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在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。以下是勤劳的小编给家人们收集整理的15篇六年级第一单元作文的相关范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级第一单元作文 篇一

今天，听妈妈说要带我去游泳，我的心里是既害怕又兴奋，害怕的是我还从来没游过泳，不识水性，兴奋的是我很期待这次游泳。中午吃过饭以后，我就随着妈妈、妹妹一起去游泳，妈妈小时候经常游泳，还算是“游泳健将”呢！妹妹也游过泳，一路上她给我们不停的讲述以前游泳的经历。

终于到了水上乐园，我们换好游泳衣，来到了游泳场地，那里的人还不少呢。我怀着胆怯的心情进入浅水区，水刚好没过我的膝盖，我在浅水区里漫步，觉得水的阻力很大，我几乎迈不动步子了，我浮上游泳圈，在浅水区里游荡。

妈妈看见我，要拉我去深水区玩，我极力反抗，但还是被妈妈拖到了深水区，进入深水区，感觉水的浮力太大了，接着觉得水渐渐变深，我的脚碰不到底了。我恐惧极了，只好拼命抓住游泳圈，脑子里充满了可笑的想法，这个游泳圈会不会突然爆炸？水的浮力会不会突然消失？想到这里，我大声叫道：“啊！”妈妈安慰我：“没事的，游泳没那么可怕。”虽然妈妈这么说，但我心中还是不减一丝恐惧，生怕栽到水里，当妈妈把我带到水最深处时，她松开了我的手，游到一边去，让我自己游回去。我心想，害怕不是办法，于是我壮起胆子来，勇敢地游，经过一番扑腾，我终于回到了浅水区，游泳也没什么可怕的。

随后，我又来到了儿童区，是一个建立在水上的城堡，城堡上有许多滑梯，直通水面，滑下去水花四溅，城堡上面还有一个巨型水桶，每过一段时间就会有满满一桶水顺着桶倾泻下来，站在底下，会觉得水就像鞭子一样抽来，抽得你浑身酸痛。

这就是我第一次游泳的经历，这次的游泳提升了我的胆量，让我对它不再感到恐惧，真是有意义的一次游泳！

六年级第一单元作文 篇二

善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变！它具有一种神奇的力量，没有任何的不纯洁。善意的谎言是出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动！

善意的谎言能让人找到用笑面对生活的`理由。善意的谎言，是赋予人类灵性，体现情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执着，不由自主去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。

善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生，能给予别人一丝丝的希望。善意的谎言让人重拾自信，有时还能救活一个即将精神崩溃的人。

注意，善意的谎言，仅是代表轻度的、没有居心不轨的小小的谎言。例如隐瞒喜事，令对方突然感到欣喜的情况。当然隐瞒坏事就不算善意的谎言了，善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶意，而是建立在内心之诚，之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。

本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚信。

总之，善意的谎言能燃起人们希望的的火焰和信心，谁又能说它不是善意的呢？

六年级第一单元作文 篇三

在我五颜六色的卧室中，放着一只毛茸茸的玩具小狗，它叫小雪花，我十分喜欢它。

小雪花是我妈妈在我六岁生日时送给我的，我之所以给它取名小雪花，是因为它有着一身雪一样白的毛，你把它放在雪地里，几乎找到它。小雪花不仅有一身雪白雪白的毛，还有一双黑溜溜的`眼睛和一个小巧玲珑的鼻子，样子十分惹人喜爱。

小雪花它一起陪我度过快乐、忧伤的时光。我高兴的时候，它仿佛在说：今天你可真开心。考试我得第一名时，它好像很骄傲地在说：我的小主人得第一名，不起吧！我遇到困难、伤心的时候，它仿佛在轻声细语地说：别哭，没关系，我相信你一定能够战胜困难。

小雪花还随我去过许多地方，我去西安、北京、武汉旅游的时候都带上它，因为它身体小，所以就把它放在旅行箱里。每当我出去游玩一天回到宾馆时，总能看到小雪花微笑着坐在那里等着我，仿佛在说：你今天到哪些地方？看到哪些美丽的风景？请告诉我。今天玩得开心吗？

