在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是爱岗的小编为大家收集整理的14篇描写核桃的作文，仅供借鉴。
描写核桃的作文 篇一“砰砰砰”，一大早，撞击的声音把我从梦中惊醒。
“谁啊？”我披上睡袍，揉着眼睛从卧室走出来，定神一看，妈妈正在用石头敲核桃，在我们看来坚硬无比的核桃，在石头的“威胁”下，乖乖地张开壳，露出美味的核桃肉来。
“好玩！”我高兴地一拍手，“妈妈，让我试试好不好？”“好，不过只能让你敲两个，如果你能悟出一个道理，我就再让你敲。”“一言为定！”
敲核桃？这有什么难的？我毫不客气地拿起一个核桃，对准它比较平的一面恶狠狠地狂敲。嘿嘿，核桃的壳两三下就被我敲得四溅，“不错吧！”我得意地看了妈妈一眼。“就这还不错啊？”妈妈气呼呼地问：“核桃肉呢？肉呢？”对喔，肉，我要的是核桃肉，可肉连着壳都被敲飞了，哪来的核桃肉呢？我傻眼了。
妈妈笑了笑，说：“这可不是用暴力就能解决的问题！我敲一个给你看！”只见妈妈拿起石头，让石头平的一面向下，然后对准核桃的中心一敲，核桃裂开了。接着向旁边发起“进攻”，不一会儿，几个完美的核桃肉被妈妈抓在了手上。我也学着妈妈的样子，不一会儿，我也敲出了几个可爱的核桃肉。“你悟出什么道理了没有？”“嗯！”我充满自信地回答：“学习也是这样，如果在解一道题时自以为是，乱做一通，结果是什么也没学会。如果掌握了技巧，再不慌不忙地一步步分析，就能学到更多的东西啦！”
“对！你可以接着敲了！”“不”我笑了，说：“我要去写作文了，我要把我的收获分享给大家，就像你要把你敲的核桃肉分给我们一样！”核桃又告诉了我另一个道理：要学会分享。
描写核桃的作文 篇二课上，孙老师说要给我们玩一个小游戏——徒手砸核桃。听到这个消息，我有些疑惑，便大声提问：“不会吧？可不可以用手捏呀？”
“不行！”老师坚定地回答让我忐忑不安。
这么硬的核桃，要用手砸？核桃会不会反而砸碎了我们的骨头？但平时从来没试过徒手砸，还是很有趣的吧？一大堆问题在我的头脑里产生，挥之不去，脸上却是一副跃跃欲试的表情。
第一轮开始了，娄航瑞嬉皮笑脸地来到了讲台上。他仔细地把核桃放在左手里，又高高举起右手，用吃奶的力气砸了下去。见没有砸开，他又举起拳头连续砸了好几下，可核桃纹丝不动，安然无恙地躺在他的手上。他失望地走下了讲台。
第二轮，崔文灏胸有成竹地走上了讲台，看着他强壮的身材，我对他可是信心满满。只见他小心翼翼地把核桃放在右手上，左手缓缓蓄起九牛二虎之力，砸向了核桃。“啪”的一声，核桃应声而碎。坐在座位上的同学们又兴奋又惊讶，都目不转睛地看着破碎的核桃。我向他投去了羡慕的眼光，并忍不住自言自语：“崔文灏就要成为大家心中的偶像喽。”他拿着孙老送给他的核桃，得意洋洋地回到了座位上。
第三轮，潘席出场了。他似乎压力有些大，面容紧绷，两手紧握拳头，抿着嘴巴，看上去非常紧张。他右手使劲地捏着核桃，左手使劲地往下一砸。可小核桃像是吃了定风丹的孙悟空，稳如泰山，纹丝不动，怎么也砸不开。
