小蝌蚪成长记作文400字
一个月前，我和xxx、xxx、贝贝三个小伙伴一起野外玩，看见了好多青蛙在田里照顾小蝌蚪。男孩子去抓青蛙，女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。乐乐姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十来只，我还剩下十来只。我把它们养在瓶子里，妈妈教我用鱼食喂它，小蝌蚪一天天长大了，先长出了后脚，再过十几天，又长出了前脚，渐渐的它们的尾巴变短了，成了青蛙。我把它们拿在手上，它们还能蹦蹦跳跳。妈妈说青蛙是两栖动物，小时候要靠腮呼吸，适合水里生活，长大了要靠肺和皮肤呼吸，适合陆地或两栖生活。
看到我家的小蝌蚪都快长成真正的青蛙了，领居家的`甜甜小妹妹都傻眼了，她们家的小蝌蚪一直都没长，一问才知道，他们从来没给小蝌蚪喂过食物，不但没长，而且瘦了，没死已经够幸运了。听了我们的建议后，他们也开始喂小蝌蚪食物。
我给留有尾巴弟的小青蛙准备了两个家，一个是放了很多水的游泳池，一个是放了食物的只有极少水的活动间。过段时间，我们要把它们放回田里，让它们去田里捉虫子，做庄稼小卫士。
《小蝌蚪成长记跳跃》的评课稿
评议要点摘录：
1、本节课教学目标明确,重难点突出,教学内容的选择适合低年级学生的学习特点,趣味性强,能以故事导入课题,较好地激发学生学习的；
2、教师教态自然,讲解清楚,示范到位,组织得当,教学环节由浅入深,层层递进；
3、能精心设计核心问题,采用集体练习与分组巩固等手段促进教学,并能通过游戏拓展技能的练习；
4、教师能及时捕捉课堂中生成的错误资源,并能根据资源及时作出回应,并能通过师生互动促进学生主动学习的.习惯;
5、整节课能够通过小蝌蚪成长的特性变化,由简单到复杂逐步的深入技能训练,有效的激发学生学习热情,拓展了学生的知识面;
意见与建议：
1、技能“口诀”要简单易记，促进技术要领的掌握；
2、小组合作学习要注重目的性及方法，切实提高合作学习的有效性；
3、教师要精讲多练，对于初学技能要反复多练，形成正确的动力定型；
4、放松的时候可适当用轻松有趣的音乐伴奏，让小朋友充分放松调整。
大大的脑袋，圆圆的身子，披着一身黑色的长袍，拖着一条又长又细的尾巴，这就是我，一个小小的蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原来住在一个清澈的小河里，和伙伴们成群结队地在河里游泳，欢乐无比。啊！春天来了，和煦的阳光照要河面上，波光粼遴，我们可高兴了，甩着长尾巴来到美丽的浅滩上，生命的乐章在向我们奏响，我们躺在浅滩上，柔软的河水，仿佛就像母亲暖暖的胸怀，滋润着我们的心田。
不知什么时候，河边来了一群淘气的孩子，顿时，我产生了一种不祥的预感，厄运将要降临在我们的身上。无知又自私的孩子一个劲的扔着易拉罐、石子……突然，一块巨大的石头从天而降，顿时水花四溅，不知道有多少兄弟命丧黄泉。天啊！人类真是太残忍啦！从这以后，我们天天都提心吊胆的，害怕极了！现在，几乎所有的兄弟都到九泉之下会合了。
我已经支撑不了几天了，在我奄奄一息的时候，我想对人类说：“人类，你们怎么这么惨不忍睹，总有一天，你会得到应有的惩罚。
星期六的'中午，我和外公去捉蝌蚪拿回家养。
蝌蚪的身体黑乎乎的，它的头是椭圆形的，因为很黑，所以看不见它的眼睛。尾巴长长的，其实从侧面来看的话是扁扁的，当睡觉的时候，尾巴直直的，而运动的时候却是弯曲的。
几天后，我发现蝌蚪长出了两条后腿，再过两周，蝌蚪又长出了两条前腿，像一只小壁虎，它成了幼蛙。
慢慢地，它的尾巴消失了，而它身上有绿色的花纹，当它“呱”地一声叫出来，就会捉虫吃了。
它最后成为了真正的青蛙。
