在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。如下是一米范文美丽的小编给大伙儿整编的校园记趣中考优秀作文（精彩4篇），欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。
校园记趣中考优秀作文 篇一晶晶校园里发生了许多有趣的事情，让我们微笑，放松了心情。这些有趣的场景都记在心里，几年过去了，我们依然记得清清楚楚。
操场上，太阳公公笑着遮住了大地，几个精力旺盛的男生在学校操场上激烈的踢足球。我们以墙为目标，分成两组。一场足球大战开始了。我们队的所有球员都充满活力，攻击对方的球门。他们也毫不示弱的来争取，这个调皮的足球就在我们脚下跑来跑去。过了很久，李健楠用一只大脚把球踢出界外，一场足球大战结束了。我们队守门员陈泽天大力把球扔出去，球滚到我脚下，我拿着球进攻。我迅速带球向对方球门跑去，但对方几名球员围了过来，一心想抢球。守门人陈泽天见势不妙，以最快的速度冲了过去。我被勾住了，很快就把球传了出去。他凌空抽射，球进了！我们爆发出欢呼声。忘记跑步时的疲惫，忘记头顶的阳光，忘记身上的汗水。比赛快结束时，我问陈泽天：“你怎么看？守门员在踢球，空门危险！”“你不必谈论我。当了守门员，不就空着一扇门进入比赛了吗？”“那我急着让你玩！”“我也是……”这件小事我们争论了很久。
在课堂上，这节英语课很有趣。看，岳老师说话很认真。突然，她诡异地笑了。我们谁也不知道会发生什么。老师问：“谁来朗读对话？找两个学生分角色朗读……”岳老师好像没说完，就让李涵予和程若思看。岳老师又说话了：“李涵予是来读女生角色的，程若思是来读男生角色的！”全班一听，哄堂大笑。李涵予自信地“嗯”了一声，开始“娘娘腔”的念起来，而程若思则学着男人的'声音念起来。他们的表演真的很独特，给我们带来了乐趣和笑声。
晶晶校园，一直都有有趣的东西，只要我们用心去收集，用好的眼光去观察，给我们的生活带来更多的欢笑，让我们的生活更加多彩有趣！
校园记趣初一作文 篇二亲爱的小伙伴们，你们在校园里最爱玩什么？你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”，而我们在校园里最爱玩玩毛线，那是我们在上学期期末考试考完以后学会的，听我细细告诉你吧！
记得1月4日考完试，我们还要在学校待一个下午，这是我们在本学期待的最后一个下午，老师会让我们干什么呢？是像往常一样看课外书、动画片，还是做些别的呢？没想到老师竟然拿来了一团毛线，给每一对同桌都发了一根毛线，“这是要干什么呀？”“一根毛线有啥用？”大家疑问不断。老师说：“今天，我要教大家玩毛线。”说完，老师就开始示范怎么玩，挑、拉、拽，有些像变魔术，一根绳子也能这么好玩。不一会儿，女同学都学会了，而我们男同学呢？则怎么学也学不会，等女同学学会了，她们再耐心教我们。过了好一会儿，我们终于学会了，这下，全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧！王谢语桐站了起来，刚准备翻，却又觉得不对，左瞧右看，而张喻斌却信心十足地笑着，似乎在为自己骄傲，王谢语桐左瞧右看，突然一拍脑门，“我知道了！”双手灵活地一翻，真翻对了，这下，王谢语桐面露喜色，而张喻斌则面露难色，因为他翻到的图案太复杂了，只好随便一翻，唉！错了！教室里吵吵闹闹，如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天，干脆给我们每人发了一根毛线，教我们自己翻成降落伞，我费了九牛二虎之力才学会，看着我手中的降落伞，我心想：等哪一天有了困难，我一定要用上它。
