在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是一米范文www.1mi.net小编帮大家收集的舞龙作文400字（优秀8篇）。
描写舞龙的作文 篇一龙，是古代传说中一种有鳞、角、须、爪，能兴云作雨神异动物，在中华传统文化中，被视为吉祥动物，把自己称为龙传人。自古以来，龙就是帝王化身，平民百姓是龙为传统骄傲。
每年元宵节，全国各地人们都以舞龙来祈求来年能风调雨顺，五谷丰登。上溯至汉代，历史上早有记载，几千年来这一民俗代代相传，长盛不衰。
我非常喜欢舞龙表演，还喜欢收集一些有关龙图片、资料以及演唱龙歌碟，从中感受到中中华文化博大精深。
舞龙，亦称“耍龙灯”，是汉族民间舞蹈形式之一，流行于全国很多地区。“龙”形象各有特色，一般用竹、木、纸、布等扎成，节数不等，多为单数。舞者各持棍子支起一节。由一个人持彩珠，戏龙作舞，龙头随彩珠，龙身各节随龙头上下左右翻腾。每节内能燃烛称“龙灯”，不能燃烛称“布灯”。此外，还有用荷花灯、蝴蝶灯组成“白叶龙”，用一条长板凳起舞“板凳龙”和以人体组成“人龙”等多种形式。
舞龙作文 篇二这个春节开心的事太多了，不过最开心的要算舞龙那一次了。
大年初三下午，我和妹妹在客厅里看电视，我看电视上舞龙非常好玩，我对妹妹说：“妹妹，不如我们也来舞一次龙好不好？”妹妹说：“好呀！好呀！”我先叫妹妹找来几块坏了的布，再让她从妈妈的针线包里拿出一根针和一些线，我再去找来了两块硬纸板。材料找完了我们精心做着龙。龙做好了，我们就开心的舞起来，我们用手拿着硬纸板，左边摇摇，右边摆摆，就像真的龙在飞似的，我叫妹妹把我轻轻的。围起来，妹妹把我围了起来，可是我要走的时候，却忘了叫妹妹松开包围圈。我扑通摔了一跤，妹妹在旁边一边笑，一边说我是大笨猪，我生气地说：“臭妹妹，看我怎么收拾你。”我们的闹腾声，几乎传遍了整个楼层，开心极了！这条龙虽然没有头，身上还有一些洞，但是我依然很高兴，因为这是我亲手做的龙，还亲自体验了一次舞龙的乐趣。好开心！
舞龙的作文400字 篇三操场上，一条金龙立在中心，十分引人注目。它全身红黄相间，在阳光的照耀下，那一片一片龙鳞闪烁着金色的光泽。这条龙非常大，大概十米左右。最闪耀的便是那龙头，龙头上的龙角是金黄色的`，似乎是黄金做的，龙角很像珊瑚，可珊瑚却没有龙角那么绚丽。那一双铜铃似的龙眼炯炯有神，双眸如两颗大珍珠。龙须很密、很多，在微风的吹拂下，那龙须便随着风向往左起舞，更增添了它威武的气质。
“咚，咚，”一声锣鼓声响起，舞龙开始了！只见十几位衣着红黄相间的表演服的老人们举起龙，将龙慢慢舒展开。随着锣鼓声，龙千姿百态，摆出了各种各样的造型：龙时而围起来，好似“齐心协力滑龙舟”；时而上时而下，像门，好似“更上层楼跳龙门”；时而围成花朵形，中间捧出几束大花，好似“龙花盛开千家富”；时而时而有序地盘起来，龙头伸出，好似“盘龙似锦节节高”；时而摆弄尾巴，又好似“神龙摆尾齐欢腾”……精彩的节目使我们目不暇接，精湛的技艺更是搏得了我们声声喝彩。
这次舞龙不仅让我感受到喜庆的气氛，更感受到这些舞龙老人老当益壮，老有所乐。
描写舞龙的作文 篇四元旦晚上，妈妈带我去广场看龙灯表演。广场上真的挤满了人！用水包围广场。我和妈妈找到了最高的位置，踮起脚尖，伸长脖子往里看。
然后，一阵锣鼓声响起，龙灯表演终于开始了。几条“火龙”一下子跳了出来，有的摇头摆尾，有的在地上打滚，有的上蹿下跳，还有的在草堆里找月亮。尤其是中间那两条红色的“火龙”气势逼人，神气活现，铜铃般的大眼睛一眨一眨地看着前方。突然，我看到那条长长的“火龙”扑向我面前的龙珠，好像要把它吞掉。我看到拿着龙珠的壮汉把龙珠从左手换到右手。“火龙”扑了个空，它似乎没有放弃，继续扑向龙珠。
这时我看到一个壮汉上下戴花，“火龙”跟着龙珠戴花，火红的龙珠上下飞舞。“火龙”不停地飞，不停地冲，不停地抢，就这样来来回回了好几次，我眼花缭乱，精彩到了极点。很好！只听到观众的欢呼声和热烈掌声。
