【简介】以下是小编帮大家整理的“五四”青年节系列活动策划书（共19篇），仅供参考，欢迎大家阅读。在此，感谢网友“caifubao”投稿本文！
“五四”青年节系列活动策划书
活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：
活动主题：闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动
活动时间：4月下旬至5月上旬
活动内容：
一、“一节团课”
时间：204月xx日下午：1：00-3：00
地点：xx图书馆
主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长，
二、“一部励志电影”
时间：年4月xx日(周五)下午：3：30-5：00
地点：xx图书馆
主要内容:观看世博志愿者影片
三、“一次志愿者行动”
时间：2015年4月下旬
地点：以具体服务地点为准
四、“一次红色之旅”
时间：2015年4月xx日(周五)下午
地点：xxxx
主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连” 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的`光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨
五、“一次征文比赛”
时间：2015年4月下旬-5月上旬
主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十三周年，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力，
并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。
六、“一次座谈会”
时间：2015年5月中旬
地点：xx图书馆
主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。
篇2：五四系列活动策划书五四系列活动策划书
一、活动背景
197月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。至此，中国共产主义青年团走过了xx周年的光辉岁月，是共青团建团xx周年，行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团xx周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统”为主题的纪念建团xx周年团日活动。
二、活动目的
1、通过纪念建团xx周年的活动，让同学回顾历史，坚定信念，学习团之精神，拥护团 、团结党
2、以纪念建团xx周年活动为契机，不断深化同学们的爱团情怀，成为社会主义的继承者和接班人。
3、让同学们在参与活动的同时，学习党和团如何为我们建设祖国的春天。
三、活动主题
纪念建团xx周年，凝聚青春力量，传承共青团优良传统
四、活动意义
通过本次活动，定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩，学习艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地记住中国革命历史，永远向前奋斗!
五、活动时间：204月25日18：30
六、活动地点： 2305教室
七：活动对象：行政管理13-2班所有共青团员
八：活动相关组织
活动组织单位：行政管理13-2班团支部
活动总负责及策划：团支书 张志萍
活动主持人：文艺委员 刘新硕
活动组织：组织委员 董文敬
九：活动开展形式
背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片
十：活动安排
1、在团支书的带领下召开班委会议，讨论并预定本次活动的.具体方案;
2、要请班主任参加次次活动，并做好点评工作;
3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;
4、宣传委员负责做好宣传板，并做好班级宣传工作;
5、组织委员组织全班同学参加此次活动，并组织学生布置活动会场;
6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;
7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;
8、活动结束后每位同学写一份活动感想，交给学习委员。