这就是我最心爱的玩具小狗——小雪花，你们喜欢吗？

六年级第一单元作文 篇四

走在绿荫遮蔽的乡间小路上，不时的就会听到几声不知名的小鸟在唱歌，微风将树叶吹得沙沙作响……这就是大自然的的声音。

大自然正在用优美的旋律在唱歌，唱出它独有的歌声。大自然的声音是和谐的，往往同一个环境有许多不同的声音；春天的上间，鸟的鸣叫，小溪的流动，和着蝉鸣组成交响乐曲。瑟瑟的秋风乱得到处都是悦耳的节奏。季节的变化使大自然的声音组成了一副可以动的迷人的和谐画面。

自然的声音是朴实的，比起那些流行歌曲、古典音乐，自然的声音就那一曲曲不加修饰而富有原始气息的音乐。正是如此的朴实，它那别具一格的歌声在人们的生活空间之中建立了不可磨灭的形象。

自然的声音是富有内涵的。自然界一切都是活的，从中你可以感受到自然的情感，每一首歌都包含了歌手的思想，同样，大自然的每一种声音的传达着一种动物的喜悦与愤怒，但不同的声音表达的意义也就不同，这自然的歌声中有欢乐、也有哀伤、有激越，也有悲愤。

自然的声音存在每一个地方，每一个角落。当被繁重的作业弄的疲惫不堪时，自然的声音就另你心烦意乱，无法忍受，但如果你在考试中取得高分并夺到第一名时，你就会发现周围是那么的美好，一切的声音都是那么具有节奏，大自然的声音就会使你这般的轻松愉悦。

自然的声音是多彩的，是和谐的、是朴实的、是内涵丰富的。无论你遇到那些不开心的事。只要你用心去倾听，你就会从中获得快乐，它会给你信心，给你力量！

六年级第一单元作文 篇五

大自然的声音大自然中的一切事物都具有它的音韵之美，只要你用心心倾听。它没有风声之轻柔，没有雷声之巨响，却具有着灵性，清脆的声响——雨声。雨“淅淅沥沥”地下着，如一位失去亲人的妇女，哀痛地倾诉着；雨“哗啦啦”地下着，如一个受了伤的小婴儿，哇哇大哭着；雨无声地下着，如一个受了委屈的孩子，滴下几滴泪珠，又慌忙将泪珠擦干……雨声是那样的平凡，那样的普通。

夏天的夜晚，虫子们便开始了它们一年一度的大合唱，雨声为它们伴奏着，这它们喝彩着，给大合唱又增添了一丝灵性与动听。秋天的傍晚，劳作回家的农民们挥着他们的草帽，脸上挂着喜庆的笑容，雨无声地下着，给农民们带来一丝凉爽。春天的早晨，雨声唤醒了大自然的万物，给干涸的土壤增加了足够的水份，给大自然梳洗、装点，使世间的一切焕然一新。雨滴落在小水洼中，发出“嘀哒嘀哒”的声响，我被它们的音乐所吸引，它们的音韵是那样的优美，它们的歌声是那样的清脆，它们的旋律是那样的悦耳，它们好似是乐队中的精英，使多少人驻足倾听。

此时，我觉得全世界的人都会为它们呐喊，喝彩，这是只有雨才能演奏出来的！雨敲击着窗子，发出“噼啪噼啪”地声响，我们随着它有节奏地诵读着。雨天，那正是天地给我们的恩泽，更是给大自然的恩泽。大自然中的万物张开它们的嘴巴，汲取着水份，而雨也是那样的大方，不停地浇灌着万物。雨声，是那样的别出心裁，是那样的悦耳动听，是那样的……

六年级第一单元作文 篇六

古往今来五千年历史，人类做出了太多破坏大自然的事，他们永远也不会想到，几千年后的今天，人类的家园会从秀美山河变得满目疮痍。在大自然的面前，人类是如此微小，环保环境是我们应该做的，也应该把他做好。