春天的小草开始萌芽，青蛙妈妈产下了许许多多的卵，就像一大串葡萄，小蝌蚪们从软软的壳里钻出来，好几百只的小蝌蚪，兴奋的看着全世界，其中一只小蝌蚪精神抖擞的钻来钻去，在蕴酿着对一个计划，他想去探索世界的广大无际。
这只好奇的小蝌蚪住的池塘缤纷亮丽，还有好朋友能一起出去游泳，看起来生活再完美不过了，小蝌蚪还是不想只在这个小小的池塘里。
有一天早上，可怕的事情发生了，他后面长出两肢奇怪的东西，惊慌的问着青蛙妈妈，妈妈笑着对他说那是你的腿，就在他还来不及适应这两肢腿的时候，又冒出两条腿，不久他又发现尾巴竟然缩水了，紧张的问着爷爷，爷爷只是微笑的说：“傻孩子，你只是在长大了喔！”
小蝌蚪开心的在池塘边跳跃着，他跟爷爷及妈妈说再见后，要去其他的湖泊那里历险，他开心的唱着嘓嘓嘓，没发现树枝上方有一条长长又*险的蛇，蛇发出嘶嘶的声音向小蝌蚪扑了过来，小蝌蚪的腿出现反射的动作，一用力高高的跳开了，并且游进了湖里，其他蝌蚪们都为他欢呼，哇！原来我的腿真的很强壮，真想快快长大，心里期待着下一次更远的旅程呢！
我和小蝌蚪300字作文
暑假，我从乡下的河里抓了几只小蝌蚪。我想看着它们长大，变成青蛙。
回到家里，我把小蝌蚪放在一个透明的盆子里，在里面放上几片青菜，慢慢期待青蛙的来到。
每天早晨起床，我便冲到盆子旁，观察小蝌蚪。有的在我抓它之前就已经长出了两条细细长长的`小腿；有的屁股上有一点点突起的部分，我想这一定是小蝌蚪的腿快长出来了吧！我欣喜万分，看着它们自由自在地在水里游动着，我的心里在想象着蝌蚪变成青蛙的过程。
它们长着黑黑的脑袋，大大的眼睛，长长的尾巴，尾巴上还有一层透明的东西包裹着。它们的食量大得惊人，每天都要吃两片大菜叶。每当它们吃饭时，我都会在一旁观察，一只蝌蚪大概一天能吃掉四分之一片的菜叶。
换水时，我用勺子想舀起蝌蚪，可它们却像受到敌人袭击一样，拼命地逃窜。但被我抓住便放到另一盆水中时，又恢复了以前的平静。
我爱我的小蝌蚪，希望它们能变成青蛙，在我的房间里活蹦乱跳。可是好景不长，小蝌蚪适应不了这里的环境，它们游向了天堂。它们在天堂呼唤：动物们喜欢自由，不要让动物失去自由！
小蝌蚪小学作文300字
我了解许多益虫，但我平时最喜欢的益虫是小蝌蚪。
春天来了。小河里，水沟中，甚至小池塘里，往往一片片、黑压压地游动着成千上万的小蝌蚪。今天，我和我的同学xxx一起，到小河边捞了十几只小蝌蚪，把它们小心地养在罐头瓶里。
小蝌蚪全身乌黑，小巧玲珑。它们拖着长长的`尾巴在水里自由自在地游来游去。那小小的身体，像一粒粒黑色的圆球，滚圆滚圆的。在圆球的前方左右两侧，嵌着一对黑色的圆眼睛。前下方还有一张小得使人很难注意到的扁嘴巴，样子可爱极了。
到了下午，我给小蝌蚪换清水。先小心翼翼地把它们从罐头瓶里捞出来，然后迅速地倒掉浑水换上新水，再轻轻地把它们放进去。接着，我捏点饼干屑撒在瓶子里。瞧，它们游得多快活，吃得多香甜！
我希望它们快点变成青蛙，跳进田野里，吞吃害虫，保护庄稼……
姐姐送给我五只小蝌蚪，我把它们养在玻璃瓶子里。它们全身乌黑，脑袋和身体组成椭圆形，尾巴像一条黑线，在水中摆来摆去地游着。它们在瓶子里就像五个被放大的会跳舞的逗号，很可爱。
我两天给它们换一次水。每天早晨吃鸡蛋的时候，我都喂给它们一点蛋黄，希望它们能快点长大。
过了几天，我发现它们的尾巴两边长出了像“z”一样的后腿。又过了几天，它们也长出了前腿。它们变得更活泼了，用前腿划水，后腿蹬水，游得更欢了。妈妈告诉我有一种泳姿就是根据青蛙游水的姿势研究出来的叫“蛙泳”。当我把瓶子举起来从底下一看，呀，它们的肚皮颜色变浅了，有了几道细细的花纹，一定是快变成小青蛙了。
今天，我把小蝌蚪放进了小区的小溪里。我对它们说：“你们快快长大帮我们捉害虫吧。”
星期天一早，xxx从水塘边回来，只见他左手拿着小抄子，右手小心翼翼地拎着一支装着几只小蝌蚪的玻璃瓶，一边笑一边唱着歌向家跑去。