十一：活动主要流程
(一)参加活动人员进入会场，主持人宣布活动开始。
(二)主持人宣布全体起立，由行政管理13-2班团支书带领团员背诵入团誓词，重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后，所有参加活动人员一起唱团歌，感怀团之精神，之后主持人宣布坐下。
(三)组织委员组织所有团员学习共青团章程，了解共青团常识，熟悉团员的义务和权利，增强团员的历史使命感。
(四)班长事先预备好的共青团知识竞赛题目，班长每念完一道题后，团员竞相回答，答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。
(五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片，看完之后，每人写一份观后感，并交给学习委员，评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭，不少于600字，不得雷同，不得上网百度。
(六)由辅导员对此次团日活动做点评，说出自己的看法，并提出建议和改进之处。
(七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评，通讯委员写通讯稿，送至广播台。
(八)班长对此次团日活动做总结，主持人宣布活动结束。
十二、活动后期工作：团支部成员做活动总结工作
篇3：“五四”青年节系列活动工作简报今天，是青年朋友共同的节日，为了引导和激励大学生村官继承和发扬“五四”运动光荣传统，纪念“五四”运动97周年，赤壁街道办事处在三清社区举办了一场别开生面的“青春交友会”活动，赤壁街道党工委副书记黄崇河，组织干事汪小燕，20余位大学生村官以及三清社区“两委”班子成员参与了此次活动。
活动开始，黄书记分享了自己在基层工作的体会及经验，鼓励大学生村官要扎根基层，在奋斗中收获成长，语重心长的讲话让大家受益匪浅;汪主任强调了办事处大学生村官的管理制度，让大家在这样一个有纪念意义的日子里铭记青年大学生村官的责任与使命。接下来，在三清社区村官及工作人员的带领下，大家饶有兴致的完成了“大风吹”的破冰游戏;之后，20余名村官被分为4个小队，通过有趣的竞价游戏获得物资，共同制定了每个队的口号和旗帜;在“心有灵犀一点通”——戴眼罩给简笔画涂色，“叠罗汉”——趾压板上的团队合作等一系列具有挑战性的团队游戏中，每位村官都积极与，集思广益，相互合作，运用集体的智慧共同完成了游戏任务，整个游戏的过程有效的培养了村官们的沟通意识和科学的思维方式，锻炼了村官们的团队决策能力和团队合作精神。在最后的游戏环节，村官们分别讲述和分享了自己作为大学生村官在各自工作岗位上的心得和体会，表示在基层的锻炼不仅让自己待人接物的心态更加成熟，也更加坚定了自己“为人民服务”的信念。活动的最后，大家通过幸运抽奖，纷纷获得了由办事处和三清社区为大家精心准备的各类启迪智慧的书籍作为节日礼物。
在此次“青春交友会”活动中，大学生村官们都开动脑筋，互相帮助，充分发挥出大家的聪明才智与团结协作的精神，使大家收获了友谊和欢乐，度过了一个难忘的五四青年节。
篇4：“五四”青年节系列活动工作简报5月，为了庆祝“五四”青年节，同时也为了缓解南幼青年教师们紧张的工作压力，南幼团支部开展了一系列的'活动。通过本次活动，充分展现了南幼青年教师们健康向上的精神面貌和充满朝气的时代风采。
老师们在活动中，每人推荐了一本幼教专业方面的书籍，并相互交流了读书心得。
教师们以年级组为单位进行了跳绳接力、过河、接力这三项比赛，充分体现了教师们之间团结协作的精神。
篇5：“五四”青年节系列活动工作简报“五一”节放假的三天，筹备一个多月的肇庆下乡活动终于启动，部分建院生跟随着灯塔计划前往肇庆两所学校进行义教活动。这是在职义工与在校义工共同下乡的难得经历。我们建院的学生分为两组，分别去往肇庆的泰来学校和保良学校。虽然一路不少颠簸，但一路未缺欢乐，两支队伍分别名为“笑眯眯”以及“彩虹”，希望不同的主题能带给孩子们同样的惊喜。
我们在期待中迎来了第一个清晨，从大学城到体育西集合，8：15从广州出发。到达肇庆后，下午两点开幕式正式开始，义工们的表演吸引了很多学生的注意力，前来的同学比预期和之前统计的报名人数要多很多。所有义工都有自己的特别昵称，这是为了让孩子们能更好地记住我们。
开幕式结束后，我们进行了分班的活动，同学们被分至4个班级，每个班级配置4名义工，一位班主任，两名助教，一名机动组。夜幕时分，为了让明天的课程顺利进行，我们举行了会议进行商讨演练。
