阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。如下是一米范文小编为大家收集的8篇黑匣子阅读答案的相关范文，欢迎参考，希望大家能够喜欢。
读《给教师的建议》有感 篇一应星光读书会之约，拿出苏霍姆林斯基的作品再次品读，不知不觉读了一个小时，读了前5篇，掩卷沉思，苏翁说得很多，我目前虽然还做不到，但至少在教育理念上，还是有所提高的，现在稍作总结一下。
苏翁说不可能有抽象的学生，我理解为在每一节课堂教学中，老师要做到因材施教，分层次教学，要尊重每一位学生的个性差异，保护好每一位学生求知欲望，要让每一个学生跳一跳都能够着桃子，能更好地激学生的学习兴趣，要让不同层次的孩子都有力所能及的不同的任务去完成，或有成就感，保护好孩子的自尊心，这样上课就不会出现调皮和做小动作的孩子。
苏翁举例子说，一个历史老师课上的很精彩，他是在用一辈子备课，真正备这一节课才花了15钟，让我感悟到厚积薄发的力量，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的大语文观，只有多读名家大家的学术著作，站到一定的理论高度，才能在课堂上驾驭住学生，知道把学生往哪里引领，在课堂上才不会只重视对知识的讲解，才会把更多的精力放在学生对知识的感知、思维、识记方面，才会主动注重训练学生的智力，真正做到以学生为主体，“对牛弹琴”的情况不会再出现。
苏翁说：“阅读要跟学习紧密结合地联系起来，如果能通过阅读能深入思考各种事实、现象和事物，它们又是应当保持在记忆里的那些概括的基础，那么这种阅读就有助于识记。”也就是说在平时的教学中要使用“两套教学大纲”，我读后豁然开朗，我理解为挖树根的原理，每节课要传授的知识，就好比是要挖的大树根，树根太大怎么能挖出来？先绕着树根周边挖，当树根周边一圈都挖空了了，树根就自然而然的出来了，一切都水到渠成了。
在这一章中，苏霍姆林斯基提出，为了帮助儿童克服学习中的困难，必须重视学科中“关键”知识的牢固识记，而要促进这种牢固识记，就必须给学习和识记创造必要的智力背景的阅读。他明确指出：“考虑到这一条非常重要的规律性，我在自己的实际工作中始终把握住两套教学大纲：第一套大纲是指学生必须熟记和保持在记忆里的材料；第二套大纲是指课外阅读和其他的资料来源。”
结合他在文中列举的物理和生物教学案例，我们可以这样理解他提出的“两套教学大纲”：一套是教材中的基础知识和基本技能，一套是促进基础知识牢固掌握和基本技能有效内化的背景资料。正如他在这一章的最后一节提出的：“尽力为你们的学生识记、熟记和在记忆里保持教学大纲规定的教材而创造一个智力背景吧。
我们要思考的是，“智力背景”到底指的是什么？
以一篇课文的阅读教学为例，我们如何更清楚的理解“智力背景”。一篇课文，学生读通读顺并不难，而要理解事实和情感却不容易，因为其间既有知识的隔膜，更有历史的隔阂。认知和经验决定了学生直接接触文本进行思考的艰难，学生需要一个阅读思考的支点和平台。给学生提供或引导学生搜集必要的背景文字或“链接”文字的阅读，对文本形成立体的感受，学生才能与文本展开无隔膜的对话，才能读有所得，所以要尽力扩大学生相关阅读的知识面。
我们的初中语文统编教材创建了“1+X”的阅读形态，是不是苏霍姆林斯基这种思想的延伸和发展呢？如：同主题阅读，同题材阅读，比较阅读，回顾性阅读。这些延展在教读课文的练习、自读课文阅读提示后会有提出。统编教材一直在倡导这一理念：要把语文课堂，语文学习，阅读延伸到课外。阅读不只在课堂上发生，不只是课堂上的事情，课外也是重要阵地。
以上是我今天读老霍后一些粗浅的体会，有说的不对的地方，欢迎大家拍砖！由衷感谢余芳初中语文名师工作室星空读书会提供的平台，我相信团队的力量，跟着团队一起飞翔！
《黑匣子》阅读答案 篇二黑匣子
①空难事故发生后，人们到现场救援的时候，总是会寻找一个东西，那就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。
