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《一位母亲与家长会》读后感【精彩10篇】

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当品读完一部作品后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是一米范文爱岗的小编燕子为大家整理的10篇《一位母亲与家长会》读后感,仅供借鉴。

位母亲与家长会读后感 篇一

这篇文章讲的是一位母亲在儿子上幼儿园、上小学、上初中三个阶段开的家长会。虽然老师对儿子的评价很差,但她还是会强忍着心中的悲痛,去鼓励儿子,使自己的儿子有了自信与勇气。最终儿子考上了清华大学。

这位母亲虽然知道自己的儿子很笨,有许多缺点,但在听到老师对儿子的批评后,却并没有去打孩子、骂孩子,而是去鼓励他,使他有了上进的勇气、自信,让儿子知道自己是最棒的,自己能行,自己能够超越自己。母亲为儿子铺下了一条光明之路,不管自己有多么悲痛,总是会说:“老师表扬你了!”

我的心被这位母亲深深的感动了。

想一想,我的母亲又何尝不是这样?她也像这位母亲一样,使我在爱中快乐成长。

很小很小的时候,老师就叫我们唱:“世上只有妈妈好……”告诉我们妈妈的爱使无私、温暖的。但是我还太小,怎么会懂得妈妈那是在爱我?

那一天,我在家里玩耍,妈妈催促我学习。我不肯,妈妈就硬把我抱到椅子上。我“哇哇”大哭起来,妈妈却并没有理我。我在模糊中发现妈妈出去了。我慢慢安静下来,呜咽的读着:“春……晓……春眠不觉……”

第二天,老师冷不丁的说了一句:“我们今天考试,第一排的同学上来取卷。”考卷发下来了,我一看题,就是昨天复习的内容,火气消了一大半,但还是觉得妈妈好坏。

这些年来,我逐渐明白什么是爱,什么是溺爱。再回想起那件事来,真是太惭愧了。如果不是妈妈那是硬要我复习,那次考试也许考的就不那么好了。

世上那个母亲不爱自己的子女,只是教育不同。有的母亲选自了“棍棒出孝子”的方法,有的母亲选自了鼓励的办法。但是世上所有的母亲都有一个共同点??她们的爱是无私、温暖的。

位母亲与家长会读后感 篇二

今天,我读了《一位母亲与家长会》,很受感动。

这篇文章写了一位学习表现很差的学生,在母亲一次次家长会回来的赞美和鼓励中,不断进步,最后考上了清华的故事。

文章的感人之处就在于母亲那颗宽容而充满智慧的爱心,对儿子永不放弃的爱。她把在家长会上老师对儿子的批评和自己受到的嘲笑,化成对儿子赞美和鼓励,把辛酸和泪水留给自己。就这样,一月又一月,一年又一年,是最伟大最无私地母爱支持着儿子,让儿子变得越来越出色。

这个故事,让我懂得了父母的伟大。他们在我的成长中,付出了多少辛劳,在生活、学习上不断地鼓励着我。我要用感恩的心,好好生活,好好学习。文中的儿子就是我的榜样。我想,只要自己不断努力,我也可以变得出色。我要用优秀的成绩,良好的表现来报答父母的养育之恩。

在今后的成长过程中,我要让自己拥有一颗感恩之心,感谢父母,感谢同学,感谢老师……

位母亲与家长会读后感 篇三

我今天看了《一位母亲与家长会》这篇短文,这使我深刻的理解到一位母亲对孩子的鼓励是多么重要,有时候,谎言是善意的,就像文章中的母亲一样,这是一个成绩很差又很顽皮的孩子的母亲,因为这个孩子的成绩很差,所以他的母亲每次去开家长会的时候常常听到老师对自己的孩子的批评,这使这位母亲很难过,但是�

比如有一次,孩子的老师在开家长会的时候对母亲说:“你的儿子有多动症,在板凳上连3分钟都坐不了,你最好带他去医院看看。”这对母亲来说是一件多么伤心的事啊!但是母亲却没有把老师的话告诉孩子,也没有严厉地批评孩子,而是这么对孩子说:“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳坐不了1分钟,现在能坐3分钟了。”