人类的发展蒸蒸日上，科技快速发展。但一些重工业依然没有按照法律，破坏环境，把曾经碧绿清澈的河水染得浑浊，许多鱼儿已经肚皮朝上，在漆黑如墨的河水里泛着耀眼的光。

曾经环境优美的黄鹤楼流域是中国人民的发源地。那里也曾是山河秀美，绿树苍翠，被我们的祖先选中作为生活的家园，必然有它的过人之处。

没有想到的是，人们从一开始的辛勤建造的家园，慢慢被破坏，像一张纯白的纸被渐渐染上了颜料，无法再努力清洗净。

黄河高原也从曾经的碧绿满山变得黄土广布。

面对这些令人心惊胆颤的故事，人类破坏自然的事被大自然记在心里，你也无法在安静的夜里，听到大自然的低沉声音。只能在以后的某一个清晨，看到本是湛蓝的天空变得阴沉，本清澈的河水变得漆黑，本是充满明媚阳光的世界变得乌云密布。

所以，在此，我们更应该还没有受到大自然的惩罚时，交上一份让大自然满意的道歉书。退田还林，植树造林，在那个再一次眨满无数星星的夜晚，在无垠的黑暗中，和沉默的大自然来一场最为亲切的对话。

六年级第一单元作文 篇七

周末的早晨，本想在床上多睡一会的，没想到窗户外的小鸟，却一直在叽叽喳喳个不停，终于在忍受不了的情况下，爬起了床。准备开始今天捕捉大自然声音的行动。

今天的第一地点：楼下。我赶快跑下楼去，马上就听到了一个声音，“呼”一阵风吹了过来，吹得小树的叶子“沙沙”地响。我跑了过去，感觉还有些“哗哗”的声音，咦？刚才没这声音的呀？哦！原来是小朋友在摇晃小树呀！不过，这不是我要的，但我还是记了下来，因为是人摇树嘛！下面第二个地点：小公园。我跑了过去，听着一切发出的声音。“哗哗”小河里的水流着，发出愉快的歌声，“嘻嘻”，“哈哈”远处传来小朋友欢快的笑声。就在这时，天色突然暗了下来，只见一道闪电从空中劈下来，不好，要下雨了！这雨还不会小！我赶紧往家跑，刚到一处小亭子下，我停下喘口气的功夫，只听“轰隆隆”的一声，雨就“哗”的倒到了地上。好！这是最自然的声音。可是，我很快又没那么高兴了，因为雨下这么大，我怎么回家呀？虽然这离家很近，但也有一段距离呢。

哦！对了，我忘了，打雷的雨是雷阵雨，等一会儿雨停了再回家吧！雨终于停了，好像是谁将巨大的脸盆里的水倒光了，又要去盛水了。快！在他盛好水之前跑到家！我跑到了家，可到家后我却发现，云散开了，太阳又露出了笑脸。

雨已经不下了，看着跑的满头大汗的自己，不由得开心的笑了。这一天，大自然的声音还真的是很多啊。

六年级第一单元作文 篇八

大自然是人类的老师，为什么这么说呢？请看下面的事例：人们从小鸟会飞而发明了飞机；从鱼的身上发明了雷达；从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的`奇思妙想和发明的源头，或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗？而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。

有一天，我走在放学的路上，突然我看见地上有一块面包，而在旁边有一只蚂蚁，这块面包是蚂蚁的十几倍，对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包，这么小一只蚂蚁，怎额能搬得动它呢？我心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然，不出我所料，蚂蚁向面包不远处爬去，一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好，蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见，发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的去路，还和它碰了碰触角。结果，打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿，成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出，片刻后，面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽；有的在面包后面往前顶，有的干脆钻到面包底下驼·····总之，蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。

可是面包这么大，洞口那么小，怎么把它运进去呢？正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时，蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的，一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。

人们从蚂蚁碰触角而发明了手语，而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神！从这件事我不由得感叹，大自然真是我们的好老师！

六年级第一单元作文 篇九

人的一生中会经历许多的第一次，如第一次坐飞机，第一次上网，第一次游泳……而我记忆最深的却是第一次喝中药。

有一次，我因为晚上睡觉时没盖好被子感冒了。妈妈到医院开了中药熬给我喝。我听说过中药很苦，我真不想喝。妈妈熬好药后，倒了一杯子让我喝。我看到那深褐色的药汁，心里直打退堂鼓。无论妈妈怎么说，我就是不喝。后来在爸爸的软磨硬逼之下，我才很不情愿地喝了一小口。哇——真苦啊！我赶快跑到厨房喝了一大口凉开水。中药还没喝到一半，一大杯凉开水就被喝光了。妈妈对我说：“喝中药，需要坚持和毅力，不要怕吃苦。”我听了，在妈妈的注视下我忍着喝，足足用了10分钟，一杯中药才终于被我喝完了。我如释重负地放下杯子，又去喝了一大杯凉开水。妈妈见了，不停地夸我地“真棒”。我嘴里虽然还有些苦，但心里却甜滋滋的。