我爱玩毛线，因为它锻炼了我的动手能力，拓展了我们的思维，是一个很有意义的游戏，我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢！
校园记趣初一作文 篇三校园的生活多姿多彩，而我最喜欢的是课活课，因为课活课可以自由玩耍，可以做游戏，轻松而自在。
今天，我们在操场上玩丢手绢的游戏了。首先，大家手拉手围成一个大圆圈后蹲下身子。游戏的规则是：被抓住的小朋友学小动物叫。
游戏开始了，第一个由小芳来丢。小芳是我们班里跑得最快的同学。伴随着丢手绢的歌声，小芳围着大家绕起了圈圈。这时候同学们的心里都特别的紧张，我的心都快跳出来了！突然，小芳把手绢放在了小刚的身后，聪明的小刚很快就发现了手绢丢在了自己的身后，于是，他拿起手绢飞快的去追小芳。此时，小芳心里正在暗自高兴，于是她跑的很慢，却没有想到小刚很机敏，一眨眼的功夫，就被抓住了。这时候，同学们喊：“小芳学一个小动物叫。”这时，小芳很大方的走到了中间，学起了小狗叫“汪，汪，汪”。同学们被逗得前仰后合的，我的肚子逗笑疼啦！
这时候，我心里在想，“还有什么样的动物等着我们呢？小刚又会把手绢丢给谁呢？”正当我发呆的时候，同学们的目光投向了我，我这时才发现，小刚正站在我的身后微笑的看着我。原来我被丢到了手绢，这时，有几个同学把我已经推到了中间；同时，喊到“来一个，来一个”。我心想，我还没想好呢。此时我的脸就像红通通的苹果一样，我半天也没出声。突然，有个同学说：“你是在学蚂蚁叫吗？”我连忙说：“是呀！”又引来了一阵笑声。
伴随着游戏的进行，不是的传来小动物的叫声，有小鸟，小猫，小老鼠……它们都来了。我们的校园生活多有趣！
校园记趣初一作文 篇四睁开蒙？的双眼，我们迎着晨风走进书声琅琅的校园，校园已从睡梦中醒来，高大挺拔的白桦树显得更加飒爽，低矮的冬青随着微风在天空中“哗哗”的抖动了几下，伸伸懒腰，勤快的百灵鸟已经早早站在枝头练起了嗓子，用完美的歌唱来迎接可爱的同学们，迈着轻快的步伐来到了生机勃勃、书声琅琅的宽阔而又美丽的校园。
新的一天到来，聪明的孩子们又要去迎接新的一天，而今天又会有怎样的校园趣事等着我们这些聪明，可爱，活泼而又机灵的孩子们呢？
“叮—咚”“叮—咚”“叮—咚”同学们伴随着优美而又悦耳的铃声，迈着轻盈的步伐走进了教室，大家快速把音乐书拿了出来，听着可爱的音乐老师朱老师那匆匆的脚步声，一节有趣的音乐课开始了。
朱老师讲完了课，让我们上去给大家唱一首歌，我们班从热闹的“菜市场”立刻变成鸦雀无声的“哑巴”，音乐老师朱老师严厉地说：“你们刚才说的那么欢，现在怎么一字也不说了？”
在朱老师把我们严厉地训斥了一顿之后，一位女同学摇摇晃晃的站了起来，小声说：“老师，我要为同学们唱一首《喜羊羊与灰太狼》的主题曲。”朱老师听了这句话也消了消气，说道：“好吧，那你唱吧。”音乐老师说完以后，这位女同学鞠了一躬便开始唱了：“喜洋洋……”全班同学爆笑起来，恨不得把房顶掀开了，我们的笑声打断了她的歌声，她愣住了，用迷惑的眼神看着大家，她的嗓音真的太别扭了，并且没有一个在调上。胖胖的脸蛋，圆圆的肚子都成了她滑稽的辅助品，这样一节有趣的音乐课在同学们的笑声中结束了。
有趣的课堂，有趣的校园，带给我无穷的乐趣。