就是因为这位母亲对孩子的鼓励,所以孩子越发地努力起来,一直到后来孩子考上了清华大学。读完这篇文章,我感觉到母亲对子女的爱是最伟大的,我觉得这位母亲这样做是正确的,因为如果他批评孩子孩子也许就

位母亲与家长会读后感 篇四

一位母亲与家长会读后感人们常说:母爱如水。是啊!母亲犹如天上那一朵朵洁白的云,下出颗颗水滴,滋润着我们这颗未发芽的种子,有了母亲水一般的呵护,才会有发芽、长叶、变大、开花、结果,才会有未来的美好生活。

是啊!正如文章中的母亲一样,每一次家长会,老师都是说的坏一方面,可当孩子问起时,母亲忍住心中的伤心,用另一方面的说法来告诉儿子,但在初中那一次,虽然还不算好消息,但对于有些失望,极度伤心的母亲那算是一个好消息,每一次另一方面的说法,总会在儿子的背后再加一份动力;是啊!哪个母亲对自己的儿女不是好心呢?有的很细心,会常常帮到孩子,有的比较粗心,但也是好心,虽然有时候做错了,引来孩子的训斥,当时,一声对不起,让人寒心!有的刀子嘴豆腐心,嘴上说的和心里想的不一样,但只有是为你好。不会有豆腐嘴刀子心,哪有母亲不为孩子好的!是啊!从一声别饿着,要认真。

从一个动作,小时候,睡觉时母亲总会轻轻地拍着你。从一个关心,夹一块肉,都能看出母亲对你的爱,有的人 是啊!她是为了自己的儿女,才劳苦费心,多一丝银发,难道你看不出这些无微不至,来来去匆匆的母爱吗?就在我生活中,有许多妈妈的爱伴随着我成长。

那个炎热的夜晚,我在烦躁的心情中不知不觉睡着了,不知什么时候,妈妈已在我旁边拿着我最喜欢的小扇子,为我拂过一阵凉爽、安心的微风,让我一直沉浸在甜美的睡梦中,而她的睡衣早已湿透,她的脸上没有一丝愁眉,而是看着我熟睡的样子。此时,装睡看见了这情景的我,心里一阵酸楚。顿时想到平日里,我与妈妈斗嘴的回忆。后来心中还恨着妈妈,现在我有些惭愧了。

这些无微不至的举动,难道你们没想过吗?不!是你们平日忽视罢了!是你们没有觉察罢了!今日。我终于明白了:谁言寸草心,报得三春晖。更深一层的寓意,不是曾背过的原意,而是:只要你一切都好,你的母亲难道不为你高兴吗?不就是报答了那春天的阳光母亲的恩吗?

位母亲与家长会读后感 篇五

这篇文章讲的是:一位母亲去开家长会,幼儿园教师告诉她,她的儿子有多动症,让他带儿子去医院看看。母亲回到家没有批评儿子,而是表扬了他。她的儿子上小学,家长会上,教师怀疑她的儿子有智障,因为她的儿子在班里排第四十九名(全班50名同学),她回到家对儿子满信心,她的儿子上中学了,开家长会,教师告诉她,她的儿子考重点高中有危险,回到家她给儿子说,他很有期望考上重点高中。最终,这位母亲的儿子考取了清华。

天下所有的父母都望子成龙、望女成凤,文中的母亲,三次开家长会,她都能把学校教师的批评,变成鼓励,激励着儿子充满自信、不沮丧地成长。每次开家长会过后回到家忍着泪水,和她的儿子说“这些”话。

就像感恩提示中说道的:母亲把失望与痛苦的泪水留给自我,一向用进取的话语鼓励儿子,儿子的提高与优异的成绩是母亲用爱换来的。

母爱是多么的伟大,母亲这样做能够让一个学习很不好的孩子变成一个能够考取清华的孩子,母亲这样做能够让一个沮丧的孩子变成一个对自我学习有信心的孩子,这位母亲用自我伟大的母爱成就了一个清华才子。

我悟出了一个道理:谨记父母的恩情,回报父母的恩情。

位母亲与家长会读后感 篇六

今天,我读了《一位母亲与家长会》,初读题目,我猜想家长会上的母亲是什么样子呢?是为孩子优秀的成绩而无比骄傲,还是为了孩子糟糕的表现而愤怒不已,为孩子不佳的成绩而焦急万分……结果却出乎我的`意料。