xxx一进家门，赶忙捧起玻璃瓶看着那些游来游去的小蝌蚪，心里高兴极了。这时，收音机里开始广播保护青蛙的节目：“青蛙是我们的好朋友，它能吃田野里的害虫，如果没有了它们，田野里的庄稼就会被害虫吃光，所以保护青蛙要从我们做起。”xxx心想：蝌蚪是青蛙的孩子，等蝌蚪长大了就会变成青蛙，所以我们要保护好小蝌蚪。
xxx从书柜里找出一本《小蝌蚪找妈妈》的故事书，坐在沙发上仔细地读了起来，当他看到小蝌蚪找不到妈妈伤心的样子，也流出了眼泪。他看了看身旁的小蝌蚪，决心帮助它们找到妈妈，于是抱起小蝌蚪走出家门。
xxx来到池塘边，看着小蝌蚪深情地说：“祝你们早日找到妈妈！”说完就把小蝌蚪送回水中。果然一只青蛙朝小蝌蚪们游来，原来它就是小蝌蚪们的妈妈。xxx看到青蛙一家人团聚时高兴的样子，对它们说：“再见了，小蝌蚪！”
小蝌蚪五年级作文300字
几天前，我在河里捉了两条小蝌蚪。我小心地把它们放进鱼缸里，进行了仔细地观察。
小蝌蚪身上长一个大头，大头上长着一双眼睛。看上去没有上身，有一条长长的尾巴。浑身黑色，活像一颗大大的.“逗号”。
今天我又去观察我的小蝌蚪，居然发现它的身体后部长出两条小腿。啊！多么可爱啊！我以前从来没见过小蝌蚪还长两条腿，好神奇啊！我激动地想马上把这个好消息告诉爸爸妈妈。由于我太激动了，所以费了九牛二虎之力才说清楚，他们一听，都笑了。
爸爸和妈妈告诉我，小蝌蚪先长后腿再长前腿，然后尾巴慢慢退化，最后要变小青蛙的。真的像他们说的那样吗？我一定要亲眼目睹！
我对这两只小蝌蚪可照顾了。我天天去看它们，及时换水，还给它们喂食。不幸的事还是发生了，在一次换水地过程中，小蝌蚪不小心掉入下水道了，我伤心地哭了。
这两只小蝌蚪虽然经过我的悉心照顾，在慢慢成长，但是由于我的疏忽最终“命丧黄泉了”。
我的观察之旅不得不终止了！好伤心呀！
自从小蝌蚪遇上灯鱼后，灯鱼决定陪伴小蝌蚪一起找妈妈，于是他们一起离开了那个充满善良和美好的小水域，去往无尽的冒险。
他们经过无数次的`游历后，决定去往更深层的海域中寻找，因为浅水滩已经被他们找遍了。他们一起往河水的深处游去，尽管这里不是海洋，没有那么多食肉鱼类，但是危险也在时刻的降临着。游着游着小灯鱼忽然饿了，恰好的是他们看见前面有食物漂浮着，他们很快速的游上去。小灯鱼饿的两眼冒星了，看见食物什么都不说就冲过去。但是小蝌蚪现在拦住了他，我妈妈告诉我说过那个不能吃的，那是鱼饵。小灯鱼虽然不舍，但是看了一眼后还是转身走了。
到了晚上小灯鱼睡着了，可是小蝌蚪很难入睡，他非常渴望自己快点找到妈妈，可是上天总是给他失望，他甚至可以从半空中看到哈哈哈脸。小蝌蚪想到这里眼角流出两行泪，这时候灯鱼醒了”别哭了，我们一定可以很快找到你哈哈哈，先睡觉吧“。”嗯的“小蝌蚪听了灯鱼的话睡了。
第二天，他们又开始了新的冒险只是小蝌蚪不知道他的妈妈现在还好吗？
这是一个阳光明媚的早晨。吃完早饭后，我和爸爸妈妈一起去公园散步。
我们一边走一边欣赏着风景，淡蓝色的天空飘浮着朵朵白云，微风吹拂着路旁的树叶，小鸟在树上“叽叽喳喳”地来回蹦跳着，仿佛在告诉人们新的一天开始了。不知不觉中，我和爸爸妈妈来到了公园，前面有一条小河，河水非常清澈，小蝌蚪们游来游去，乌黑的身体、鼓鼓的眼睛、圆圆的肚子、长长的尾巴……可爱极了!
几天后，我再次来到公园的小河边，河边蹲着一群小青蛙，在水面上，在河对岸，小青蛙们蹦来跳去，“嗖”的一声，已由这边的草叶蹦到河对岸了!你看，有几只在那边鼓着大眼睛找害虫呢，“哦!吃掉了一只!”我兴奋地鼓掌。还有几只“扑通!扑通!”地跳下了水，向一个方向游去了，我远远地听见 “呱，呱---”的声音，好像有人在呼唤：“小宝宝们快来呀!快来看呀!”
在回家的路上，我非常开心。我不但要告诉自己，也要告诉身边的小朋友们,我们一定要爱护小动物，它们是我们的好朋友!