第二天，我们给学生进行了【儿童自我保护课程】【乡村规划课】以及【儿童消防安全课】等精品课程。希望教科书外的知识能像一座灯塔，照亮前方，指引他们走出山区的。下午还有我们义工各显所长的【课余时光】，我们准备各种各样的课程套餐让同学们选择，绘画，折纸，书法，武术等等。期间，孩子和义工们相互窜课室，这是义工与孩子之间特殊的欢乐。
最后一天，伴着孩子们的歌声，我们迎来了闭幕式和最后的主题班会。短暂的三天，我们与孩子们从相遇到相识，义工之间从相识再到相知，时间的长流不会冲淡那份回忆带来的甜蜜。
篇6：开展“五四”青年节系列活动的通知关于开展“五四”青年节系列活动的通知
各二级学院：
为纪念“五·四”运动97周年，进一步教育引导广大团员青年弘扬“五·四”精神，增强历史责任感和时代使命感，紧扣时代主题，加强青年学生思想政治引领和价值引领，实施大学生“中国梦”成长工程，引导团员青年践行社会主义核心价值观，同时有效推进团学重点工作，不断增强团学工作的有效覆盖面和影响力，学工部、团委决定在全院范围内开展庆祝“五·四”青年节系列活动，现将有关安排通知如下：
一、活动主题
勇担青春责任·创新引导青年·践行中国梦想
二、主要内容
(一)新团员入团仪式暨团课培训
1、举行本年度新发展团员入团仪式。开展“总书记系列讲话精神”、“身边的青春典型分享”进团课活动。
2、认真组织学习团中央《关于加强新形势下发展团员和团员管理工作的意见》，严格入团标准，提高发展团员质量，强化团员教育管理，增强团员队伍生机活力，发挥团员模范带头作用，增强团员队伍先进性。
(二)团学工作表彰及先进典型事迹宣传
1、在全院各级团学组织范围内，开展红旗分团委、先进学生会、优秀共青团干部、优秀共青团员等先进集体和个人评选表彰活动。(评选表彰文件另行制定)
2、举行先进典型事迹宣传交流活动，启动“学子风采”编辑工作。
(三)分团委、学生会述职考核
1、开展分团委、学生会工作述职考核，通过负责人述职、ppt演示、现场互动等环节展示交流团学工作经验和亮点。
2、健全和完善分团委、学生会考核述职工作制度。
(四)团学工作新媒体运用推进
1、以“优秀新媒体平台”评选活动为契机，开展团学工作新媒体经验交流分享活动。
2、举行“青年之声”网络社交平台工作推进会，邀请团省委有关人员进校指导。
3、开展新媒体中心志愿者招募工作，组建一支有热情、懂技术、素质高的`新媒体志愿者队伍。
(五)学生社区志愿服务项目试点
1、开展校内志愿服务项目整合提升工程，以学生实际需求为根本，做好社区志愿服务需求调研摸底工作。
2、确定社区志愿服务试点项目并逐步实施。
(六)“五·四”青年节总结表彰及主题团日活动
1、隆重举行团学工作总结表彰大会。
2、召开“五四”青年节主题团日座谈会。
3、举行纪念“五四”青年节大型文艺演出(文化艺术节开幕式)。
(七)二级学院“五四”主题教育
各二级学院结合活动主题，开展丰富多彩的教育活动(如团日活动、交流分享、典型事迹宣讲、志愿服务等)。5月下旬，提交活动总结及图文资料。
三、活动要求
(一)高度重视。各二级学院要把系列活动作为对广大团员青年进行爱国主义教育、理想信念教育的重要内容，作为加强大学生思想政治教育、践行社会主义核心价值观的重要抓手，统筹安排、突出主题、取得实效。
(二)培育特色。各二级学院要结合实际创新活动内容、形式和载体，不断探索、开展学生喜闻乐见的主题教育，深化团学工作改革创新，培育和打造团学工作特色。
(三)注重宣传。重视收集活动图片和文字材料，掌握新媒体在团学工作宣传中的技巧和方法，凝练总结工作经验和特色品牌，扩大特色活动和先进典型的影响力和覆盖面。
篇7：系列活动策划书格式一、策划书名称（活动主题）
策划书名称，简单明了，如“xx活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的以及意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；
（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。
八、活动中应注意的问题和细节
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
附：进行一次大学活动的基本步骤：
一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。
三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；
四、赞助或其他经费寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing!