大家见潘席耷拉着脑袋回到了位子上，纷纷又举起了手。“时间不够了，今天的比赛就要告一段落了！”话音刚落，同学们都叹着着气，垂头丧气地放下了手，意犹未尽。
通过这个游戏，我才发现，毫不起眼的核桃原来具有如此顽强的生命力，真是让人敬佩！我以后也要像核桃一样，坚强地面对生活。
描写核桃的作文 篇三今天上语文课，孙老师拿着一个核桃出现在大家面前，脸上还挂着神秘莫测的笑容。我的脑海中，疑问顿时像雨后的春笋，一个接一个冒了出来：孙老师拿核桃干嘛呢？是要给我们吃吗？还是观察核桃？或是用核桃写？
谁知，我的猜测全都不对，孙老师缓缓开了口，揭晓了答案：“今天我们来玩个小游戏，名叫徒手砸核桃！”这游戏可真新奇，大家的胃口都被老师吊起来了。
比赛开始了，先上台的是我们班最高最强壮的沈靖辰。这个游戏对他来说，肯定是不费吹飞之力！瞧，他只是用眼睛轻蔑地看了一下小核桃，嘴角还发出不屑的轻哼声。他铁定是在想：这小核桃能有什么能耐？随后，他把核桃放在左手心里，右手重重地打下去，小核桃却没有碎。沈同学还不服输，又连击好几下，还是以失败告终。台下霎时一片惊呼：这么强壮的人都没打碎！更别说我们啦。
第二位上场的是乐雁。她高高的身材，好像练过武，不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上台了，细细地打量起了这小小的核桃，好像胸有成竹，一定要把这看起来弱不禁风的小核桃变成自己的手下败将。她的动作也不同寻常：先把核桃放在右手心里，左手来回扇，不知在做什么准备。突然，“啪”的一声——一掌下去，可核桃还是没有碎，乐同学也害羞地回到位子上去了。
俗话说得好：人不可貌相，海水不可斗量。这堂特别的语文课让我更加深刻地明白了这个道理。连小核桃也是这样，那么我们平时待人接物更不能光看外表。只有通过真正的接触，才能了解事物的本质。
描写核桃的作文 篇四每逢白露时节，核桃便到了收获的时期，我的姥姥种了十几棵核桃树，我和妈妈打算到乡下帮姥姥摘核桃。
早上，我睡得正香，妈妈推醒了正在梦中遨游的我，大声说：“大懒虫快点起床，今天我们一起去摘核桃。”听到要去摘核桃，我肚中的馋虫就开始作怪，于是我一个鲤鱼打挺翻身起床，三下五除二穿上衣服，严阵以待。
吃完早饭，妈妈和姥姥准备好打核桃的棍子和袋子，我们就出发了。我们来到核桃树前，棵棵核桃树树大根深，枝繁叶茂。一颗颗核桃挂在树上，摇摇欲坠。
摘核桃可是个体力活，核桃长在高高的树枝上，需要用棍子敲下来。我们每人手持一根棍子，便开始打核桃了。我们用力的敲打核桃树，将挂在枝头的核桃震落下来。我不怎么会打，就把棍子插到树枝里乱打一通。姥姥连忙制止了我，教给我了打核桃的技巧：不要乱打，要看准了再打，乱打会把花芽打下来，来年就不会再长了。
经过我一通敲打后，只听到满地“扑通扑通”的响声，树下便落满了核桃。响声越密，落地的核桃越多，我就像听到了最动听的音乐，高兴得手舞足蹈。也有的核桃比较顽固，牢牢地粘在树上，怎么也不肯下来。那就只好用核桃夹把它剪下来。落在树下的核桃被我们一一捡起，装入袋子。
有的核桃树周围杂草很多，有时候明明听到“扑通扑通”核桃的落地声，可怎么也找不到核桃落在哪里。我就扒开草丛寻找，有时会找一个，有时还会发现好几颗，还有的一颗都没有。
