分工明确。我拿着簸箕，弯着腰，半蹲着前进，更快的收集雪，开始堆雪人的身子。
一次又一次的运雪，我们的雪人儿已渐渐有了雏形，一次又一次的运雪，雪人儿的身子越来越大，让我更有动力继续铲雪。同学们围在雪人儿旁边，半跪着，用手小心地将雪人儿排的牢固。我们的脸都被冻得通红，但却丝毫不减我们堆雪人儿的热情，大家干劲十足，心中燃着熊熊烈火，致使身上是暖和的。
雪人的身子已经堆好了，有同学已经开始在为雪人做头了。我需要做的就是去寻两根树枝，给雪人儿做胳膊。
我急切地寻找着，快速地向前走着，眼睛扫视着周围的草地里。一阵风吹来，刺骨的冷。有了！我看见了几根树枝零散的落在被铺了厚厚的雪的草地上。赶快捡起树枝，往班级所在的方向飞奔而去。
我也想为班级做点儿什么，尽自己最大的所能去做。
最后，我们班一共堆了两个雪人儿。那两个雪人儿是我们所有人的心血。
在我心中，那是最好的雪人儿。
因为，它是我们大家共同完成的。
积雪未融，谁雕琼楼玉宇。
最美好的感觉，不过是团结的心血吧。
校园记趣作文600字 篇四永远不会忘记，明澈的天空下，栀子花旁，你笑靥如花。——题记
一直都记得，那次上课，生物老师把原本枯燥乏味的消化系统，变成了一次趣味盎然的探险历程。我们还是孩子，喜欢听那些诱人的故事，自然听得津津有味、如痴如醉。蓦然，教师仿佛变成真的变成了大肠、小肠，只不过多了份欢笑。一节课很快就过去了，但这次令我们捧腹大笑的旅程一直都是我们津津乐道的话题。每当想起，还是会禁不住笑出声来，银铃般的脆响，一直荡漾在心头，久久不肯飘散。
你还会想起那些被我们对出的“千古佳句”吗？语文课上有人把《木兰诗》改成了“唧唧复唧唧，木兰开飞机。开的什么机，波音七四七”。还有人说：“孙公子禹年与同人饮楼上，观之，兴正浓，忽有庞然大物，其一贫，其一富”。有个同学范读课文，无心读成了这样：“旦辞黄河去，暮至黑头山”。整个班级哄堂大笑，笑声与读书声一起在校园中共存，快乐已扎根在校园里、在每一个人的心里，自由地生长。
从不会忘记那些经典的口误。在一次外出上体育课的时候，体育老师特意叮嘱一向调皮好动的我们：“记住，在走廊里不能无声”。我们愣了一会，然后大笑，笑得体育老师摸不到头绪，当我们把事情的原委告诉他后，他也忍俊不禁……就连我们那出口成章、满腹经纶的语文老师也曾经面对调皮的我们说：“你们能不能没完”。口误，总会使心快乐，定格成每一个快乐和值得回忆的瞬间。
一幕幕画面在眼前浮现，一句句话语在时光沉淀：愚人节的恶搞语言、游戏中的飞奔无限、比赛时的勇往直前……
这里有一颗纯真的心、一颗快乐的心、一颗纯真快乐得没有一丝阴影的心……
就在这菁菁校园里。
校园记趣初一作文 篇五学校——是我朝思暮想的圣地，因此，学校里发生的事情让我经常笑或难过。
童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我到现在还没有忘记过，那是发生在四年级时候的一件事情。
那时，四年级的我们，都还是一群调皮，捣蛋，死性不改的样子！
记得有一次，我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘，我们班同学听到这个消息后，大呼小叫的，差一点就把教室掀翻了！
第二天一早，我就带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的，脸上充满着无比的笑容来到了学校。
上课的时间还没到，但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾的声音。
终于盼到了上课，同学们个个如同赶集似的冲进了教室，老师终于来了！
好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！”我气呼呼的说。其他的组员们一下子安静了下来。“好了好了 ，快来合作吧，时间要到了。”副组长过去和我一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿 莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫水晶拼盘！
“做好了水果拼盘后，老师开口了：”就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧！给你们5分钟。“话音刚落，全组成员的目光全部落到了一个人的身上。
那就是——我呗！
展示完后，我看着同学们用拼拼凑凑借来的材料，和自己带来的材料，做成了那么美的拼盘。
不由得开始羡慕起他们了……