一个月前，我和xxx、xxx、贝贝三个小伙伴一起野外玩，看见了好多青蛙在田里照顾小蝌蚪。男孩子去抓青蛙，女孩就抓蝌蚪。我抓了五十多只放在瓶子里拿回了家。乐乐姐姐、吐吐姐姐和朗朗小弟弟各自要走了十来只，我还剩下十来只。我把它们养在瓶子里，妈妈教我用鱼食喂它，小蝌蚪一天天长大了，先长出了后脚，再过十几天，又长出了前脚，渐渐的它们的尾巴变短了，成了青蛙。我把它们拿在手上，它们还能蹦蹦跳跳。妈妈说青蛙是两栖动物，小时候要靠腮呼吸，适合水里生活，长大了要靠肺和皮肤呼吸，适合陆地或两栖生活。
看到我家的小蝌蚪都快长成真正的青蛙了，领居家的甜甜小妹妹都傻眼了，她们家的小蝌蚪一直都没长，一问才知道，他们从来没给小蝌蚪喂过食物，不但没长，而且瘦了，没死已经够幸运了。听了我们的建议后，他们也开始喂小蝌蚪食物。
我给留有尾巴弟的小青蛙准备了两个家，一个是放了很多水的游泳池，一个是放了食物的只有极少水的活动间。过段时间，我们要把它们放回田里，让它们去田里捉虫子，做庄稼小卫士。
关于小蝌蚪的作文300字
有一天，我和妹妹在池塘边玩耍。玩着玩着，我发现水里有许多黑黑的小东西。我很好奇，就走过去想看个究竟。妹妹也跟着跑过来问我：“姐姐，这是什么呀？”我俯下身子，伸长了脖子，仔细的观察着，我发现它们在游动，还长着一条细长的尾巴。哦！原来是小蝌蚪，我大叫了一声。
它们一会儿东游游，一会儿西游游，好像在找妈妈，又好像是在找小伙伴玩耍。妹妹调皮的说：“姐姐你看，这些小蝌蚪多可爱啊，我们抓几只玩玩吧!”说完，妹妹就伸出她的.小手准备去抓，可被我阻止了。我对妹妹说：“蝌蚪是不能抓的，它们长大会变成青蛙，帮我们捉害虫。”妹妹迷惑的看着我说：“哦。”我又接着说：“也许它们的妈妈现在正在找它们呢，你捉了它，它们的妈妈找不到自己的孩子该着急了。”妹妹听了我的话后，红着脸说：“好了，好了，我不抓了。”看着妹妹，我满意的笑了。
我真高兴，今天又教会了妹妹一个新的知识。我想妹妹以后再也不会伤害小蝌蚪了。
小蝌蚪历险记作文300字
“咻——”“砰！砰！”水花弹得我心花怒放！我坐着滑梯溜了下来，惊险刺激又好玩。我和姐姐玩了好多次都不觉得烦，意犹未尽，直到天黑了，妈妈催我和姐姐回家吃饭的时候，我和姐姐才依依不舍的`离开。
我有好多好朋友，每天一起玩耍，无忧无虑真开心，我喜欢跟大肚鱼玩赛跑游戏，也喜欢跟小虾虾玩躲猫猫的游戏，还有那讨厌的小螃蟹，总是喜欢捉弄别人，大家被它吓得惊慌失措，横行霸道的小螃蟹就会哈哈大笑。
有一个台风天，刮大风、下大雨，河流里的石头像弹珠一样滚来滚去，差点撞到我，吓得我尿裤子……，我跟哥哥姐姐分散了，我吓得嚎啕大哭，但没有人听到，哭累了，我就不知不觉的睡着了。
当我醒过来的时候，风平浪静，一切又恢复正常了，真是可怕的台风夜历险记！
阳光明媚的春天又到了，溪边的柳树开始梳理她长长的头发，小溪哗啦哗啦地唱起了歌。这让我想起了我的好朋友——小蝌蚪，它们也该回来了吧！于是，我开始寻找他们的踪迹。
我来到小溪边，仔细地找啊找，可是除了清凉的溪水，就没什么了。正当我准备失望地离开时，一群黑乎乎的东西朝我游了过来。噢，原来是我的好朋友，他们真的已经来了，我高兴地跳了起来，连忙用双手捧起他们，把他们带回了家。
回到家里，我仔细打量起我的老朋友来，一年不见，你们还是老样子：圆圆的脑袋，黑乎乎的身子，细长的尾巴一甩一甩的。我好奇地问：“老朋友，你们在扭秧歌吗？”扭着扭着，他们有的在水草上休息，有的在鱼缸底休息，看来，他们是跳累了。
每天放学回家，有不快乐的事情我都会跟他们讲讲，有高兴的事我也会和他们说说，他们也会欢快地甩起小尾巴游上一阵子，像在回应我呢！
爸爸妈妈忙于工作，每天放学回家后，我总是一个人寂寞地等着他们回家。自从有了小蝌蚪，我寂寞的课余生活再也不寂寞了。
每天一放学，我就步履匆匆地赶回家，因为家有小蝌蚪等着我去约会呢！