汗水浸透了我的衣衫，仰着的脖颈更是酸疼，但我依然快乐地在“树林”里寻觅着，敲打着，捡拾着。那一颗颗核桃在我的眼里就是一个个金蛋，诱惑着我，让我竭尽全力的去摘取它，收入囊中。
描写核桃的作文 篇五没有无尽的食物，只有无尽的回味。“朝天核桃滚全球”，在青山峻岭间的这则广告，一下子把家乡的味道冲荡在我的味蕾，冲荡在我的血脉了。
朝天，那是个地窄人少山却特别多的地方。20分钟能带你周游朝天街，30分钟能走进大山深处，所以近乎每个人都身处自然中。漫山遍野最多的便是核桃树了，靠着大山滋养的我们，更与核桃有着不解之缘。
朝天人在秋季尤为忙碌。面对满山遍野的核桃树，总是把持不住丰收在即的激动心情，瞅着那核桃果儿都跃跃欲试了。我也在这激动的声浪里带着表姐表哥们上咱家地去打核桃。
核桃树才第一年挂果，但绿叶却完全覆盖了整棵树，它们相互映衬，阳光照下来，影子被拉的又细又长。绿色的果实吊在树上面，水灵灵的，正傲骄地展示着它蓬勃生机和蕴藏的美味呢。
打核桃，交给我哥吧！他总是闲不住，上窜下跳灵活得像只猴子。他接过竹竿，一溜烟爬上树，看准核桃，啪啪啪，紧接着就是一片核桃落地。“不错，不错！工作成效杠杠的！”我们不由竖起了大拇指。
这不还有俩表姐呢！要不朕就封你为“捡核桃大将军“吧！不要觉得这官位不够好，这是在培养你们要如何珍惜劳动成果和爱护你弟弟呢！去吧，大将军，那只monkey需要你。
我嘛，就在这儿为他们加油与收核桃吧。不一会儿，姐姐们陆续过来丢核桃，我的收入就来了。面对一大包核桃，我忍不住选了一个敲开想要一尝为先。好不容易敲开它的硬壳，白嫩的核桃仁覆着薄薄的一层皮，放在嘴里，一股清香扑鼻而来，在舌尖和齿间缠绕冲荡。好香啊，我的头脑似乎更清晰了。
望着满山遍野的葱绿，我似乎看到这样的美品走进世界每个角落。
描写核桃的作文 篇六“春种一粒粟，秋收万粒籽”在这果实累累、遍地飘香的季节里，有许多的果实成熟了，比如说漂亮的红苹果、美丽的石榴、味道鲜美的玉米，还有我最喜欢的核桃。
在这个星期六，娘打电话说：“我们家的核桃熟了，快来和我们一起摘核桃吧！”听到这个消息，我马上就和爸爸一起踏上了回老家的路。在路上我想：“核桃是长什么样子的？”几十分钟后才到娘家，也就是我的老家。
娘说：“一会儿我们一起去摘核桃。”我说：“好！”过了一会儿，我们就带几个大麻袋向地里走去。一路上我们有说有笑，到了地方我只看到一大片一大片的“青苹果”，看着好像青色的灯笼。我疑惑地说：“爸爸核桃去哪儿了？我怎么看不见呀？”爸爸笑了笑不回答我，自己去爬树了，让我把几个把麻袋撑开，放在地上。我照着爸爸说的做好，忽然“碰”的一声啊。好痛！原来是爸爸用“苹果”砸我。拿起“苹果”擦一擦，咬了一口，啊，好难吃！这时爸爸“哈哈……”地大笑起来说：“这不是苹果，是核桃！”“哼，我讨厌爸爸，他竟然骗我。”我假装说。又不禁在心里想：“为什么核桃的外壳长得那么像苹果呢？”我拿起那个核桃一看，原来里面才是核桃，外面是外皮。
