高分作文肯定不是临场训练出来的，而是平时积累出来的，它需要你平时多阅读，多观察，多积累，提升我们的境界，锤炼我们的思想。如下是漂亮的编辑帮大伙儿整理的2021陕西高考作文【精彩6篇】，欢迎参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
陕西高考模拟作文 篇一亲爱的老陈：
我们素不相识，听说了你的故事，我决定给你写这封信。
跟你一样，我对你的女儿怀有复杂的心情。她都读到大学了，还没有学会“亲亲相隐”的道理，反而去揭发自己的父亲，令人痛心，更令人担心——如果这傻孩子走入社会后仍是这个样子，人情世故半点不通，动辄批评这个、举报那个，怎么在这复杂的世界立足？
对你的遭遇，我非常同情。本来只是一件小事，却弄得沸沸扬扬举国皆知。不就是开车时接个电话吗？谁敢赌咒发誓自己开车时没接打过电话？电话响了，领导找你、同事问你、朋友约你，接慢了都不合适！跟乱闯红灯的行人、野蛮变道的汽车、防不胜防的车窗垃圾还有半夜里轰隆隆飞驰的“二环十三郎”飙车党们相比，我们只不过是接个电话，简直应该算是模范守法公民好吗？影视剧里天天出现开车接打电话的场景，可也没见编剧们立马派个警察去制止啊。
老陈，我知道你最近一定听了不少大道理。交通事故已经跻身当今人类几大“杀手”之列、伤亡率逐年上升……拿那些遥远的数字吓唬谁呢？癌症倒是头号杀手，不也得听概率论的吗？我相信，一定也有人跟你唠叨过“规则”意识。什么是规则？过去，“圣旨”是我们中国人奉行的圭臬。后来没了皇帝，有了宪法，法定的“规则”逐渐成了体系，国家已经宣示，“人治”要变“法治”。道理我们都懂，但是我们也都清楚，“潜规则”的根须在这片土地扎得更早、太深。你只不过开车接个电话就要挨罚，“特权车”什么时候能够依法上路？我们的孩子规规矩矩参加高考，别人给孩子明目张胆找人_;我们的孩子千辛万苦考入大学，别人神不知鬼不觉把孩子从差校转入。前路漫漫，总有一些“别人”待在我们身边，你说，我们手里的方向盘到底该往哪个方向转？
老陈，不管怎么说，不希望你过多责备女儿。她还只是个孩子。如果社会的每个成员都像她这样尊重公共秩序，尊重其他个体，也许压根儿就不会有今天的这场风波，而中国人呈现给世人的面目，也不会总与“插队”、“随地吐痰”、“全球扫货的土豪”和刻在名胜古迹上“到此一游”的题名联系在一起。我想，女儿对你的举报，是一代人对另一代人的质问和挑战——问题在于，这个国家今天的国民，愿意选择谁的一边？
亲爱的老陈，听了你的故事，我的感受一言难尽，期待与你进一步交流。
陕西2021高考真题作文 篇二别的同学撞你一下，你是否会原谅他？如果同学不小心踩你一下，你是否会还手？如果你以前是以原谅的方式来对待这些事，你是一个大度的人，俗话说的好“吃亏是福”，你会受到所有人的尊重，你是聪明的！如果你以前是用以牙还牙的方式来对待这些问题的话，听了我的故事，你也会大度起来。
从前，有个爸爸开车回家，因为是中秋节，爸爸出去买了一箱提子，回到家后，孩子跑出来，看看爸爸抱了一箱就问：“爸爸，这是什么东西啊？”爸爸说：“这是提子”于是孩子拿了一串，好奇的摇了摇，一不小心，提子掉到了地上，如果你是爸爸，你会怎么做？A说：“要是我是爸爸，我会狠狠的打孩子一顿，让他不再乱玩水果。”B说：“如果我是爸爸，我会对孩子说：‘不要紧，下次可别再乱玩水果咯！’只要孩子知道错就好了，毕竟孩子还是孩子吗！”可是两种方法的结果是相同，孩子都不乱玩水果了，可是，在孩子的心中产生了不同的感觉：孩子A产生了恐惧感，因为孩子怕再被爸爸狠狠的打一顿，所以他不再乱玩水果。而孩子B是明白了水果能乱玩的道理后才不再乱玩水果，这就是换位思考和不换位思考的最大区别。而在换位思考的同时也不能不用美好的语言来鼓励孩子，让孩子更出色。
我就有这么一个事例，从前有一个妈妈，一次开家长会，老师对这个妈妈说：“你的孩子有多动症，在凳子上连3分钟都做不住。”妈妈回到家里，孩子问妈妈老师说什么，妈妈经过换位思考对孩子说：“老师说你有进步，以前在板凳上1分钟都做不住，现在能做上3分钟了，妈妈很高兴！”孩子就高高兴兴的上床了。后来又一次开家长会，老师对这个妈妈说：“你的孩子脑子有一点问题，这几次，都考全班的倒数第2，他的同桌也只考了倒数第1。”妈妈很伤心的回到家，孩子出来了问妈妈老师说了一些什么，妈妈再次经过换位思考对孩子说：“老师说你好，考的比同桌都好！” 孩子就又高高兴兴的上床了。就这样，妈妈一直鼓励自己的孩子到18岁，孩子考进了清华北大，妈妈终于含着泪对孩子说：“孩子你长大了！”以上事例都可以说明换位思考对我们都有好处。
同样的`事例在生活中也不少，一次我们在玩抓抓儿，我一不小心就把谢雨舟的脚踩了一下，谢雨舟并没有因为这样踩我，骂我，而是向老师说明请老师叫家长来接他去医院，家长来了，我说对不起时，他爸爸站在我的角度思考问题，对我说：“不要紧，同学之间磕磕碰碰总是有的，不要太自责。”后来，我打电话询问病情时，他爸爸又说了一次早上说的话，我很感动。
以上事例都可以说明换位思考是有百易而无一害的，所以我们要学会换位思考。
我最后总结出6句话：“知道别人的情绪，知道自己的情绪，尊重别人的情绪，控制自己的情绪，让自己大度起来，让世界更加美好！”