这本书主要讲述了两只名叫小音符和小句号的成长故事。小音符在浩浩荡荡的队伍中间问大家：我们要去哪里?我们要去哪里?但没有谁能回答她的问题。她们游啊游，有一天小音符从队伍中溜了出来，她看见了一只鲤鱼精，他告诉小音符，在远方的田野里有一位青蛙王子在等她，青蛙王子长得xxx、唱歌很好、还是跳高冠军、最了不起的是它拿了捕捉害虫的冠军。小音符兴奋极了，她牢牢地记住了鲤鱼精的话，小音符不再犹豫，也不再徘徊。在她心中，终于有了前进的方向。
她在水中一直向前游，有一天，她遇到了一只叫小逗号的小蝌蚪。小逗号热情、活泼，非常有趣。她们很快成为了好朋友，并结伴而行。一路上她们被卷入旋涡、被娃娃鱼吞到肚子里，可他们齐心协力战胜了危险。在这些过程中，他们发现自己的身体发生了很大的变化，变成了青蛙。他们继续向前游，终于找到了那片田野，但是小音符并没有找到她的青蛙王子。
后来他们留在了田野里，捕捉害虫保护庄稼。庄稼茁壮成长，很快到了丰收的季节，也是青蛙们狂欢的节日。每一天他们都有精彩的比赛，小逗号在唱歌比赛、跳高比赛、捉害虫比赛中都得了冠军。小音符这才发现小逗号就是自己苦苦寻找的青蛙王子，后来他们举行了盛大的婚礼，永远幸福快乐的生活在一起。
这则故事深深打动我的是，在寻找远方梦想的过程中，两只蝌蚪生死不离的陪伴、患难与共的情意。但给我印象最深的是两只蝌蚪寻找远方的脚步从未停止过。
我想在学习生活中我们也要像他们一样勇敢坚强，不畏惧困难，在通往自己梦想的旅途中，一直坚持下去，最终实现自己的梦想。
今天，我和弟弟一起去池塘边玩。
到了池塘边我和弟弟玩起了扔石头的小游戏。突然，我和弟弟看见一群黑色的“不明生物”。凑近一看，原来是小蝌蚪啊！出于好奇，我和弟弟抓了几只放进瓶子里，带回家仔细观察起来，经过观察我们发现小蝌蚪们有的长出了前腿，有的前腿和后腿都长出来了……这是怎么回事？我和弟弟百思不得其解。
回家后，我问爸爸：“爸，为什么有的小蝌蚪长出前腿，有的前腿和后腿都长出来了。”爸爸说：“孩子，有困难就要自己想办法，你试试去电脑上查吧。”于是，我和弟弟一起在电脑上查资料。过了一会儿，我们找出了答案。原来这是小蝌蚪要变成小青蛙的成长过程：在变成小青蛙的时候，它们先长出前腿，再长出后腿，过了一段时间，你会发现它们的尾巴变短，当尾巴消失不见的时候，意味着小蝌蚪要变成小青蛙了。我和弟弟都很高兴，因为我们终于把答案找出来了。我们把小蝌蚪放进更大的瓶子里，每天给它们送食物。可是，有一天小蝌蚪全部不见了，我和弟弟东找西找。突然，我和弟弟听见了呱呱声，我们赶紧向呱呱声跑去，哇！好几只小青蛙啊！原来小蝌蚪变成了小青蛙从瓶子里跳了出来。爸爸对我们说把小青蛙放进池塘里捉害虫吧。于是，我和弟弟把小青蛙放进了池塘，它们在池塘里快活地游泳……
通过这次观察，我们知道了小蝌蚪成长的秘密，这真是一次探索大自然的奇妙之旅。
黑脑袋，圆溜溜。一条尾巴搁后头，东游游、西游游、好像许多黑豆豆。同学们，你们都猜到这是什么了吧?对，这就是小蝌蚪，我很喜欢她们。小蝌蚪经过一段时间会长成可爱的绿衣卫士——青蛙。前几天有幸读到了xxx樱阿姨的《小蝌蚪成长记》，让我对小蝌蚪有了不一样的认识。
故事讲述了一个名叫小音符的小蝌蚪，鲤鱼精告诉她远方的田野有一位青蛙王子在等她。怀着期待，揣着梦想，小音符踏上了奔赴远方的征程。路上，她遇到了一个叫小逗号的小蝌蚪，两人一起结伴，一起冒险，共同经历汹涌的漩涡、危险的瀑布、黑暗的大嘴鱼肚。路上，他们互相鼓励，不离不弃。当到达远方绿色的田野时，小音符的青蛙王子终于出现了，原来就是一直陪伴她身边的小逗号。
在寻找远方梦想的过程中，两只蝌蚪生死不离的陪伴、患难与共的情谊，都深深打动了我，但给我印象最深的是两只蝌蚪寻找远方的脚步从未停下过。
我想在学习生活中我也要像他们一样勇敢坚强，不畏惧困难，最终每个人都能找到心目中的青蛙王子，都能在人生未知的远方成长起来。
暑假里，我读了很多书。我最喜欢的是《小蝌蚪成长记》，这本书非常有趣。