五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。
六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。
七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；
八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。
九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。
篇8：五四活动系列活动方案活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力，提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党xx周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：
活动主题：闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动
活动时间：XX年3月下旬至5月上旬
活动内容：
一、“一节团课”
时间：XX年4月15日下午：1：00—3：00（暂定）
地点：xx图书馆
主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识，结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。
二、“一部励志电影”
时间：XX年4月15日（周五）下午：3：30—5：00（暂定）
地点：xx图书馆
主要内容：观看世博志愿者影片（世博会虽然已经结束近一年的时间，但是世博记忆不会磨灭，影片以纪实方式，描写世博园区志愿者的服务经历，重温世博，感受学习志愿者精神）
三、“一次志愿者行动”
时间：XX年4月下旬
地点：以具体服务地点为准
四、“一次红色之旅”
时间：XX年4月22日（周五）下午
地点：愚园路753号
主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连”连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨
五、“一次征文比赛”
时间：XX年3月下旬—5月上旬
主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党xx周年，紧扣主题（也可自由选题），从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。
六、“一次座谈会”
时间：XX年5月中旬
地点：xx图书馆
主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。
篇9：五四活动策划书[氛围营造]
1、会场外雨搭台上张贴红底白字：本公司青年隆重纪念五四运动xx周年；会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板；签到处分别设立领导和各单位团委签到席。
2、舞台背景由三部分组成：
a、本公司集团公司厂区巨幅背景画；
b、舞台中央半空悬挂大型团徽；
c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。
3、与会人员：
a、邀请本公司在职领导、离退休老领导；
b、邀请老一代本公司共青团干部；
c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表；
d、邀请本公司历届青年典型；
e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设，总公司等8个青年方阵构成会场主体，各方阵分别整齐着装，打出标语口号，会前各方阵之间拉歌；
f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。
4、会议主持人由2男2女组成，男女主持人分别身着西服和晚礼服，佩戴胸花。
5、会议开场前，公司在职领导、老领导由侧门入厅，全场人员起立热烈鼓掌，会场奏响欢快的乐曲。
[会议操作]
1、主持人出场：
a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后，纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合
b：连接词
男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。
全体合，大家好！
女1：今天是伟大的五四运动xx周年纪念日，伴看八十年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有时代意义的伟大的五四运动。
男1：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。
女2：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。
男2：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新 篇章。
女1：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈精神。
男1：今天本公司集团公司在这里隆重集会，纪念五四运动xx周年，就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中，展现本公司青年的风采，肩负起本公司发展和振兴的重任。
女1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有：xxx。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导，本公司老一代青年工作者、老团干部，还有来自本公司基层单位的关工委的领导，公司劳动模范的代表，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。