文章中这位母亲,参加了孩子的三次家长会。第一次,是孩子上幼儿园的时候,老师说:“你的孩子有多动症,在板凳上三分钟都做不住”。可妈妈却对他说,老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了;第二次家长会,孩子的成绩是全班倒数第二名,老师怀疑他有智力障碍,妈妈却告诉孩子,老师说你不笨,一定能超过你的同桌;第三次家长会上,虽然老师告诉妈妈,孩子考上重点中学有些困难,但是妈妈带着惊喜的心情对孩子说,只要你努力就一定能考上重点中学。直到儿子拿到清华大学录取通知书的时候,彼此多年的秘密,化成母子相拥时留下的泪水。

好一个伟大的母亲,好一份真挚的母爱。母亲每次都在从家长会回家的路上流泪,哪一个母亲不盼望着望子成龙,哪一个母亲不愿意听见儿子表扬。然而这位坚强的母亲选择了面对现实,用自己的胸怀去温暖孩子的心,给了他战胜困难的勇气。

这个故事让我想起这样一句话:如果人类没有母亲最无私的帮助,我们的心灵便是一片沙漠。让我们永远以孩子的名义向母亲致敬。

《一位母亲与家长会》读后感 篇七

我阅读了《一位母亲与家长会》,篇幅虽短,却很受启发。文中这位母亲为我们今后如何教育孩子树立了榜样。

每位家长都想教育和培养一个出色的孩子。但是方式方法不正确,很难达到预想的效果。但文中这位母亲在教育孩子上却是一个成功的典范。

第一次参加家长会,老师的话,让儿子在回家的路上问母亲时。母亲"鼻子一酸,差点儿流下眼泪。"来描述母亲当时的心情。但这位母亲没有表现出内心的悲伤,反而换种语气来鼓励孩子。他告诉我儿子:"老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上做不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了!"这位母亲的话,让那天晚上儿子独自吃饭。看得出,在这位母亲心里,始终觉得宝宝还是挺棒的,因为他的鼓励,让孩子做出了一些超出实际能力的事!

和幼儿园家长会相比,老师的话,没能让这母亲克制住情绪,流下了伤心的眼泪。但当他回到家,在儿子面前,却表现得非常镇定丝毫没流露出悲伤。反而用平和的心态对儿子说:"老师对你充满了信心。他说了你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你同桌排在第21名。"等待挨批的儿子!听到母亲的这番话。"眼神一下子充满了光,沮丧的脸一下子舒展开来。"来形容儿子当时压抑复杂的心情。还是母亲用善意的谎言来鼓励儿子。让儿子瞬间成长了,上学比平时早了。

初中的家长会,老师的话,超出了这位母亲的预料。让他感到了"惊喜"。用"惊喜"来描述母亲的心情,可见儿子在学习上有了突出的变化。差等生,没有电到儿子的名字。听,说不出的甜蜜,她告诉儿子"班主任对你非常满意,他说了,只要努力,很有希望考上重点高中"。到毕业考上重点大学。儿子边哭边说:"妈妈,我一直都知道我不是一个聪明的孩子,是您……"。其他儿子心里非常明白,他的成功,是这位母亲不懈的鼓励和点点滴滴的爱,换来的……

文中这位母亲通过给儿子三个阶段的家长会,从母亲的伤心-落泪-惊喜来描述儿子学习上的突出变化。作者在文中老师对母亲的话,母亲对儿子的话形成了鲜明的对比。如果母亲把老师的话告诉我儿子,儿子就不会有今天的成功。正是母亲因材施教的办法给了他信心和鼓励。最终他成功了。那点点滴滴的进步和最后的成绩与母亲对他的爱和不放弃息息相关。

读完这篇文章,我深有同感,因为类似的事在我身上也发生过。我正式用类似的方法,培养了我的女儿!

位母亲与家长会读后感 篇八

《一位母亲与家长会》这篇文章让我深受感触。本文讲了一位母亲用善意的谎言一直鼓励儿子到最高学府。之中的艰辛,可想而知,但她都咬牙扛了下来。

谁会相信,从幼儿园就不被老师重视的孩子最后会考上清华大学?每一次家长会,母亲总是对儿子说,老师表扬他了,只要他努力些,会做得更好。这种“谎言”一直持续到小学毕业。她不管老师不屑于儿子,亲自吞下所有的苦与累,只为儿子能够优秀些。这位母亲,跟我们的有些家长差得太远太远。有些家长呢,孩子哪里不好了、不如他意了,就是打就是骂,从来都是把孩子的感受搁得远远的。到头来呢,孩子如何?真的优秀了么?没有啊!