我先来给大家分享一下主要内容。有一群小蝌蚪，生活在水塘里。其中有一只叫小音符。它一直有一个问题：“我们将来会是怎么样的呢?”在寻找答案的路途中，有一条鲤鱼精回答了它的问题，还给它介绍了青蛙王子，于是小音符决定找到青蛙王子。小音符游了一会儿，它遇见了小逗号——一只小乌龟，小乌龟也给它提供了不少信息。接着，它们在寻找青蛙王子的路上又遇到了很多困难，但它们一直都没有放弃，直到最后找到了青蛙王子，也知道了长大后的它们，会变成青蛙的模样。
我们也要学习小蝌蚪那坚持不懈的精神，在寻找问题答案和成功的路上，永不言弃。比如我妈妈，现在大肚子都七个多月了，爷爷奶奶爸爸都让她在家休息，但她每天早上还是坚持去上班，坚持做好自己喜欢的工作。只有坚持做好每件事，我们才会有更大的收获。
我喜欢这本书，喜欢给予我力量的小蝌蚪——小音符。(丁慕垚)
小蝌蚪作文300字
一天，阳光明媚，风和xxx，真是一个好天气。我独自一人到池塘边玩，到了池塘边，看见几个小朋友在捉蝌蚪，便连忙阻止，说：“蝌蚪长大是什么？”他们七嘴八舌的说：“蟾蜍。”“”青蛙。“我让他们坐在板凳上说：”都对，青蛙帮我们人类吃掉苍蝇和蚊子。蟾蜍还有一个作用，它分泌的汁可以当中药了呢。你们说蝌蚪是不是我们的好朋友？“小朋友点点头。我从一个小朋友的手上取过裝蝌蚪的袋子，小蝌蚪在袋子里游来游去，可爱极了，我又问：”蝌蚪的尾巴有什么用？“一个小朋友说：”是掌握游动方向的。“我把袋子举得高高的`说：”它的尾巴又细又长，用来调整方向，也是动力的来源。它慢慢长大，尾巴越来越短，直到消失，这时它已经长出了四条腿，就变成了一只青蛙。
我用商量的口吻说：“把它放了，好不好？”我把袋子还给了小朋友。他们异口同声：“把它放了。”，那个小朋友把袋子一倒，小蝌蚪游向水心。我们开开心心的回家了。
童年，可笑的童年，幼稚的童年，发出耀眼的光彩。童年的趣事真是丰富多彩啊!它就像一只五颜六色的调色碟，色彩缤纷。如养蝌蚪和炒鸡蛋。
可我一看到河里的蝌蚪时，只觉得我对不起那些死在我手上的小蝌蚪。我还很清楚地记得那小时候的一天。
那天，我才五、六岁，吃完早饭就出去玩。我朋友xxx说：“我们一起去捉小蝌蚪吧。”我想：也好，总有个事故。我就跟他一起去。我们看到一个田里有好几群小蝌蚪在欢快地游荡，我就马上小声地跟xxx说生怕吓到它们，我说：“你看那有一群小蝌蚪在游，我们马上捉了起来。”一开始是清水，一下子就变成了混水，马上成了混水摸蝌蚪了。我的‘战果’可不小，有三十几只到了我手里。我把它们放进了鱼缸里，放进了清水。
一天雷雨大下，一个风和xxx的早晨一下子变成了雷声大震。我都被吓到了，还很冷。我看到了小蝌蚪一动不动的，害怕极了!心想小家伙是不是太冷了，我还说着：“装作它们的妈妈。”我就往里面矿热水，说：“来来，洗个热水澡吧。”蝌蚪一下子活跃起来，乱窜，我高兴得一蹦三尺高，说：“鱼儿都热暖了。”我妈妈回来看到鱼缸上的热气问怎么回事，我活像高贵的小孔雀。可一只只蝌蚪一只只慢慢浮上上来。妈妈马上换了清水可“抢救天效”死在我的手上。妈妈语重心长地说：“蝌蚪长大成青蛙可吃害虫，你今天害死了多少青蛙和多少庄稼。”我的泪水布满眼睛。
我真对不起死去的蝌蚪。
暑假，我和妹妹在家附近的水塘里捞了十几只小蝌蚪，我们高兴极了。
我先找了一个比较大的水盒，装好水，再把这些小蝌蚪放进水盒里。小蝌蚪到了新家后，甩着尾巴快活地游来游去，它们那可爱的样子和那黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个大逗号啊！我下定决心要好好地养它们。
过了两天，我去看那些可爱的小蝌蚪。小蝌蚪一天天长大了，我发现有四只小蝌蚪都分别长出了后腿。我高兴得又蹦又跳地把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也非常高兴。
有一次，我发现小蝌蚪有时候不吃不动，我还以为它们生病了，妈妈说：“不是生病，是小蝌蚪在睡觉呢！”果然，它们睡醒之后，又欢快地游动起来。又过了两天，我去看小蝌蚪时，又发现小蝌蚪长出两条前腿了，身上的颜色也开始变化，有点成褐色了。小蝌蚪的尾巴也变短了，它们已经长成小青蛙了。因为我没见过褐色的青蛙，我又去问妈妈，妈妈告诉我，这也是蛙类的一种。