陕西高考作文 篇三齐桓公能听鲍叔之言，有容管仲之量，且拜管仲为相，使得人尽其才，最终九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。所以我对齐桓公的心胸谋略最为服膺，也最为钦佩。
齐桓公与公子纠的君位之争，最终齐桓公获胜，这期间固然离不开鲍叔的辅佐，离不开齐国贵族国、高两氏的'支持；成为“春秋五霸”之首的征途上，亦离不开管仲之改革，群臣之鞠躬尽瘁。但是齐桓公不计前嫌，知人善任，使得人尽其才的识人、用人之道非常值得后世的领导者借鉴。
楚汉之争，项羽垓下被围，霸王之梦，魂断乌江。其与齐桓公九合诸侯、一匡天下，相距不过四百余年。项羽未能“以史为鉴”，择齐桓公之长而用之。项羽之不足，多年以后在汉高祖刘邦与群臣的对话中被尽数言中。《资治通鉴》记载：汉高帝五年，帝置酒洛阳南宫，上曰：“彻侯、诸将毋敢隐朕，皆言其情：吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利；项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此其所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”群臣说服。
刘邦之所以得天下，可知其个人能力方面与齐桓公有诸多相似之处。那就是：不计前嫌，知人善任，使得所用之人，人尽其才。
胡适曾经批判蒋介石“侵官”说“最高领袖的任务是自居于无知，而以众人之所知为知；自处于无能，而以众人之所能为能；自安于无为，而以众人之所为为为。凡察察以为明，琐琐以为能，都不是做最高领袖之道”。齐桓公得鲍叔举荐，以管仲之所能为能，对内大兴改革、富国强兵。对外尊王攘夷，九合诸侯，一匡天下；刘邦以张良之谋、萧何之智、韩信之勇为己所用，一统天下，铸就大汉王朝。
原齐桓公与汉高祖之所以得天下，与项羽、蒋介石之所以失之者，可知知人善任，人尽其才的重要性。现当代大到治理国家、企业管理、小到班级管理皆是如此。所以，齐桓公、管仲和鲍叔三人，我对齐桓公感触最深。
谢谢大家，我的发言完毕。
陕西省高考满分作文 篇四成长的路上，有朋友相伴，但朋友却不一定适合做并肩前行的伙伴。影不离。如果说友谊是一面墙，那么我们的感情比长城还长；如果说友谊是一片海，那么我们的感情比东海还深。我们不是亲人，却胜似亲人。成长的道路上，我们如星星和月亮一样形影相伴，我很庆幸，你出现在我的生命中。
高一时，我们是同桌，在离家不远的一所学校读书。有一天，我们无意间看到校外张贴的招生简章，简章上的内容如同有巨大的魔力一般吸引着我们。那一刻，我们都希望通过自己的努力，去这所我们理想中的学校读书，于是我们都报名参加了考试。
结果很令人惊喜。我们的成绩优异，不但达到了录取分数线，而且可以减免学费。我们的心里如吃了蜜糖一样甜，我们庆幸着，终于可以一同去那所好学校读书了。
第二学期，经过父母的同意后，我们一起转到了那所学校。你还记得吗？那个时候我们立下誓言：不论走到哪里都要一起努力。
时光荏苒，曾经的誓言却如天上的浮云，渐渐不知去向。转入私立学校需要住校，入学第一个星期，我们都艰难地忍受着思家之苦，在万分不适应中努力适应着。我总以为熬过了“冬天”，“春天”就不会远了，可是计划却远远赶不上变化。我没有想到，你不能适应住校生活，很多事情不能独立完成，与人相处也不融洽。一开始，我们还能互相安慰，可后来你却完全不能忍受竟争的压力，成绩直线下降，身心俱疲的你选择了再次转学。作为同学和好朋友，我不知道是应该劝你留下，培养自己的独立能力，还是遵守诺言，和你一同转学。为了自己的理想和追求，最终，我选择留下，也费尽口舌劝你留下，我无法想象求学之路上没有你的孤独情景，就像最美的风景缺少一同观赏的人。
曾经，我们约定不论走到哪里都要一起努力。现在，你却带着对我的误解转学离开。为什么会是这样的结局呢？后来，我终于明白了，朋友间最适合的相处方式不是步伐完全一致，而是尊重并支持对方的选择，相互鼓励，相互陪伴，走向适合彼此的未来。
陕西高考作文 篇五多数人或多或少都有着理想，那么如何去追求理想，便成了一个问题。
在古代，杨雄曾说：修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。追求理想就像发矢，奠而后发。
我们无论在做什么，都要有坚实的基础，追求理想也是如此。求木之长者，必固其根本。而追求理想也应修身与矫思。加强修养旨在德才兼备。就是我们既要陶冶情操，也要具备一些知识与技能。养德意味着自由，但自由不等于放纵，自由时时刻刻都是与自律相结合的，因此在日常生活中，我们要克制自己的不良行为，发挥自己的才能去做应该做的事，给予世界自己最大的友善。增强才干，非一日建成，才干的增长在于积累，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，我们只有不断地积累才能达成自身的目的。端正思想，则又是方面的事了。想谗邪则思正身以”黜恶”，这意味着我们要将心中的邪念抛去，欲望可以有，但邪念会将我们拉向深渊，因此邪念不可留。再者我们自身思想也要正确，不能总想着自己技不如人，追求理想的过程中，和他人攀比并不能提高自己的能力，应该和自己比较。
在追求理想的过程中，我认为基础最重要，但立志与实际行动是必不可少的。