回到了家，大家又把核桃分开，一半给了我和爸爸，一半放在娘家。终于忙完了，爸爸坐在小凳子上，拿了几个青皮核桃，先用小刀，划开一道缝隙，再用砖头敲烂外壳，嫩嫩的核桃肉就出来了。啊，核桃，你和所有的水果都长得不一样，你的外壳是青色的，退了之后里边还有一层硬硬的壳，可你非常的好吃，还有补脑的功效！
这个秋天，我不仅收获了核桃，而且收获了知识，我喜欢这个秋天。
描写核桃的作文 篇七12岁的城里孩子，还是父母的宝贝，整天淘气贪玩，无忧无虑。而这个男孩却独自上街做生意，看似稚嫩却又成熟。
去年暑假，我们去康定旅游。在折多河边看夜景时，一个稚嫩的声音在耳边响起：“新鲜好吃的青皮核桃，现剥现卖。”我回过头去，只见一个十一、二岁的男孩独自守着一辆三轮车，车上装满了青皮核桃。8月是康定青皮核桃成熟的季节，白白嫩嫩的核桃肉多汁又可口，可以当水果吃，但是那青皮核桃没有工具就非常难剥。“4元钱一斤，我会帮你剥好的。”男孩好像看出了我们的顾虑，并开始挑选核桃，我们也想尝尝可以当水果吃的核桃，“来2斤吧。”妈妈说道，“好嘞！”男孩欢快地答应道，他好像知道这又是一笔不错的生意。只见他掏出小刀和铁丝球，熟练地将青皮核桃割开，削去青皮，再用铁丝球反复揉搓，直至核桃变干净，他才小心翼翼地把核桃装进袋子里称重，好像一不小心就会碎了。“2斤半，要不付10元？”他又问道，“好！那就10元吧！”妈妈爽快地付了钱。从挑核桃到剥青皮再到称重、算帐，他驾轻就熟，很有小老板的样子。“你怎么这么小就出来做生意？”妈妈问道，“我下半年就上五年级了，趁暑假出来赚点学费，买些书看看！”他裂开嘴笑了，露出两排洁白的牙齿，一件干净上衣的下摆也随风朝我挥着手。“阿姨，这是纸皮核桃，只要把2个核桃一起放在手上轻轻一捏，壳就破了。”说着他还做了个示范。我尝了尝，青皮核桃果然鲜嫩多汁，满口清香，令人回味无穷，每一颗青皮核桃中，都饱含着男孩对生活的热爱。
描写核桃的作文 篇八课上，老师说要开展一次剥核桃比赛，同学们兴奋极了。比赛还没开始，教室里就炸开了锅。
老师说不许使用任何工具，先剥开核桃并吃完的人获胜。刚宣布完规则，就已经有好多人举手了。有的人站起来把手举高，连连喊着：选我！选我！有的人离开了座位，走到前面去了，恨不得把手举到老师鼻子下；还有的人坐得端端正正地举手，希望能以端正的姿势引起老师的注意。
第一轮比赛老师选了三名女生。她们一人选了一个核桃，一名女生一下子就把核桃剥开了，她挑的核桃也太好剥了吧。她津津有味地吃核桃肉的时候，另外两名女生还在绞尽脑汁地想把核桃剥开呢。第二名女生不停地把核桃转来转去，终于找到了一条裂缝。她把指甲塞进裂缝，用力一掰，咔嚓一声，核桃裂开了。她也快速地剥开核桃，吃光了核桃肉。最后那名女生把核桃翻过来覆过去的，就是找不到裂缝。咬又咬不开，捏又捏不碎，看她那无可奈何的样子同学们不禁笑了起来。最后，她只好沮丧地回到了座位上。
接下来的两轮比赛中有一名男生可有趣了。他剥不开核桃，急得团团转。忽然，他好像想到了一个办法，把核桃放到脚下去踩。第一次，他可能怕踩烂了，用的力气小了点，一脚踩下去，只见核桃完好无损地逃到了墙角里。他生气了，用力一跺，核桃碎得四处飞散。他连忙趴下去拣核桃肉吃。这时，好几名同学都挤了上来，有的帮他找核桃肉，也有人在抢核桃肉吃。同学们笑得都捂着肚子。