②黑匣子是飞机专用的电子记录仪器，一种是飞行数据记录仪。它能将飞机的高度、速度、航向、爬升率、下降率、加速情况、耗油量、起落架放收、格林威治时间，还有飞机系统工作状况和发动机工作参数等飞行参数都记录下来。另一种是座舱话音记录仪。它实际上就是一个无线电通话记录器，可以记录飞机上的各种通话。需要时黑匣子能够向调查者提供飞机出事故前各系统的运转情况和机上人员的各种对话，为事故分析提供依据。
③黑匣子的外壳具有很厚的钢板和许多层绝热防冲击保护材料，能在1100摄氏度的火焰中经受30分钟的烧烤，能承受2吨重的物体挤压5分钟，能够在汽油、机油、电池、酸液、海水中浸泡几个月。总之，它能在许多恶劣的条件下安然无恙。
④其实，黑匣子并不是黑色的，为了便于人们搜寻，它被涂上了鲜艳的桔黄色。也许是人们觉得它里面存储的信息对飞机事故的鉴定意义重大吧，所以使用了这样一个非常神秘的名字――“黑匣子”。
小题1: 阅读选段②的内容，请给“黑匣子”下一个定义。（2分）
小题2:第③段画线句使用了哪种说明方法？有什么作用？（2分）
参考答案：
小题1:(2分) 黑匣子是记录飞机的飞行数据及座舱话音的专用的电子记录仪器。
小题2:(2分)列数字（1分），具体准确地说明了黑匣子绝热防冲击的特性（1分）（或说明在恶劣的条件下能安然无恙的特性）。
小题1:
试题分析：学生应了解常见的说明方法，并理解每一种说明方法的作用。下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括→www.1mi.net←地揭示事物的特征/事理。作答时要结合语境具体回答。这里概括为黑匣子是记录飞机的飞行数据及座舱话音的专用的电子记录仪器。
小题2:
试题分析：说明文的说明方法以及作用是说明文常考的题型。解答此类题型，必须要结合文段的内容的来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。
《黑匣子》阅读答案 篇三空难见证人黑匣子
①空难事故发生后，飞机往往解体，甚至被烈火烧毁。人们到现场救援的时候，总是会寻找一个东西，它的名字大家已经耳熟能详了，对了，这就是被誉为空难见证人的黑匣子。它可以给**人员提供证据，帮组他们了解事故的**。
②实际上，黑匣子并不是黑色的，而是色调较亮的国际橘。这种明亮显眼的颜色，以及记录仪外部的反射条带，使事故**员在飞机失事后很快找到它。
③**很喜欢用黑匣子这个名称，但大多数专业人士不这样叫。航空专家通常把黑匣子叫作电子飞行数据记录仪。
④黑匣子由两个设备构成：飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。黑匣子通常安装在飞机尾部，这样在飞机失事时，它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。舱声录音器记录驾驶舱内的各种声音，包括通话声、发动机声、爆炸声等。黑匣 子记录的飞行数据、驾驶舱的各种声音能帮助人们分析事故原因。
⑤黑匣子是由澳大利亚人戴维·沃伦博士发明的。戴维·沃伦博士的父亲死于1934年的巴斯海峡飞机失事，当时戴维只有9岁。20世纪50年代初，沃伦博士萌生了一个念头：制作一个能记录飞行数据和驾驶室对话的装置，用于帮助分析人士了解飞机失事原因。他为墨尔本航空研究中心写了一篇名为《帮助飞机失事**的设备》的备忘录，并于1956年发明了名为ARL飞行记忆装置的飞行记录仪。直到5年后，他的发明才得到广泛关注，该设备最终在英国和**投产。
⑥黑匣子装有水下定位信标，一旦其感应器接触到水，就开始发射脉冲信号，每秒发射一次，共发射30天，然后会因电池电量耗尽而停止发射。一旦发生这种情况，就会给搜寻带来巨大困难。法航447航班失事坠入大西洋后，搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。
⑦黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受**的环境条件。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100摄氏度的火中摧毁它，把它放进有压力的盐水罐中或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然无恙，所以黑匣子实际上是无法毁灭的。但黑匣子的功能并不像你的手机那样强大。马航MH370事件之后，专家表示，可能是时候 为搜集航空数据的**升级了。当前飞机上的数据记录仪不能与外界进行实时沟通，还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。