妈妈告诉我们，小蝌蚪和小青蛙都是捉害虫的能手，是庄稼卫士，我们应该加倍地保护它们。
听完了妈妈的话，我们的脸顿时红得像猴子屁股。就赶快来到水塘边，依依不舍地把小青蛙放回了水塘里。
记得十岁那年，我抓蝌蚪的事情。那天，我在公园旁的池塘里，隐隐看见池塘边有很多的小蝌蚪，多可爱的小东西！我便有了跃跃欲试想去抓几只小蝌蚪回去养的想法。
我迫不及待地跑到池塘边，水里的小蝌蚪可真多呀，清清的水里，蝌蚪像一颗颗散落在水里的小珍珠，有的停在石头上休息，有的在互相嬉戏，有的靠围着杂草转圈圈……
我伸出手一碰到水面，所有的小蝌蚪立即四散开来，一个劲地往杂草里穿，我赶忙张开手掌，拿出老鹰抓小鸡的本领，在水池边捞来捞去。“看你往那儿跑”，我一边嘟囔着一边伸手向一只肥大的蝌蚪抓去，以为一定逮着了，却不料那只蝌蚪一下不见了，我有些失望。
我找来了一个瓶子，把收获到的小蝌蚪放了进去，带回了家。爸爸看见我拿的小蝌蚪，说：“小蝌蚪长大后变成了青蛙，青蛙是益兽，我们不能伤害他们呀！”我想了想，就得自己做的确实不对，就和爸爸来到了池塘边，放了小蝌蚪，让他们回到了家。
通过这件事，我觉得真的验证了一句话：动物是人类的朋友。
我家的小蝌蚪可可爱了。圆溜溜的小脑袋，短短的小尾巴，圆滚滚的小身体，全身黑亮黑亮的。我把它放到一个小的玻璃缸里，灌足够的水，可以让小蝌蚪在里面快乐的游来游去。我觉得小蝌蚪应该吃软的食物，我就给它们放了点儿菜盒子里面的菜叶子，可是它们还是不吃，我又就觉得小蝌蚪可能不吃食物，我就给它换了水。换水的时候，我把小蝌蚪捞出来放到一个装满水的纸杯里，当时一不小心，有一个小蝌蚪掉在地上了，我有点紧张，我愣了一下，“有办法了！”我拿我的小玻璃缸，接了一些水倒在小蝌蚪掉的地方——它还活着！
我给妈妈说：“妈妈，快来！我不小心把一只小蝌蚪掉在地上，本来说算了，可是我看它还摆着尾巴，像是还活着，我就给它在地上倒了点水，可是我怎么也把它捉不到小缸子里去，你快帮我把它装进去！”
“好的！”妈妈xxx一下子就把小蝌蚪抓住，放进小缸里了！
换完水，我把小蝌蚪又重新装进小玻璃缸里了。我再仔细一观察，呀！这个小蝌蚪怎么和家养的不一样？
“妈妈，野生的和家养的怎么不一样呀？”
“野生的尾巴上有一圈淡淡的黑色，可是家养的没有，怎么回事呀？
”我也不清楚！“
很久以前有一只小蝌蚪，他有一颗大大的头及长长的尾巴，他很爱在水池里到处玩耍，很像一个到处去旅游的冒险家一样，还有他大大的头好像一颗石头一模一样喔！
有一天，小蝌蚪游来游去，他很想要到陆地上玩耍，他游泳到了小溪口，他遇到了一只蓝色羽毛的小鸟，小蝌蚪好奇的问小鸟说：“你自由自在的飞翔，我可以跟你去冒险吗？”小鸟又开心又拍动翅膀的说：“你在水里游着，我在天空飞着，我们可以一起分享两种世界！”他们就开始了一起冒险的旅程，他们一边走一边说着自己有过什么样的经验。
他们一路走着，不小心误闯了蛇的禁地，蛇大哥就说你们看起来很美味喔，吓得他们连动也不敢动，小鸟想到办法可以打败可恶的蛇，小鸟飞去其他的地方找救兵，小蝌蚪快要被蛇咬到，在这千钧一发之际，这时候天上掉下了一颗颗巨大的果实，压在蛇的身上，蛇开始把果实一颗颗的吞进肚子里，最后砰的一声响，蛇爆炸了，小蝌蚪和小鸟也战胜了蛇，他们心里想着这次的历险旅程将为未来的历险留下重要的纪录。
放假的时候，我们几个小朋友准备去河边捉蝌蚪。
我们每个人拿了一个鱼缸去河边捉蝌蚪，先把鱼缸放到了水里，不一会儿鱼缸里就游过来几只小蝌蚪，我们往上一提，就捉了三四只，我们兴高采烈的回了家。
路上我们遇到一个xxx，xxx不让我们走，就拿了一本《小蝌蚪找妈妈》的书，我们就蹲了下来，认认真真的看了起来，我们看后很感动。xxx说：“小蝌蚪长大就会变成青蛙，青蛙长大了就会帮农民爷爷捉害虫。”xxx让我们放了这些小蝌蚪。
于是，我们又回到河边把小蝌蚪放在了水里，你瞧!它们欢蹦乱跳，真可爱!