前文也说过追求理想就像发矢，而发矢不是漫无目的的'发，是有中心的，那中心就是自己立下的目标。立志有多重要呢？岳飞从小就树立了精忠报国的理想，青年周恩来也要为中华之崛起而读书，而刚刚离开我们的杂交水稻之父袁隆平院士也立志要让全世界人吃饱。既然立志如此重要，我们该如何做呢？一是要遵从自己的内心，选择自己想去实现的目标，因为这是理想而不是梦想。
最后浅谈一下付诸行动。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。有了理论，就要去实践，追求理想绝不是谈谈就能实现的，我们要朝着理想去努力奋斗，才可能百发百中。而且我们不能总想着要走捷径，莫要误入歧途，踏踏实实地走，才能实现理想。
总之，追求理想要有基础，有目标，有行动，关键还在于自己能否发好这一箭。青年朋友们，应力图全面发展，立志高远，用奋斗换取幸福，用拼搏赢取成功，全力以赴发好追求理想这一箭！
陕西高考模拟作文 篇六陈先生：
您好！您的遭遇，我在网上略有了解。我想说，如果是我，也会如您女儿一般对您进行举报。我这样做，不仅是因为您的所作所为违反了交规，更是因为当您开车载着家人时，那个接通的电话已经将您自己、您的家人和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈：生命关天，我们必须敬畏。
敬畏自我的生命，此生无悔。《古诗十九首》云：人生天地间，忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客，我们的生命脆弱而又短暂，无法重新来过。也正因如此，我们才更应该对自我的生命心怀敬畏，不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是是生病，业余是写作”的残疾作家史铁生，当他而说出“微笑着，去唱生活的歌谣”时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下《病隙碎笔》时，当他在《命若琴弦》中塑造了千弦弹断希望不灭的盲人琴师时，陈先生，希望您能够懂得，正像当代诗人郭小川所说，“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚”，敬畏自我的生命，可以让我们无悔此生。
敬畏与自己相关的生命，此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连，而这些与我们相关的生命，都是我们肩上的责任，我们需要对它们心怀敬畏。看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印，在提醒我们，敬畏亲人的生命；触，那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告诉我们，敬畏爱人的生命；听，那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”的诗句，在教导我们，敬畏友人的生命。陈先生，您一定明白，只有当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时，我们才可以俯仰无愧，坦然前行。
敬畏与自己无关的生命，此生崇高。鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”我想，如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏，则我们的生命一定可以更加崇高，正像尼采说的那样：“我的灵魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。”如韩愈一般，为了天下苍生不受蛊惑，上《论佛骨表》，被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”；如东林学派一般，为了黎元百姓乐于樵苏，发出正直呼喊，惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”；如新东方学校一般，为了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生，相信您十分清楚，这些人之所以值得我们敬佩，正是因为他们都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏，方能普施大爱，让自己的生命清澈而崇高。
这红尘，太污太苦太锦簇；这人情，总浮总疏总麻木。陈先生，您可以看到，当今时代，食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶，人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠。然而，越是在这时，我们越应该不断自省：对自我的、与自己相关或无关的生命，我们都要心怀敬畏。大儒张载说：“为生民立命。”我真诚地希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头，毕竟，生命对每个人都只有一次；毕竟，这是我们等过了无尽黑暗才睁开的双眼；毕竟，这是一个不能停留太久的世界。