1.请根据第①④段内容，概括说出什么是黑匣子。(4分)
2.为方便飞机失事后查找黑匣子，人们在设计上采取了哪些措施？(4分)
3.文章第⑤段讲述戴维·沃伦博士的故事，有何作用？(4分)
4.说明文的特点之一是用语准确。请从下面两个句子中任选一句，做具体分析。(4分)
①它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的。
②黑匣子通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受**的环境条件。
5.下面对文章内容理解和分析正确的一项是( )(4分)
A.舱声录音器记录飞行速度、高度等数据，记录驾驶舱内的对话和其他各种声音，它能帮助人们对事故原因做出正确的分析。
B.飞行行记录仪发明出 来之后，立即引起了广泛关注，5年之后在英国和**开始投产。
C.第⑦段采用了列数字、举例子的说明方法，来说明黑匣子的坚固。
D.马航MH370事件之后，各国都升级了搜集航空数据的**。
参***：
1.黑匣子就是安装在飞机尾部，颜色为色调较亮的国际橘，记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据和驾驶舱内通话声、发动机声、爆炸声等的各种声音，便**机失事时便于帮助人们分析事故原因的电子飞行数据记录仪。
2.外部有反射条带，颜色明亮显眼；装有水下定位信标，一旦触水，就开始发射每秒一次能持续30天的脉冲信号；外部由钛或不锈钢包裹两层，能经受**的环境条件。
3.讲述戴维·沃伦博士的故事，用举例子方式，生动形象地说明了黑匣子发明的原因；同时增强文章的生动性，吸引读者兴趣。
4.第①句中，商业飞机或喷气式飞机任何一词，起限制作用，说明在商业飞机或喷气式飞机上，它无一例外都是必备品，不可缺少。任何体现了说明文语言的准确性。
第②句通常一词，也起限制作用，说明大多数情况下，黑匣子由钛或不锈钢包裹，但不排除特别情况，在特别情况下，黑匣子可能也用其他材料包裹。通常体现了说明文语言的准确性。
5.C
《黑匣子》阅读答案 篇四黑匣子(10分)
①每当飞机发生空难，广播、电视或报纸总是在报道中提黑匣子。那么，黑匣子到底是什么呢？
②黑匣子是一个密封的金属，有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统，可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来，记录在黑匣子中的磁带上。飞机一起飞，无线电话记录器便开始不停地工作。由于磁带最大的录音量只有30分钟，录满30分钟，就会抹去旧的声音，再录下新的声音，因此磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。
③黑匣子中另一个系统是数据记录系统。它可以记录机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向，发动机工作参数，驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50分钟，以后就除掉旧的数据，再记录新的数据。
④一旦飞机发生灾难，专家便可以根据黑匣子中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此，空难发生后，除了营救机上人员，寻找黑匣子也就成了刻不容缓的事情。