我想，人的`一生中许多事不就像喝中药吗？当遇到困难时不放弃，想办法战胜它，就能体验到苦尽甘来的胜利的滋味。

六年级第一单元作文 篇十

什么声音最动听？什么声音最奇妙？那当然是大自然的声音啦。

“沙沙，沙沙”，春风姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。她用手轻轻翻动着树叶，绿色的树叶便唱起欢快的歌。她爬过山顶，越过田野，趟过小河，迫不及待地 想走遍每一个角落。

“轰隆，轰隆”，春雷哥哥打着大鼓，向我们宣告：“春天来了，春天来了！”不一会儿，春雨姐姐就“滴答，滴答”地来到了人间。她滋润了一片片小草，小草更绿了；她滋润了一朵朵花儿，花儿更艳了；她滋润了一棵棵大树，大树更壮了，还吐出了新枝丫。

“哗啦，哗啦”，小河解冻了，小鱼悠闲地游来游去，一串串泡泡变成了一个个快乐的音符。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，瞧，那边河面上几只野鸭，有的“嘎嘎嘎”地呼朋引伴，有的认真梳洗着羽毛。

“呱呱，呱呱”，小青蛙唱着优美的歌谣，它被春风叫醒了，从洞里钻出来，跳到岸边大声的歌唱。也许他是想用自己美妙的歌声通知小伙伴们赶紧来参加春的聚会。

“叽叽，叽叽”小燕子也从南方赶回来，加入了这个热闹非凡的聚会中，为春光平添了许多生趣。

“哈哈，哈哈”，公园里传来阵阵欢笑声。原来，孩子们正在玩游戏。他们追着，跑着，笑着，叫着，别提多开心了！

“沙沙，轰隆，滴答，哗啦，呱呱，叽叽，哈哈……”春天的交响曲唤醒了万物。“一年之计在于春”，我们一起迎接美好的未来！

六年级第一单元作文 篇十一

“人有人言，兽有兽语。”如果你想了解各种动物的声音，那就走进大自然，去聆听大自然的声音吧。没事时，我最爱听鸟鱼虫兽的声音，其乐无穷。夏天的晚上，当人们酣然入梦时，各种昆虫就开始出来活动了。你听：从厨房里传来了蝈蝈的吟唱声。那声音是那么清脆悦耳，好像从远处传来的声音，但又好像不是。我顺着声音找去，只见一只蝈蝈在灶台上歌唱呢。另外一只肥大健壮的蝈蝈声音短促，好像在给她伴奏。看上去像夫妻倆，这才真正的是妇唱夫随啊。我观察了一会儿，它们演唱完毕，肥大健壮的蝈蝈走近瘦小的蝈蝈，互相低语，好像再说：“老婆，你辛苦了！”然后双双钻进洞里。看到这一幕，我惊呆了，它们好恩爱啊！

我走出了厨房，一阵“呱呱”的蛙鸣传进我的耳朵里，我来到池塘边，看见一只又肥又大的青蛙蹲在水草上欢快地叫起来，它们大概是在呼朋引伴吧，一会儿，几只大小不一的青蛙又陆续赶来，然后开始来个大合唱。我好想加入它们的演唱会，享受这种快乐。

远处的知了在“知了，知了”的叫个不停。据科学研究，会叫的都是雄知了，它们生活在地上十七年才出来举行婚礼，为了吸引异性，所以它们拼命地叫，比比谁雄壮有力。雌知了就是哑巴。怪不得我们小时候粘到不会叫的知了，我们都说是哑巴知了，其实那都是雌知了，现在才明白。

