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《爱的教育》读后感【精选7篇】

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是一米范文敬业的小编为家人们收集整理的7篇爱的教育的相关范文,希望对大家有一些参考价值。

爱的教育作文 篇一

今天在《爱的教育》上看了4月11日的日记,名字叫《父亲的老师》。

这篇日记主要讲述的是,昨天,主人公的父亲在报纸上看到了他的第一位老师的消息,他非常激动,计划明天去看望他的老师。整个晚上,我父亲一直在和英雄恩里科谈论他的老师。第二天,杜若和父亲来到老师柯罗赛第的家。在路上,我遇到了我的老师,他带他们去了他的家。父亲兴奋地和老师聊着,老师很惊讶,感慨万千,开心地聊着父亲的童年。柯罗赛迪先生的家周围都是孩子,简单的床,简单的家具。晚饭后,英雄和他的父亲要回家了。男主角亲吻柯罗老师赛迪的时候,发现老师的脸上已经被泪水浸湿了。.。

恩里科的父亲给一个贫穷的老师带来了安慰,给一个老人带来了幸福,给一个老师带来了毕生奋斗的果实。

我们应该向这位父亲学习。他活了几十年,总是想着老师,感激老师给教育的一切。

教师是人生旅途中的“第二父母”。我们应该经常考虑他们。像对待自己的“亲生父母”一样对待自己的“第二父母”。教师为教育做出了巨大贡献,付出了努力。为了培养一批优秀的学生和人才。

生活中,老师就像一片绿叶。每天早上,老师很早就去上学,批改我们的作业,认真备课。但是,老师从来不奢求什么,而我们,这个“祖国的花朵”,在未来努力学习,茁壮成长,报效祖国。

亲爱的老师就像白色无私的粉笔。老师每天都站在那个讲台上。不累吗?不。努力工作,永远不要说累。老师每天用粉笔给我们讲课不累吗?没有,老师把一生都献给了我们,把这些年积累的知识都教给了我们。粉笔里包含了多少汗水,带走了多少心血!

树叶吐芽的时候,老师带我们去春游;红日高照,老师给我们买冰淇淋;秋风吹来,老师带我们去采集枫叶;下雪的时候,老师会和我们打雪仗…

无私的老师就像一盏明亮的台灯。当我们遇到挫折,看到台灯孜孜不倦的工作,听到老师的鼓励,我们从心底产生一种力量,促使我们勇敢地克服困难,做好每一件事,不怕困难。老师就像一盏台灯,总是用他最柔和的光照亮我们的心,温暖我们的心…

爱的教育读后感 篇二

一部好书,可以圆一个好梦;一部好书,可以送一片新知识;一部好书,可以使你受到教育。我认为,《爱的教育》使我是受教育。

读《爱的教育》让我体会到了:爱是无微不至的,爱是互相传递的,它能全递大自然地每个角落。其实我们身边就有无数人对你的爱,只是我们没有擦亮眼睛,仔细观察,当然,别人给予你爱,给予你关心,你也要懂得感激别人,让别人觉得它对你的爱是值得的。在这个世界上,没有人必须为我们做些什么。无论是父母的养育之情、老师的关爱之情、朋友的寒嘘问暖或是陌生人的一个帮助,都是我们生活中必须感激的。就算是对手,如果没有他们,我们就不会奋起努力,勇往直前。所以,无论是谁,我们都该说句’‘谢谢’‘这也许就是别人对你的爱。我们应该也要明白,爱是每个人都能给予的。

读《爱的教育》使我明白了许多道理。以后我还要多读书,领悟更多的道理。

爱的教育作文 篇三

最近,我看了《爱的教育》这本书,作者是艾德蒙多·德·亚米契斯。我以前买回来一直没有看,而是将它放在一边。一次偶然的机会,当我翻开这本书时,里面的一个个故事都有着一种与众不同的爱,我津津有味地读了起来。几个星期后,我把这本书看完了。在看的过程中,书本里仿佛暗藏了一块神秘的磁石,觉得这一行行的字灵动起来。它使我如醉如痴、悲欢离合,看到入情处的我,眼圈泛红,喃喃自语……