这次活动不仅热闹有趣，还让我明白了做事情要会找技巧，运用技巧可以起到事半功倍的效果呢。
描写核桃的作文 篇九今天的我早早来到了金笔作文学校，满怀喜悦地走进了班级，今天的同学们也十分开心，为什么呢？原来今天是活动课，我们将前往大李海绿汇生态农场体验农村生活。
我们满怀喜悦地踏上了公交车，开启了神奇的旅程。这一路上我们如同小鸟一般叽叽喳喳地说个不停，车厢里充满了我们的欢声笑语，时间不知不觉地流逝，我们来到了大李海绿汇生态农场，我们蜂涌下车，放眼望去便看到了那郁郁葱葱的大片核桃林。
老师先让我们拍好队，照了一张合影，然后又告诉了我们一些注意事项，可我跟本就没有心思听，静静观望着核桃林，心里想着怎么摘核桃。终于发下来了袋子，我和同学们小跑着冲进核桃林，闻着那绿叶的清香，我们如小鸟一般展开了摘核桃的旅程。
我的眼睛在不停地寻找着大核桃，同学们也使出了浑身解数，有的爬树，有的摇枝，摘到了一个又一个大大的核桃，我也不甘示弱，终于找到了一个如粽子一般的青核桃，我踮起脚尖，伸长手臂，可是还差了一些，我又猛得一跳，还是够不着，我想了想，往后退了几步，脚猛一蹬地，手一抓，终于抓到了。我依靠重力将核桃摘了下来，仔细看着这个努力的成果，这个青核桃圆圆的，散发出一缕缕清香，我欣喜地将核桃放在袋子里，继续寻找下一个目标，不一会儿，我的袋子已经沉甸甸的了，我的心里也无欢喜，返回到房屋。
午饭时间到了，我吃着可口的饭菜，劳动后的成果果然最香，吃过饭，我们每人领了一盒鸡蛋，带着“战利品”回了家。
期待下一次活动课！
描写核桃的作文 篇十我从来不愿意自己找核桃吃，但看到爸爸在吃或受爸爸邀请一起吃时，总会情不自禁地拿起一颗现成的肉往嘴里一丢，却很少自己剥来吃。
有一天我终于忍不住了，自己拿了一颗来吃。我看着山核桃，它小小的，圆滚滚的，上面有几条缝，就像人的皱纹。在灯光的照耀下，闪闪发光。听爸爸说吃山核桃首先得选圆润饱满的，这样显得它肚子里有货。我看着这坚硬的“小光头”，不知道该如何下手。
如果让我开山核桃，绝对是菜鸟中的菜鸟，连工具也不会用。我只能凭自己的智慧“战胜敌人”。首先，我想用榔头锤，可是由于榔头太重，力度控制不好，把山核桃连壳带肉地砸碎了，肉已经成粉了，又刮花了桌子，真是“一举两失”，第一招，失败。
我又想到了个“好主意”：用脚踩。可是，它的结构太坚硬了，不仅山核桃没碎，反倒伤了我的脚。我的火气全在脚上了，用力一跳，踩到了核桃上。核桃仿佛多了一条缝，但还没开，这使我要吃它的欲望越来越强。
最后我又使出了第三招用门轻轻一夹，开了！我把它放到桌子上，用手轻轻一剥，黑色的肉掉了出来。我抓起了肉往嘴里塞，一股酥香味马上涌上心头。但是黑黑的肉和黑黑的壳在一起，很难分辨，有时一起吃，导致卡牙缝，用牙签还撬不出来。
于是，我就想戒掉，可是那诱人的香味不停地吸引着我，我又不知不觉得吃了起来。这样，吃了非戒不可，戒了再吃不可；吃而复戒，戒而复吃，如此让我欲罢不能。
如今我的嘴已经被我训练成一台剥核桃最精巧的机器，不绝地塞进核桃去，只听见“格”“格”……全不费力，可以永无罢休。一边看书一边吃，实在是“惬意足勒”！