是呢,面对母亲的唠叨,我们总是要去顶上几句。可是,吵完了呢?心里真的爽快了?或许,再想想,母亲那一句句唠叨,包含了多少浓浓的爱呢…母爱无私,正如有句名言所说:“世界上一切光荣与骄傲,都来自母亲!”

母亲,世界上一本永远永远写不完的书啊!

位母亲与家长会读后感 篇九

教师发下了的试卷中,我读到了《一位母亲与家长会》的故事,读了这篇故事我有很深的感触。

在《一位母亲与家长会》这则小故事里讲的是一位母亲在三次家长会上,前两次她听到的是教师对她儿子的表现很不满,第三次是说她的儿子考上重点高中有点危险,她很高兴。其实,三次家长会后,她都没对儿子说真话,她一向告诉儿子,教师对她很满意,并且对他充满信心,因为母亲不想让她儿子悲痛,觉的自我很笨,尽管她很悲痛。

之后,儿子最终被清华大学录取了,儿子这时也明白了,明白了其实母亲一向都明白他不聪明,明白了母亲是在安慰他,他哭了起来,母亲也再按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,母亲也哭了。

作者描述了一位伟大的母亲用她博大的爱鼓励与支持着自我儿子的'故事。故事平淡而又耐人寻味,文章把这位母亲如何包涵自我的儿子,而儿子又是如何用自我无言的努力,扭转顺理成章的事,到故事的结尾更是令人感动与出乎意料。我们常说:没有学不好的学生,仅有教不好的教师。故事中的几位教师与母亲构成了截然不一样的比较:教师的话让人感到这个小男孩什么期望也没有,而母亲却用伟大的母爱呵护着孩子这幼小的心灵,不让儿子放弃自我。儿子也从母亲话语中得到激励,以这股动力推动着他把教师眼中的不可能变成可能,最终考上清华大学,我觉得这是对母亲付出的爱的最好回报。

每个母亲都爱自我的子女,都想自我的孩子比别人聪明。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心愿,也是他们一生唯一的愿望。

记得有一次,我数学考试,考得不梦想,我十分沮丧。这是爸爸看见了,他安慰我说:“别放弃,你的表现已经很好了,你只要再努力一下,下次考试必须会考好的。爸爸相信你。下次教师必须会表扬你的”我听了爸爸的鼓励,发奋下次考试我必须会比这次要好。结果我得到爸爸的鼓励后第二次考试真的比上次有提高,受到了教师的表扬。

位母亲与家长会读后感 篇十

我今天读了一篇短文:《一位母亲与家长会》。这篇短文主要写的是:一位母亲在参加第一次家长会时,幼儿园老师告诉她,她的儿子有多动症,母亲回到家,强忍了眼泪,告诉儿子老师夸他进步了。在接下来的小学、高中,母亲也都强忍泪水,编出一个个善意的“谎言”,鼓励他奋发向上。最终,她的儿子成了清华学子,这个故事令我懂得了一个母亲对自己的孩子付出了一切,尽管说了“谎话”,但用心良苦。

记得在上二年级时,我上了一个美术班,老师教我们画儿童画,我画得不好,没有足够的想象力,所以在我的房间里总能看到一张张废纸。老师跟我妈妈说:“您的孩子不适宜画画,她没有一丁点灵感!”而我问她时,她却说:“老师说你有进步了只要努力,一定会成功的。”说完,她朝我笑了笑,有时还坐在我身边帮助我,一张不行画两张,终于有一次我在参加全国绘画比赛时,获得了二等奖,我很高兴,但我知道这一份来之不易的成绩妈妈有一半的军功章。晚上,我的眼角湿润了,原来,老师并不是鼓励我,而是妈妈编了个善意的谎言“骗”了我,我站在妈妈房间门口偷听到了。

啊,妈妈,别人会说您的爱比天高,比海深,我说,您的那一个伟大的善意“谎言”,鼓励我奋发向上。

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