书本介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各种各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读精彩的“每月故事”。 就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:师生之爱、父母之爱、儿女之爱……每一种“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,它并不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这份爱让我感动,让我受益匪浅。这本书中,安利柯把爱比成很多东西,确实这样不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就有“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……

这本书我反反复复看了好几遍,真正吸引我、感动我的并不是它的文学价值,而是它无处不在的“爱”——亲情之爱、师生之情、朋友之谊……在这些近乎完美的爱中,让我感受最深的'还是亲情,尤其是妈妈的爱。

记得有一天,妈妈和往常一样早早地起了床,为我准备好了热腾腾的早餐。我以为是我最爱吃的炒粉,就兴冲冲地跑到餐桌前,可我看到的并不是我最爱吃的炒粉,而是讨厌的白粥,看着这碗清淡的白粥,我立即大声嚷嚷起来:“怎么又是这难吃的白粥?”妈妈见状,心情气和地说:“你现在正长身体,只有摄入足够的营养,才能满足生长的需要,才能保持旺盛的精力,上课才能认真听讲……”妈妈又开始发表长篇大论,我很不耐烦地打断了她的话:“不吃就是不吃!白粥再有营养,我也不吃!”话音刚落,我噘着嘴,背上书包,“砰”的一声关上门生气地走了。

中午放学回家,我发现饭桌上都是我爱吃的菜。饿了一个上午的我立即狼吞虎咽地吃了起来。我正吃得痛快呢,忽然发现妈妈的右手上缠着纱布,纱布上还渗着血呢!我一问才知道,原来妈妈切菜时,因为担心我没吃早饭会饿着,一分神,不小心切到了手指头。知道这一切后,我还是大口大口地吃着饭菜,但已经不知道这些饭菜是什么味道了……

读了《爱的教育》这本书,我知道成长原来也是一笔财富。我走入充满“爱”的生活,教会了我要真正的把爱心献给需要的人,应当从点滴的小事做起。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

爱的教育作文 篇四

“叮铃铃,叮铃铃。”开始上课了,程老师春风满面地走进教室。“上课!”就这样开始了一次短暂而又漫长的旅程。说短暂,是因为课上得十分有娱乐性;说漫长,是因为课上得十分残忍。

这节课老师给我们玩游戏,游戏的规则是这样的:在本子上写出五个最爱的人,我写了爸爸、妈妈、奶奶、哥哥和姐姐。之后在这五个人当中依次划去一个。

我首先划去了哥哥,划去哥哥后我觉得十分难过,因为哥哥在日常生活中都对我十分好。划去哥哥的时候,我心里不停地对哥哥说:“哥哥,请你原谅我!”之后我划去了姐姐,姐姐在我学习上给予了我最大帮忙,想不到这天。.。.。.

本子上只留下奶奶、爸爸和妈妈了,老师依然让我们继续划。我盼望着快点下课,因为我不想划去其中的任何一个人了。想不到老师又说要从留下的三个人中划去一个。我一下子就有点生气了,划去哥哥和姐姐,我的心里已经无比的痛了,还要再划去一个,老师的葫芦里卖的是什么药阿?但师命不可违,再说这是游戏规则,我们务必遵守。最后,我还是不忍心地划去了爸爸。此时,我的内心如刀绞一般,泪水迷糊我的眼睛。

老师还是让我们再划去留下的俩个中的一个。我只能在妈妈和奶奶中选取一个,我选取划去了妈妈,内心犹如千万只蚂蚁在撕咬,因为妈妈给予了我生命,给予了我温暖。.。.。.可奶奶是把我从小带大的人阿!这个时候,我扫视了一下全班,发现很多同学已经是泪流满面了。

到最后,老师的规则越来越残忍,他让我们划去唯一留下的一个人——奶奶。我犹豫了,最终我还是颤抖着双手把最爱的奶奶划去了

老师沉重地对我们说:“同学们,此刻,我明白你们的心里必须十分痛苦,因为你们在这堂课里失去了一个又一个最爱的人。但是我想问你们,这堂课,你们灵魂得到洗涤没有?你们又懂得了一个什么道理呢?”