⑤早期黑匣子的外壳是黑色的，后来为了便于在各种复杂环境条件下寻找，它的外壳已不再是黑色，而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。黑匣子能承受很大的冲击力，能耐受1100℃的高温30分钟，在30米深的水下30天内匣子不渗水，能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些黑匣子还装有用电池作能源的微型声波发射机，可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点，在飞机机毁人亡后，黑匣子往往是唯一的幸存者，即使黑匣子随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方，也能迅速被人发现寻获。
⑥目前，黑匣子不仅使用在飞机上，许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了黑匣子。黑匣子的用途变得越来越广泛了。
1．请根据文章提供的内容信息，抓住本质特征，给黑匣子下一个定 义。（2分）
2．文中第⑤段写道黑匣子往往是唯一的幸存者，请联系上下文说说唯一一词的表达作用。（2分）
3．飞机失事后，黑匣子不易被破坏，又易于寻找的原因有哪些？请分点概述。（3分）
4．有一次上小学五年级的小强看电视里报道说，某国某航空公司一家麦道飞机失事，有关方面正在对飞机失事前30分钟黑匣子记录的信号和数据进行分析。小强不解地问：黑匣子那么聪明吗？它怎么能预知半小时后飞机要失事了，就事先及时记录下了讲话声音和数据？请你根据文章的介绍，用自己的话，简要回答小强的疑问。（4分）
答案：
1．（2分）黑匣子是一个安装在飞机上用以记录飞机起飞后机上各种声音和数据，以便为失事飞机提供事故原因分析资料的金属盒子。（再加上现在正越来越广泛地应用在高速火车和汽车等交通工具上也可）
2．（2分） 惟一一词照应了前文说的机毁人亡，表示除此盒之外无任何人与物幸存，表达准确而严密（意近即可）。
3．（3分，写出三点即可）①能承受很大的冲击力②安装在飞机尾部最安全的部位③能耐受高温④较长时间内不渗水⑤能承受强大的静压力⑥记录的信号和数据不受外界干扰和影响⑦涂成荧光橘红色⑧有些能连续发射超声波信号
4．（4分）其实从飞机起飞开始，黑匣子就开始记录声音信号和数据，只是记录的容量有限，失事后保留的只能是最近30分钟的声音信号和最近50分钟的数据。
读《给教师的建议》有感 篇五在阅读教育类书籍时，经常看到一个响亮的名字——苏霍姆林斯基，看到文中引用他的。经典名句。可从未真正静下心来阅读过他的任何作品。近期刚好遇得一本苏霍姆林斯基的著作——《给教师的一百条建议》，它真是一本好书！
其中一篇文章《谈谈教师的教育素养》中提到，教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书，读书应该成为教师的精神需要。
看了《教师的时间从哪里来》后，我真的触动很大。我也常抱怨没有时间，忙啊。每天早早到校，很晚才离开学校，备课、上课、改作业、课外辅导、处理学生之间的问题，已有点应接不暇，还要忙着生活中琐碎的事情。正当我看不清方向时，苏霍姆林斯基告诉了我答案——教师的时间从读书中来。“只有每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就像潺潺小溪，每日不断注入思想的大河一般。”可谓是“柳暗花明又一村”，我明白了，为什么那么多优秀教师，课堂上总是那么得心应手、左右逢源、游刃有余，不管学生出现什么突发事件，他们都能巧妙引导，让课堂因生成焕发精彩。想想自己的课堂，也做了精心准备，教学环节环环相扣，但课堂上却总感到语言贫乏，缺乏感染力，教得费力。这才恍然大悟，优秀教师是平时的点点积累，在日常工作中提练，借鉴其他教师的先进经验，用一辈子来备课，而我只用课前的几个小时来备课，“书到用时方恨少”，效果当然不同。
一位优秀的高级教师曾说过：“只读两本书（教材、教参）的教师无论如何是不能成为优秀教师的”。读书可以提升自己的教育的爱心和社会的良心。这是做一个“真正的教师”所不可缺的“精神底子”。“有人说‘没时间读书’，关键还是他不想读书……”这样的读书箴言，我完全赞成，并深有同感。苏霍姆林斯基说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，那就是喜欢读书的精神。”