大自然界的声音真奇妙，有的声音大，有的声音小，有的低吟，有的高歌。无论哪种声音，它们都表达各自的意思。如果你走进大自然去聆听它们的声音，会让你快乐无比。

六年级第一单元作文 篇十二

每个人都会掌握一些本领，但每个本领不是一开始就会的'，总会有第一次，总会有一些困难要克服。今天，我就来讲我第一次游泳的经历。

初到游泳馆，兴奋又害怕，兴奋的是我又能学一项新的本领，害怕的是我怕呛到水。没过一会，就来了一个戴眼镜的教练，他姓黄，高个子，有点帅，这就是我的教练了。黄教练和我相互做了介绍，就带我去脱鞋换泳衣。

换好泳衣，戴上头罩和护目镜，黄教练带我来到泳池边，先在岸上教我如何划水和蹬腿，他演示了一遍后，然后要我来做，没想到我做的很不错，很快掌握了要领。几次练习后，就准备下水了，天啦，我紧张极了！

站在泳池边，我磨磨蹭蹭不敢下去，黄教练鼓励我不用害怕。此时，我仿佛像一条快要下锅的鱼还在锅边挣扎。没办法，只好硬着头皮下去了。

刚一下去，泳池的水从腿部浸到胸部，感觉像是有无数的冰包围着我，在我身上滑来滑去，简直冷得要命。过了一会，身体适应了水温，就不冷了，反而有一种暖暖的感觉，很神奇！

黄教练教我如何水下憋气，给我演示了几遍后，就该我上了。我一直担心地问他：“不会呛水吧？”，教练看出我的害怕，鼓励我说：“不会的，相信自己！”在他的鼓励下，我鼓起勇气，深吸了一口气，把头埋进水里。几次练习之后，我不害怕了，一次憋气可以坚持二十秒了，甚至还敢睁开眼睛看水下，还别说，水很清澈，池底还挺漂亮的啊。.。

这就是我的第一次游泳，是不是有点搞笑？原来游泳不仅不可怕，相反还挺有乐趣啊！

六年级第一单元作文 篇十三

一天，暴雨倾盆，一道闪电从我面前划过，“哇！”我惊讶之中，乌云散了，我回过头来时，变成了一朵白云。

太阳公公微笑的跟我打招呼，小鸟从我身边飞过，我懒洋洋地晒着日光浴。随风儿，我飘啊，飘，来到了大草原。“哇哦，太美了吧”我激动地欢呼着，大草原真辽阔，望也望不到边，那羊群跑来跑去，真像一团大棉花，吃着鲜美的嫩草。“咩咩”大叫起来，仿佛在说：“这里的草太美味了吧！”我暗暗地想：真是天助我也，有生之年也能赏析一番草原的漂亮风光了。最让人兴奋的是我看见蒙古族人民骑马了，哇噢，瞧！他们穿着各色的衣裳，在草原上骑马十分潇洒，挥动着鞭子在草原上奔驰，十分轻盈。来到一条迂回明如玻璃的带子――河面前停了下来，河水真清呀，像一面镜子，把人影照的十分明确。风儿一过，又把我带向远方。

这次，来到了我梦寐以求的花海。花真多呀，多得令我眼花缭乱，一眼望去，都到不了头；花真香啊，香到十里外都可以闻见；花真美啊，美得令我沉醉，让我流连忘返。这个时候，耳边响起优美的小提琴声，时而快，时而慢，时而急，时而缓，如丝如缕，如梦如幻，歌声是那样使人陶醉迷人，轻轻流淌在我的心中。“多么美妙啊！”我自言自语道，风儿拂过，花朵像阵阵波浪，一波未平，另一波又起，跳着优美的舞蹈，蜜蜂蝴蝶为他们伴歌伴舞，来了一场说来就来的音乐舞会。我真想大喊一句：“花海大自然的杰作！”

正在赏析中，忽然另一朵白云撞到了我，不道歉不再计较，竟理直气壮地对我吼：“小毛头，看点路。”我这爆脾气可咽不下这一口气，身上白色，日渐成了黑色一大片一大片的云也成了黑色，雷公公敲响了它藏已久的擂鼓，大雨“哗哗”的下着，我身体也一点点下沉。