在安静的掌声中，演出结束了，我怀着愉快的心情期待着明年的演出。
舞龙的作文300字 篇五下午，在大课间的时候，全体师生前去看舞龙表演。
两条龙，一条红通通的，一条金灿灿的，懒洋洋的卧在操场上。下课铃响了，来了一群小记者，题目把龙举起来，龙顿时活灵活现的`。
龙角非常像鹿角，眼睛像两个大灯泡，嘴特别大，胡须比妈妈的头发还要长。龙的身体全是银光闪闪的鳞片，龙尾细细的，也不是特别细。小记者们举起那龙，他们觉得特别重，又放下来休息。
终于开始表演了，只听鼓“咚咚咚”，锣“咚呛咚呛”，学生“啪啪啪”地鼓掌。小记者觉得龙舞的太低了，就把脚踮起来，让龙舞高点，还把龙绕圈舞，等舞到我们这边，大家飞快地跑到龙的身边，伸手去摸，摸到的眉开眼笑，没摸到的垂头丧气，有的还没来的及跑，龙就走了，只能在那傻呆呆地站着。小记者们可高兴了，有的正在“哈哈哈哈”地大笑着，有的正在“呼哧呼哧”大口喘气。
这次舞龙表演，告诉了我们要团结！
舞龙优秀作文 篇六“百里不同风，千里不同俗。”每个地方都有各自的风俗与习惯。但让我印象最深刻的，还是东莞的舞狮。
大概三年级时，我们去看车展，于是就出发了。在一个临时搭成的大棚外聚集了许多人，我禁不住好奇，便挤进去看看，这一看，看到了让我至今记忆犹新的事——这是一次舞狮。
这只威风凛凛的大狮子由两人控制，不过只是两位小哥哥。是身上金光闪闪，两只大眼睛眨巴着，似笑，又似可怜兮兮。一眨一眨，真可爱！“咚咚锵……”鼓声突然变了，狮子随着节奏，一个转身就上了台阶，一会又转过头来；转来转去，不断做着高难度动作。时而令人们哄堂大笑，时而让我们为它屏息凝气；时而转过头来，时而又蹦蹦跳跳。这是，旁白响起：“各位观众，现在狮子已经到了最高处，有步步高升之意。现在，我们全体工作人员祝人们步步高升；大人平步青云，小孩学习进步！”马上，从后台（幕后）飞 出许多红包，其中有一个飞到了我的头上。我伸手拿下，喜滋滋的打开了红包：10块钱！
“璐璐——”外面传来喊声。我只好恋恋不舍的离开了这个令我大饱眼福的大棚。
这次舞狮真好看呀！
舞龙优秀作文 篇七宵节——舞龙元宵节——舞龙
连江县教师进修校附属小学二年四班张铄垒
“什么是元宵节？”我好奇地问妈妈。妈妈一本正经地对我说：“元宵节是我们中国的传统佳节，就是每年正月十五，一年中的第一个‘五’呀！”“什么意思呀？”我摸摸脑袋，想不通什么意思。“反正是过节，到时候你就知道啦！”妈妈不耐烦地回答。“是呀，到时候就知道啦！”我自言自语着。
一天、两天、三天……元宵节这天到了。妈妈对我说：“小宝，今天就是元宵节，你自己好好感受有什么不一样的地方。”我发现，那天最特别的是有舞龙啦！只见街上有几十人举着龙的模型，在一个领头人龙珠的带领下，在街上大摇大摆地舞起来啦，还配上喜庆的音乐。真壮观呀！我发现那些龙还舞到商店里，舞到一些人的家里，听妈妈说这样是能祈福保佑平安，真好玩呀！这样的节日很有我们中国特色，因为我们都是龙的传人。我会记住这个特别的节日！
舞龙优秀作文 篇八我的外婆家在钱塘村，那里有一个传统习惯，就是在中秋节期间舞龙。中秋节前一晚（即农历八月十四）是小朋友舞火龙，八月十五和八月十六是大人舞布龙。
我每年都到外婆家舞火龙，今年也不例外。
人们用砍来的竹子做成一个个竹筒，在竹筒内放进火水，然后在竹筒口上塞上一块布，把布点燃了，成了一个火炬，最后用一条长长的绳子每一两米绑一个火炬，火龙就做成了。
八月十四的晚上，村子非常热闹，广场上人山人海，锣鼓喧天，小朋友拿着火炬，大人把火炬串起来，一条长长的火龙动起来了！足有二百多米长，远远望去，火光闪烁着，就像满天的星星落到了人间。在锣鼓声中，在鞭炮声中，我们的火龙出发了！红红的火把闪烁着，照在小朋友充满幸福而憧憬的脸上。火龙围着村子走，听外婆说，舞龙是为了驱除妖魔鬼怪，给人们带来幸福。走过每一户人家的门口，都受到了人们热烈的欢迎。
深夜了，龙散了，但人们还久久不愿离开。