读书吧，读苏霍姆林斯基，你会感到教育可以一生追求。老师们，你是人类文明的传承者，你不读书，怎能让你的学生与书为友？读书吧！
《黑匣子》阅读答案 篇六飞机黑匣子
①现代民航客机尽管采用大量新技术，采取许多安全防范措施，但意外坠机事件仍在所难免。一旦发生空难，人们总是千方百计寻找黑匣子，从中分析事故原因。
②黑匣子是一种飞行记录仪。它记录下飞行中的重要参数，例如，飞机相对地面状态、速度、高度、航向、航速、燃料等等。依照这些参数，就可以很容易标绘出航迹。信息随录随洗，但保留飞机失事前数小时的飞行信息。
③其实黑匣子并非黑色，而是桔红色。它之所以采用桔红色，主要为了与周围地形地貌颜色相区别，便于搜寻。除了桔红色外表外，为了更容易找到它，黑匣子还装有无线电信标，这种装置能自动、定时向外发射一定的无线电信号，便于专用的接收机接收。
④黑匣子外壳十分坚固。它能同时承受来自三个方向3.4公斤重的物体长达5分钟的撞击；能承受一件230公斤的重物从3米高度砸下的冲击；黑匣子表面覆涂隔热材料，能经受起火爆炸，并能在1100℃的烈火中烧半小时；能在3米深的水中浸泡30天。所以，在飞机遭遇不幸后，黑匣子往往是唯一的幸存者。
⑤为了保证黑匣子能正常工作，与所有航空航天设计一样，它在工作程序和故障考虑上有很高的自保性和互保性。这点好比进入银行金库的规章**一样，目的是为了万无一失。例如黑匣子的电源供给很特殊。在正常情况下，黑匣子所需的直流电由飞机的发电系统供给。这种发电机是交直流变换机，将发出的交流电直接由直流电机变换成直流电。而一旦发电机出故障时，立即自动切换成由蓄电池供电，提供所需的电压。又如黑匣子的工作开关一般在飞机发动前应接通，但即使驾驶员忘记了也无妨。当飞机在跑道上滑行到一定速度后，起落架自动收回，黑匣子的工作开关因起落架支柱的压力而自动接通。
⑥目前正在研制中的黑匣子将趋于微型计算机化。这个电子装置被装在一个保护匣内，它由采集数据的接口卡片、存储器和把信息编入存储器的程序三个主要部分组成。它与传统的黑匣子相比有很大优越性，例如，它可以变换参数记录速度，当一出现不正常时，便自动加快记录速度，以备人们更加准确地进行分析，此外，它的体积也将被**缩小。
1.本文说明对象是 。文章先介绍黑匣子的定义，然后从 ， 等三个方面分别说明黑匣子的特点，最后阐述了黑匣子的发展趋势。(4分)
2.根据下列材料的要点，为黑匣子下定义。(4分)
①黑匣子用来记录飞机飞行中的各种资料
②飞机失事后可以依据黑匣子的记录分析飞机失事的原因
③黑匣子是一种飞行记录仪
④黑匣子装在飞机的座舱里
3.第④段加点词往往能否删去？为什么？(4分)
4.第⑤段主要运用了举例子的说明方法，共列举了两个例子，这两个例子能否删掉一个？请说说理由。(6分)
1.飞机黑匣子 黑匣子易于寻找的原因 黑匣子外壳坚固 有很高的自保性和互保性。 (4分。每空1分。)
2.黑匣子是一种装在飞机座舱里，用来记录飞机飞行中的各种资料，并在飞机失事后可依其记录分析失事原因的飞行记录仪。 (4分。能把4个要点整合成完整的话即可得分)
3.不能，往往说明的是通常情况，不排除特殊情况下有人生还的可能性，删去则不符合实际，从而体现了说明文语言的准确严密。(4分。第一问1分，第二问3分)
4.不能删去(1分)。第一个例子具体说明了黑匣子具有很高的自保性(2分)，第二个例子具体说明了黑匣子具有很高的互保性(2分)。如果删去一个，说明内容就不全面。(1分)(共6分。意思答到即可得分)
《黑匣子》阅读答案 篇七①空难事故发生后，人们到现场救援的时候，总是会寻找一个东西，那就是被誉为空难“见证人”的黑匣子。
②黑匣子是飞机专用的电子记录仪器，一种是飞行数据记录仪。它能将飞机的高度、速度、航向、爬升率、下降率、加速情况、耗油量、起落架放收、格林威治时间，还有飞机系统工作状况和发动机工作参数等飞行参数都记录下来。另一种是座舱话音记录仪。它实际上就是一个无线电通话记录器，可以记录飞机上的各种通话。需要时黑匣子能够向调查者提供飞机出事故前各系统的运转情况和机上人员的各种对话，为事故分析提供依据。