“啪”我从床上掉了下去，原来是做梦呀，可风景好美呀，真是个美梦。

六年级第一单元作文 篇十四

从前有一人问另一个人“什么声音是世界上最美妙的声音”另一个人是这样回答这样回答的“大自然中的声音就是世界上最美妙的声音”流行歌曲和一些音乐虽然好听，但大自然中最原始的声音也是毫不逊色的。

春天，花儿竞相开放，鸟儿也不停交换着，组成了百鸟鸣。鸟儿的叫声并不是没有规律的，只要你能够仔细的听。而夏天的夜晚，跟一场热闹的音乐会。银白色的月光里，蟋蟀在弹琴，蝈蝈在吹笛子，青蛙配合着它们的音乐在唱歌……我的心，都随着它们的愉悦起来，仿佛着真的是一场音乐会。秋天的旁晚，殷红的枫叶被风吹的“莎莎”作响，仿佛在为舞蹈的枫叶伴奏。这个自然现在里的音乐如果没有了，那枫叶独自在飘荡着，似乎没有了原来的氛围。冬天，屋檐上的冰柱被太阳照了许久，已经开始融化了，水滴顺滴落在地上，也形成了音乐感，冬天本是静静悄悄的因为这些音乐变的不在死寂起来。每个季节都有着大自然中不同声音，要用心去聆听，去理解，去想象才能感受到这些声音的美感。但是，大自然中的声音变的越来越少了，取代这些声音的只是令人烦躁的电锯声和汽车的鸣笛声。

生态被破坏森林被砍伐，使森林里的一些动物落荒而逃。而这些动物就是创造大自然的声音的音乐师们，音乐师都走了，哪里来的美妙的声音呢？现在在听大自然的声音，声音惨杂着怨恨，惨杂了抗议。如果还想听大自然的声音，就请适可而止吧！

六年级第一单元作文 篇十五

暑假就如同童年生活，都是开心快乐的，我们可以自由自在的玩耍，不受老师和铃声的约束，所以每当放暑假我都会乐滋滋的。但是今年的暑假和以往的暑假竭然不同。

原来的暑假都是前一个月补习，后一个朋旅游。可是今年暑假却被实习吞噬了。

我的实习开始了，今年的`这次暑假实习是我认为补得最好的了，不仅学到了知识，最重要的是学习有极高的热情，所以觉得很开心。一个月的实习在快乐中度过了。回到家中，我向爸爸提起了旅游的事情，我们也一同商量着去哪玩，可半路杀出个程咬金——妈妈，打断了我们的谈话，我生气地说：“妈妈，您干什么呢，您不知道我们在商量旅游的事吗？”妈妈语重心长地说：“孩子，你已经不小了，你目前阶段最重要的事情就是学习，等到你自己能够赚钱了，你想去什么地方就去什么地方，妈妈绝不管你，但是现在必须接着补课”。反驳道：“妈妈，您不懂，现在旅游和等我赚钱后旅游意义不一样。”妈妈的脸上顿时乌云密布，气冲冲说道：“什么不一样，反正不准去就行了。”我生气地跑到了房间里，到了晚上，爸爸来开导我，可我很坚决地说：“非去不可。”爸爸说：“哎，别这么倔吗，听话。”爸爸啰里八嗦地说了一大堆，为了图个耳根清净，我只好答应了。

8月9日补课生涯又开始了，这次补的是物理，而且是爸爸给我补，由于这是一门新的功课，所以听不懂也再所难免。在我努力的结果下前一二两节都懂了。到上第三节的时候，我总是一会儿懂一会儿又不懂，在做这节作业的时候，每一道题对于我来讲都挺难的，所以到讲作业的时候，我也只做了几题而已，直到放学，其他人都走了，我就跑到房里大哭起来，爸爸看见了，就问我为什么哭，当时，我很伤心，所以一个劲的哭，什么话也不说，爸爸敢已经猜到了我什么哭，因为上课时爸已经知道的不懂这节。爸爸叫我别丧失信心，在百般安慰下我不哭了，下午，爸爸把这一节又给我上了一遍，也出了几道题目，最终我还是打败了它，我露出了唯美的笑容。

这件事情也印证了一句话：“世界上没有过不去的坎，只有过不去坎的人，也就是这句话，让我接下来的物理补课之路越来越顺畅。

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