男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是：汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志，在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花
为纪念“五四”青年运动xx周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：
一、活动主题：
为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛，我班特开展以“增强意识，奉献社会”为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习知识、努力工作。
二、活动时间
4月19日---4月25日
三、活动创意：
本次活动以“增强意识，奉献社会”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习知识，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习知识、努力工作。
四、参加人员
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排和内容：
1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习知识阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课，并集体学习知识新团章和团史；21日，团小组成员学习知识理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。
a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；
b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；
c、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习知识积极分子，并进行工作总结。
六、活动效果：
通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习知识，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习知识上勇于创造佳绩。
七、自我评价
作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习知识，向党员看齐，提高团组织的素质。
八、其他注意事项：
1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加；
2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报；
3、活动中都要佩戴校徽；
4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
五四青年节这天，我区联社组织了我们参观了范长江的故居及青年员工座谈会。伴随着蒙蒙细雨，我们走进了范长江的故居。看着简陋的家具，听着导游讲解范长江先生的事迹，我默默的问自己，我能做到吗？答案是不能。长在和平时代的我们，面对的是发展和开放的社会现实，我们不需要去抛头颅、洒热血地为民族自由而战，我们只需要学习五四精神，学习这种积极的、诚实的、团结奉献的青春精神。
积极的就是要积极工作积极生活。我们是青年，青年是初升的太阳，充满希望，青年不仅仅在说我们的年龄，更在肯定我们积极的心态。刚进信用社的我们，被分在偏远一点的地方上班，习惯了繁华的城市生活的我们，没有便利的交通条件，远离亲人、远离朋友,面对孤独和寂寞，我们也曾有过失落、有过彷徨。然而，我们克服了困难，以一种积极的、昂扬的心态去面对工作迎接生活，迎接挑战。几年的工作生活，让我明白一个道理，干一行、爱一行、积极面对一切。作为年轻人，在工作上最重要是要有积极的态度。一些青年员工正逐渐成为各部门的业务骨干，他们是我的榜样。他们的努力告诉我，不管处在怎样的岗位上，都要脚踏实地，端正态度，积极做好本职工作。
诚实的就是要严于律己诚实做人。社会是一个大染缸，作为信用社的员工，总会面临着或多或少的诱惑。如何面对呢？严于律己诚实做人。廉政准则逐条学习、熟稔于心；少一些夸夸其谈，多一些脚踏实地。积极走群众路线，接受群众的监督，多“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我们信用社来源于群众，扎根于群众，服务于群众。我们应该时刻保持清醒的头脑，诚实做人，干净做事，无愧于心。
团结奉献就是要为国家为集体贡献自己的力量。和平时代，我们不需要像革命先烈们那样奉献自己的生命，我们只需要认认真真的工作，为集体、为社会主义建设贡献出自己的力量。“一根筷子呀，轻轻被折断；十双筷子牢牢抱成团；一个巴掌呀，拍也拍不响；万人鼓掌哟，声呀声震天，声震天”，一个员工努力工作发挥一点光热，所有的员工努力工作、团结一心就会使集体焕发出强大的生机和活力。作为青年一代，我们要珍惜前辈人成果，更要继承和发扬他们“五四”精神，用团结奉献的青春精神共同开创更加美好的明天。
篇12：青年节系列活动心得一、开展“践行青春闪光”倡议活动
今年党中央在全社会大力倡导节俭活动，我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议，然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理，对浪费的现象进行了报道。从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。
二、开展“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼活动
4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任放飞梦想”十八岁成人礼，整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式，让学生接受理想信念教育和感恩教育，使其认识到自认的责任，激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感，牢记青春使命，从而建立正确的人生观，价值观。