描写核桃的作文 篇十一我曾经讨厌山核桃，或许是因为那沟沟壑壑的形状，或许是因为它暗褐的颜色，亦或是那涩涩的味道。反正就是莫名的讨厌他。但妈妈总是因为它那超高的营养价值而买很多给我。
我上三年级时，妈妈得了关节炎，有几次竟痛得下不来床。我却不以为然，怡然自得的看着动画片。
“凡凡，凡凡……”妈妈有气无力地呼喊我。我不厌其烦地走到妈妈面前，嘟着嘴，老大不高兴。
“帮我倒杯水好吗？”
我不情愿的随手拿了个杯子接了水递给了她，有快速溜到电视机前。正当我看的痴迷时，又听到妈妈在叫我。我火冒三丈，跑到卧室，对妈妈劈头叫道：“又怎么了，你烦不烦啊！”
妈妈把杯子递给我，我迟疑地拿过杯子，一看，杯子里装的哪里是水啊，那是一杯满满的山核桃仁……我怔住了，满腔的怒火突然消失不见，面对最讨厌的山核桃，我竟然说不出一句拒绝的话……
在那一瞬间，我蓦地发现，妈妈的手何时变得干皱，是从她用青春浇灌我的那一刻起吗？思及此，那杯暗褐色的山核桃仁似乎也变得不再惹人厌了。看着妈妈苍白的脸，看着那北山核桃仁，我愧疚的低下了头……
回想母亲的好，回想母亲的爱，我惭愧与自己付出的少之又少。一直以来，我只懂得索取，从未想过付出。直到这一刻，我才愧疚的发现，原来我一直在被爱而不懂得回报，甚至吝啬的不愿给予她一点关心。
这件事虽已过去，每当我想起，总是后悔万分。每年母亲节，我都会去花店买花种，种在家里的花盆中，精心培育。因为我要为母亲献上我用爱浇灌出的最艳的花朵。
流光溢彩的鲜花，他们接受阳光的洗礼，细雨的滋润，付出了婀娜多姿的脸庞点缀世界；高大伟岸的树木，它们接受人们的浇灌，鸟儿的祝福，付出了自己参天的树荫来回报。
描写核桃的作文 篇十二一天早上，蚂蚁老大在散步，正巧在路边看到了一个大核桃。
他回到家，叫了50个小兵来搬核桃。可是，要怎样砸核桃呢？老大决定再派50个小兵去找个大铁球。
小兵们在体育馆找到了个铁球，把它搬回了家。
饭后，蚂蚁们开始砸核桃。老大叫小蚂蚁们爬上山，把球往下扔。只见一群蚂蚁推着球，飞速爬上了山顶，蚂蚁们瞄准核桃，把铁球往下扔，“叭”的一声，球落在了沙子上。因为沙子太软了，铁球深深地陷了进去。
蚂蚁们不信，他们这么多的小兵竟然砸不碎一个核桃。小兵们找来一块瓷砖，放在核桃下面，又将铁球扔了下去，可还是没有成功。
第三次，蚂蚁们在核桃下放了一块大石头，大铁球又扔下来的时候，核桃像一个顽皮的球被弹飞了。
蚂蚁们养精蓄锐，开始第四次行动，它们成功爬上了那座最高的山峰。在半路上，他们感觉非常疲惫，就在一旁歇息了会儿后再爬，终于爬到了山顶。蚂蚁们眼中燃烧着怒火，它们一齐瞄准“靶心”，大喊着：“一、二、三，扔！”只见球如同箭一般飞射出去，精准地砸中了核桃。蚂蚁们冲了下来，一看，核桃碎了！大家心花怒放。
就在这时，一只大蛀虫从核桃里探出头来，看到一大群蚂蚁站在面前，它不耐烦地说：“你们为什么打扰我睡觉？”这时，只见蚂蚁们拿出了各种各样的兵器，准备对付这只大蛀虫，大蛀虫发现情况不妙，趁蚂蚁们不注意，飞快地逃走了。