此刻,我才恍然大悟。透过这节课,我们懂得了:要珍惜和亲人在一齐的完美时光。我也想对程老师说一声:“谢谢您,程老师!是您的这堂课让我们悟出生命的真谛!让我们明白亲情的宝贵!”

《爱的教育》读后感 篇五

上个星期,老师叫我们读了《爱的教育》这本书。

这本书的作者是意大利的德·亚米契斯。这是一本日记体小说,这本书的原名是《心》。

我读完这本书之后,印象最深刻的其中一个故事是:斯带地的图书室。这个故事讲了,安利柯来到斯带地的'家,参观他的图书室。斯带地的图书室放着不少书,无论是教科书,还是亲戚送的书,他都完好的保存着。这些书整整齐齐的,摆在华丽的栗木的书架里。各式各样的书本都整齐划一,颜色也配合的很好,远处望去犹如一幅图画。

斯带地也是一个俨然的图书馆馆长,为这些书籍作了书目。他时常去打扫书柜中的每一个角落,而在书架上的每一本书他都时常去擦拭。每当他拿到一本新书时,都抹干净,小心翼翼地放进书架。

这本日记体小说里,每当一个月的日记写完,都会有一篇每月例话,有难船、爸爸的看护者、少年爱国者等等看完后感触很深的故事。

我读完这本书的感受是,这虽然只是一篇篇普普通通的日记,但也写出了贫穷人家心里的富有,而这故事里的每一个人,都在作家的笔下显得生动有趣。

《爱的教育》读书笔记 篇六

《爱的教育》是作家亚米契斯,里面体现了许许多多的爱,有父母的爱,有老师的爱,还有陌生人与同学的爱……

玛尔可想起了失散多年的妈妈,便想去寻找自己的妈妈,但是爸爸不愿意让玛尔卡去,在玛尔卡一再请求下,爸爸终于答应了,这件事被爸爸一个朋友知道了,就给玛尔卡买了去南美洲的票,到了南美洲得知妈妈不在那儿,就问了一下以前妈妈工作的地方的妇人,那妇人说在杜克曼,就连夜赶到了杜克曼,终于在一家糖厂里发现了妈妈在做手术,那位妈妈见了玛尔可,非常激动,开始手术了,他们都出了去,最后手术成功了。如果不是玛尔可突然来了,说不定手术会不成功,因为玛尔可对母亲的爱!

而我最喜欢的爱是外公外婆的爱,从我出生的那一刻,我的爸爸妈妈就去外地工作去了我被留在了外公外婆家里,外公外婆养我一直养到了6岁,我才到浙江这边读书,。外公外婆每天起早床,外公起来打渔,外婆起来种菜,每天弄好吃的菜给我吃,我想要什么就给我买什么又在我遇到挫折时帮助了我,当我生病时他们非常着急,带着我去医院打针,这样我就已经感受到了外公外婆的爱。

小朋友,大人们!你们最喜欢的爱是什么呢?

爱的教育读后感 篇七

《爱的教育》是一部团体小说,使我感触颇深。

这部书以学生、教师和学生家长为主。反映了这些人的高尚品质。我记忆电子学人的是卡罗纳,他是一个个高胆大的人,穿着十分朴素,乐于助人是他最大的特点,可他的母亲却去世了,我为他感到惋惜。在《爱的教育》这本书中,品质最高尚的应当是安利柯教导,让他好好做人。这一切都说明了他有一颗高尚的心,更说明了只要人人献出一点爱,世界将永远是完美的春天。

其实,在我们的生活中也有许多人有一颗高尚的心,乐于助人的心。我们班的周一同学,每次吃饭时都帮我们添饭加菜;荆州市的曾大妈,和丈夫一齐巡山护墓;还有王师傅,他每次回家都要收留几只流浪猫、流浪狗的。

只要人人献出一点爱,世界将永远是完美的春天。

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