三、开展“传承五四精神”主题团日活动
5月3日，在教体局团委书记田颖组织下，在我校开展了“弘扬五四精神共筑中国梦想——二七区优秀青年学生入团仪式”。团委领导参加里本次活动。在此次活动中，又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织，为组织加注了新鲜的血液，增添了新生力量。
四、启动“抓学习重修养强素质”学习教育活动
5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。重点向学生讲述了我党的建设和成长历程，向学生阐释了我党的奋斗目标。同时主讲教师孙金堂通过政协委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的榜样，引导广大学生积极发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统，奋力拼搏，勇往直前，努力学习，力争早日为国家的发展贡献自己的力量。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。通过我校组织的多项教育活动，在学生中营造出积极向上的青春氛围，为学生建立用于勇于拼搏的人生动力，从而传承生生不息的五四精神。
篇13：青年节系列活动心得20__年是“五四”运动__周年，为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。
一、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收10名优秀青年学生为共青团员，计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。
三、开展马湖学校第__届体育艺术节活动。
为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在4月份在全校范围内开展了第__届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。
四、开展特色主题团日活动。
每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。
篇14：“五四”青年节活动倡议书公司广大青年职工们：
今天是五四运动九十二周年纪念日。九十多年前，中国的一批有志青年在黑暗中寻找着光明、爱国、民-主、科学、进步!永不低头、永不妥协、永不放弃，为了民族的独立和解放，他们奋不顾身，勇往直前，把五四精神深深地镌刻在中华民族争取自由和解放的历史丰碑上!用自己的激-情和热血谱写了一曲壮丽的青春之歌。
现如今，我们生活在和平年代，远离了枪林弹雨，远离了硝烟弥漫，不用赴汤蹈火，不用抛洒热血，但我们却肩负着新的历史使命，那就是建设祖国，富强祖国。时代需要我们去放飞青春，需要我们去实现自我价值。在此，公司团委向广大青年职工们发出倡议：
一、努力学习，提高素质。建设祖国需要知识，实现理想更需要知识。我们要不断学习文化知识，不浪费宝贵的学习时间，多读书，读好书，努力提升自身文化修养和专业素质。
二、重温历史，传承精神。要了解中国的历史，了解中国人民独立解放的奋斗史，牢记中国的屈辱史，传承先烈们留给我们的艰苦奋斗和永不低头的精神。
三、立足本职，敬业爱岗。要强化先锋意识，发挥主观能动性。充分体现青年特点，立足本职岗位，脚踏实地工作，努力为企业的发展发挥生力军的作用。
四、因地制宜，开拓创新。青年人思想活跃，想法独特，要把这一特点运用到工作中，不断开拓，不断创新，因地制宜开展好小发明、小创造等活动，节能降耗，创造更多经济效益。
五、远离糟粕，健康向上。要珍惜青年美好时光，用有限的青年时代去积累知识，去体现价值。拒绝沉迷网络，拒绝黄赌毒。把握好青春的每一分钟，不虚度青春年华。
青年职工们，美好的时代等待着我们的建设，企业的发展和强大需要我们每一个人的奉献，让我们高举五四精神的大旗，手挽手，肩并肩，去实现我们的价值，去谱写新时代的青春之歌。
XXX
XX月XX日
篇15：“五四”青年节活动方案指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。
活动目的：关注老年人，关心民间剪纸，亲手学习剪纸，感受艺术真谛
活动内容：
1、找寻会剪纸的老艺人。
2、到老艺人家拜访，并请求他教我们剪纸。
3、认真请教，亲自动手，争取学会剪一个物件。
4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义，写出心得体会。
活动时间：五一期间
人员职责：
团委副书记——负责整个活动的实施。
所有团委成员进行学习。
所需资料：纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。
相信在团县委的支持领导下，我乡共青团组织努力下，深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃坡头乡共青团工作，同时预祝活动能够顺利进行，并取得较好的成绩!
篇16：青年节活动策划书“五四”以后则不然。在“五四”以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想，即共产主义宇宙观和社会革命论。五四运动是在一九一九年，中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在一九二一年，均在第一次世界大战和十月革命之后，即在民族问题和殖民地革命运动在世界上改变了过去面貌之时。这支生力军在社会科学领域和文学艺术领域中，不论在哲学方面，在经济学方面，在政治学方面，在军事学方面，在历史学方面，在文学方面，在艺术方面(又不论是戏剧，是电影，是音乐，是雕刻，是绘画)，都有了极大的发展。鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。
一、指导思想