蚂蚁们蜂拥而上，核桃很快被瓜分完了，小蚂蚁们和蚂蚁大王擦了擦嘴，满意地回家去了。
小小蚂蚁，不是天生就拥有超大力量，但它们团结一致，不轻言放弃，并最终获得了成功。这是值得我们学习的。
描写核桃的作文 篇十三今天上课，老师带来了两袋核桃，说：“今天，我们来玩一个空手砸核桃的游戏！”同学们都一副跃跃欲试的样子，而我却想：千万不要叫我，我可砸不开呀！
游戏开始，老师先让我们把核桃放在桌上，用拳头砸。第一个上去的是周泽轩，只见他一脸自信，对我们露出了一个难以捉摸的笑容，随后就高高地举起拳头，猛地一砸，伴着“砰”的一声，核桃被砸得粉身碎骨，核桃肉都溅了起来。全班同学被惊得说不出一句话来，连孙老师都目瞪口呆了。
接下来，老师提出了更高的要求：把核桃放在手上砸。天哪！这不是故意为难我们吗？第一个上去的是胡凯，他胸有成竹地飞奔上去，可是连砸五下，核桃还是安然无恙，他只好低下头，灰溜溜地回到了位置上，还不停地喊着：“好痛！好痛！好痛！”第二个上去的是杨於宸，他迈着矫健的步伐走向讲台，举起右拳，一下子砸了十下，可核桃仍然纹丝不动，反倒是杨同学捂着手，一脸痛苦地下去了。“老师，这核桃不会是用石头做的吧？”我心里不禁起了疑惑。可当“大力士”周泽轩上去尝试后，我立刻改变了心中的想法。只见周泽轩得意洋洋地走上讲台，又是一声轻笑后，他将左手拱起一点，将核桃放进手心的“坑”里，然后高高举起右拳，用尽全身力气，一砸，我们一个个呆若木鸡——碎了！教室里一阵尖叫，大家都向周泽轩投去了不可思议的目光，这简直就是一个奇迹！
小小的核桃，竟然有如此气魄，那么大的力量也抵抗得住，真让我刮目相看。我觉得核桃这种坚强的毅力值得我们学习！
描写核桃的作文 篇十四一天，蚂蚁老二带着十只蚂蚁去跟踪一个小女孩。
小女孩进了一家零食店，提着一袋核桃出来了。因为袋子承受不了核桃的重力，很快就破一个小洞，核桃从袋子里掉出来了。老二看见后，马上就带着蚂蚁军团去搬核桃。
把核桃搬回家后，老大思考一会儿，说：“核桃怎么那么硬啊！怎样才能打开呢？”老二赶紧上前说：“我刚才回来的时候，经过铁球场，看到了一个没人要的铁球，我再带一些蚂蚁把它搬回来，用铁球砸碎核桃。”老大兴奋地说：“这真是一个好主意！”于是，老二就带着另外二十只蚂蚁去了铁球场。到了铁球场，蚂蚁们直勾勾地看着铁球，铁球像发狂了的狮子一般冲了过去，老二看见后，立马带着蚂蚁军团跟了过去。
最后，老二和蚂蚁军团追上了铁球，把铁球搬回了家。老大看见老二回来了，就叫老二把铁球搬上了悬崖，瞄准了核桃就往下推。可是核桃并没有碎，还被埋进了土里。蚂蚁们就去找了一块瓦片，把瓦片扔了下去，老二死了，瓦片碎了。老大心想，不能让老二白白的牺牲啊！老大又把铁球搬上了悬崖扔了下去，铁球像子弹一样射来射去，老大也被射死了。蚂蚁们没有放弃，再次将核桃扔了下去，核桃终于被砸碎了。一只大蛀虫从核桃里面出来了，生气地说：“是谁打扰我睡觉的？”蚂蚁看见大蛀虫，心想：一定是大蛀虫把核桃肉吃了。蚂蚁们很生气地说：“吃不到核桃肉，我们就把你大蛀虫给吃了。”然后，蚂蚁们冲了上去，三下两下把大蛀虫给吃了。
这个故事告诉我们：即使没有成功，坚持不懈的努力仍然是值得的！