③黑匣子的外壳具有很厚的钢板和许多层绝热防冲击保护材料，能在1100摄氏度的火焰中经受30分钟的烧烤，能承受2吨重的物体挤压5分钟，能够在汽油、机油、电池、酸液、海水中浸泡几个月。总之，它能在许多恶劣的条件下安然无恙。
④其实，黑匣子并不是黑色的，为了便于人们搜寻，它被涂上了鲜艳的桔黄色。也许是人们觉得它里面存储的信息对飞机事故的鉴定意义重大吧，所以使用了这样一个非常神秘的名字――“黑匣子”。
1. 阅读选段②的内容，请给“黑匣子”下一个定义。（2分）
2.第③段画线句使用了哪种说明方法？有什么作用？（2分）
答案
1.(2分) 黑匣子是记录飞机的飞行数据及座舱话音的专用的电子记录仪器。
2.(2分)列数字（1分），具体准确地说明了黑匣子绝热防冲击的特性（1分）（或说明在恶劣的条件下能安然无恙的特性）。
《黑匣子》阅读答案 篇八《黑匣子：你可能不知道的事》
①黑匣子也叫作电子飞行数据记录仪。
②黑匣子不是黑色的。黑匣子的颜色有点类似于旧金山金门大桥的颜色，是所谓的国际橘。金门大桥的色调较深，而黑匣子的色调较亮。
③黑匣子是澳大利亚人戴维·沃伦发明的。戴维·沃伦博士的父亲死于19XX年的巴斯海峡飞机失事，当时戴维只有9岁。20世纪50年代初，沃伦博士萌生了一个念头：制作一个能记录飞行数据和驾驶室对话的装置，用于帮助分析人士将导致事故的多个事件拼凑起来。他为墨尔本航空研究中心写了一篇名为《帮助飞机失事调查的设备》的备忘录，并于1956年发明了名为“ARL飞行记忆装置”的飞行记录仪。直到5年后，他的发明才得到广泛关注，该设备最终在英国和美国投产。
④黑匣子由两个设备构成：飞行数据记录仪（FDR）和舱声录音器（CVR）。它们在任何一架商业飞机或喷气式飞机上都是必备的，通常安装在飞机尾部，这样在飞机失事时，它们才更容易被保存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。早期的黑匣子使用的是有线编码，现在使用的是固态存储板。大型飞机上的固态存储器可追踪700多个参数。
⑤数据记录仪足以保存25小时的飞行数据，但只能保存两小时的驾驶舱声音记录，并循环录制。舱声录音器不仅记录机组人员之间的对话以及他们与塔台的对话，还记录可向调查人员提供关键线索的背景噪音。
⑥数据记录仪通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境条件。包含记忆板的关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。“黑匣子”能承受很大的冲击力，能耐受1100℃的高温30分钟，在30米深的水下30天内匣子不渗水，能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声波发射机，可连续发射一种超声波信号。
⑦ MH370事件之后，专家表示，可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。乘客可以发短信、进行网络传输或浏览网页，但飞机上的数据记录仪却不能与外界进行实时沟通，现在还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。
15.本文主要是从哪些方面说明黑匣子的？请分点加以概括。(4分)
16．按照要求完成下面两小题。（4分）
（1）从语言的准确性角度，分析第④段中加点词“通常”的作用。（2分）
（2）指出第⑥段中画线句子的说明方法并分析其作用。（2分）
17.通常在飞机失事后，人们总是先想到找寻黑匣子，结合选文，概括其中原因。（3分）
参考答案
15.（4分，每点1分）黑匣子的颜色；黑匣子的发明者；黑匣子的设备构成；黑匣子的性能特点。
16.（4分）（1）（2分）“通常”指一般情况下，是对说明内容的限制（1分）；准确具体说明了黑匣子并不是所有都装在机尾，用“通常”体现说明文语言的准确性（1分）。
（2）（2分）运用列数字的说明方法（1分），准确具体说明了黑匣子承受冲击力强、耐高温、密封性能好的特点（1分）。
17.（2分）（1）黑匣子中的数据记录仪能保存一定的飞行数据；（2）舱声录音器能记录对话，为调查人员提供关键线索。