为喜迎党的胜利召开，热烈庆祝共青团建团90周年暨“五四”运动93周年，弘扬五四精神，展示我市广大团员青年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，团市委拟于5月份举办“激扬青春·唱响五四”恩平青年摇滚音乐晚会。通过唱响革命歌曲来回顾历史，展望未来，引导青少年进一步挖掘与诠释中华传统文化的内涵，弘扬民族文化，激发青少年的爱国热情和开拓进取精神，为建设“幸福侨乡、和谐恩平”贡献自己的力量。
二、活动主题
“激扬青春·唱响五四”
三、主办单位
共青团恩平市委员会
四、活动时间
5月4日晚上7:30-9：30
五、活动地点
恩平市冯如广场
六、参与对象
热爱音乐、对乐队具有积极认识及兴趣的青少年
七、晚会方式
晚会参用比赛的方式进行。所有报名参加的队伍按抽签顺序出场，评委将根据各队的表演水平，评选出冠 、亚 、季军及最佳创意乐队奖、最佳表现乐队奖、最佳台风乐队奖、最佳火爆乐队奖、最受欢迎乐队奖。
八、奖励办法
冠军：奖金1000元及奖杯一座;
亚军：奖金800元及奖杯一座;
季军：奖金600元及奖杯一座;
最佳创意乐队奖、最佳表现乐队奖、最佳台风乐队奖、最佳火爆乐队奖、最受欢迎乐队奖，各奖奖杯一座。
九、比赛办法
1、每支参赛乐队表演三首歌。其中一首必须是革命歌曲(用摇滚乐的表演方式，不得篡改原歌意思)，两首为乐队的自选歌曲，内容必须健康，积极向上。
2、评委评分标准包括：改编的革命歌曲的创新度、技巧、形象、服装、台风、舞台感染力、乐队团体默契度等。
3、大会统一提供乐器，参赛乐队也可自带乐器，但要在演出前调试好。
十、注意事项
1、所有热爱音乐、对乐队具有积极认识及兴趣的青少年都可以自组乐队参赛，不限年龄和地域，不收取报名费。
2、各参赛乐队选手的旅差费、食宿费自理。
3、参赛的所有选手在参赛期间的“意外险”均由个人负责办理。
4、报名时间：从即日起至4月25日止。
篇17：五四爱国运动系列活动方案一、征文目的
青春与五四同行，青年与时代共进。在第xx个五四青年节来临之际，为纪念“五四”运动xx周年，展现大学生的青春风采，唤醒全校学生的“五四”思想，弘扬 “五四”精神，激励全体同学奋发学习、不断进取、勇于奉献的精神，培养他们的集体主义观念和热爱祖国的`情怀，我们特举办此次征文比赛。
二、征文主题
紧紧围绕“五四”精神，主题鲜明，立意新颖，思想积极上进，能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。
1、纪念五四运动系列。回顾“五四运动”光辉历程，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，思考五四精神的现实意义；
2、高处立志，低处修身。结合自身在学习、就业等方面的具体感受及时代的特点，谈“五四”精神的传承与发扬光大；
3、我的青春格言。挥舞青春之笔，燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命，感悟当代大学生的五四精神。
4、实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读，科学发展观的解读 ，科学发展在生活中的具体化。
三、组织机构
主办方：艺术系团总支
协办方：艺术系新闻网络部
四、征文对象
艺术系全体学生
五、征文要求
1、作品以“五四”运动xx周年为背景，要求主题鲜明，内容健康向上，条理清晰，语言流畅。
2、作品要求有较强的思想内涵，贴近生活、贴近实际，密切联系青年学生成长成才的特点。
3、作品题目自拟，题材不限（小说除外），字数在1000字左右。
4、来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。参赛作品须为原创，不得抄袭。
5、截稿时间：5月15日
六、评比方式
本次征文活动将本着“平等、公平、公正”的原则，所有参赛作品经系部文秘教研组认真审阅评出优秀作品。
七、奖项设置
篇18：五四爱国运动系列活动方案一、活动目的
本次五四校园活动以丰富大学的文化生活，以大学生创业为主题。本着“指导就业，认识职业，成就事业”的宗旨，本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。
二、时间安排：
本周六16：30
地点：k东四
讲解人：06级自主创业实习生 周明
三、活动安排：
为确保讲座的顺利开展，需要需要团学会各个部门的积极配合，具体分工如下：
办公室：在讲座开展之前做好活动策划，做好人员的考评，会后做好活动总结。
宣传部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以宣传板宣传为主，让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。
组织部：通知团学会的全体成员以及08级各班班委，做好讲座场地的布置安排工作；联系兄弟部门，做好现场与人员的宣传沟通工作。
公关部：做好前来参加座谈会成员的接待工作，以及会场期间的礼仪工作。
篇19：关于2022五四系列活动总结为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：
1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动
为满足少新队员了解中国共青团x年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。
2、“理想与责任”主题征文活动
结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育，紧紧围绕习近平同志的“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。
4、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动
深入落实市教育局团委中国梦主题教育的通知，以深入贯彻十x大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。
通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。
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