我有空一定会来看看它们，还会仔细的观察它怎么长大。就这样我和小伙伴过了一天快乐的日子。
星期天，天气晴朗，我们一家出去郊游。
这只小蝌蚪真有趣。它吃饱后，显得十分自在，他先把身体一扭一扭的，然后再摇一摇即将长出来的后腿就像在跳芭蕾舞呢！表演完毕后，它向别的角落游去，似乎累了想找个安静的地方休息。
晚上，小蝌蚪睡觉时，一直浸泡在水中，一动也不动，眼睛也没闭上到了第二天，我走到小蝌蚪旁，小蝌蚪似乎在对我说：“我想我的伙伴们了，把我送回家好吗？”后来我一想：蝌蚪的家应该是池塘，而不是我的家。就这样我答应了小蝌蚪，把小蝌蚪送回了它的家。看着它游向池塘中央，我开心地笑了起来。
从前有一只小蝌蚪他的名字叫“萌宝”，他住在一个花园旁边的小池塘里，每天透过水面都可以欣赏到美丽的花朵。池塘里还有“萌宝”最喜爱的荷花叶，因为那里是他跟他的好朋友小鱼及虾虾最喜欢探险秘密基地。
有一天，“萌宝”和小鱼及虾虾又来到他们的秘密基定，由秘密基地通往花园的方向有一片大草地，那里有几个小朋友正在玩接球游戏。“萌宝”与他两个好朋友看着草地上的小朋友丢得很高很远，看到不自觉的跟着小朋友一起大笑。没想到那颗球突然掉到池塘里。草地上玩球的小孩，看着他心爱的球掉到池塘中央时，哭得很伤心。而池塘里的“萌宝”及小鱼和虾虾很想帮忙，但是只有三个人力不够把球推到池塘边，他们马上分工合作，去找更多小鱼和虾虾的好朋友来，时间一分一秒的过去，池塘中央开始慢慢聚集了许多“萌宝”与小鱼和虾虾叫来的好朋友，一起帮忙推着对他们来说是个很大很大的球。
“萌宝”一边喊着“1、2、3，1、2、3……”大家就跟着口令一起使劲的推，慢慢的球竟然开始移动了。草地上的小孩看到球好像慢慢飘到池塘边，急忙着捡起球，开心又跳又叫，脸上也有了笑容。
“萌宝”及小鱼和虾虾看到孩子们开心的笑脸，也不约而同的乡视而笑。经过这次的经验，“萌宝”和这次的所有生物都成为好朋友，且体会到团结力量大。后来这个秘密基地吸引更多好朋友，一起看着草地上所发生的各种有趣的事，并且一起让这块园地更美好。
xxx樱老师是我个人比较喜欢的一位女作家，她的《xxx樱校园小说系列》《淘气包马小跳系列》《笑猫日记系列》一直深受大家喜爱，她多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家”,2014 年还获得了国际安徒生提名奖。所以这册书我和孩子都读得非常认真。
书中的主人公是两只小蝌蚪，他们都有一个非常好听的名字，一只叫小音符，一只叫小逗号，小音符是女生，小逗号是男生。读完这册《xxx樱童话注音本系列》之《小蝌蚪成长记》，觉得这个童话至少让我们感觉到了两种成长经历：
一、科普巧妙地融入童话，让孩子们在童话中轻松了解了小蝌蚪是如何蜕变成青蛙王子的。
最近刚看完xxx老师翻译的《生命的故事 诞生了!》里面正好讲到了，书中有大量稀有大画面写真图片，展现了蝌蚪是如何从卵泡长成青蛙的。结合这本《小蝌蚪成长记》，更是生动地清楚了小蝌蚪先是长出两边后腿，再长出前腿，然后尾巴消失，最后长成青蛙。而青蛙之所以被称为绿衣卫士，是因为他的皮肤是绿色的，他是捕捉害虫的高手。
二、小音符个人情感经历的成长，更让我们感觉应该学会珍惜。
一条知道很多事情的鲤鱼精预言：“小音符，你只要一直往前游，你的青蛙王子在远方等你!”
小逗号出现的时候，我和xxx都不约而同猜到了小逗号长大了可能就是那个小音符要找的青蛙王子。但是小逗号是怎么成为青蛙王子的呢?带着这个疑问我们紧跟小音符和小逗号去远方的脚步。
看他俩经过漩涡和瀑布两次大冒险，小逗号明知漩涡很危险还是勇敢地冲进漩涡救小音符，为了不被瀑布冲散，他们将尾巴紧紧缠绕在一起，互相鼓励，不离不弃，小逗号一直信守诺言，在见到青蛙王子之前，都会一直守护在小音符身边。
小音符也在他俩被吸进鱼肚子，明白自己已经冲出鱼口，xxx无返顾重返鱼肚，直到两人一起重获自由。太多太多感人的场景，让我们看清了两只蝌蚪生死不离的情谊一直揪心着，小音符怎么这么笨，很明显小逗号就是青蛙王子啊!
可是小音符一心只想着一路向前，寻找远方的青蛙王子，直到丰收的日子，经过蛙泳、歌咏、跳远、吃虫、跳高五场比赛，小逗号获得冠军，小音符终于发现：长得xxx、游得最快，歌声最嘹亮、吃害虫最多，跳得最高最远……原来说的就是小逗号，青蛙王子一直就在小音符的身边，和她一起长大，同甘共苦，患难与共。故事终于有了圆满的结局，我和xxx也松了一口气，这真是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”原来小逗号是通过五场比赛，获得五项全能冠军才成为青蛙王子的啊，这时，之前我们心中的疑问也找到了满意的 答案。
平时我们总会盲目地追求遥不可及的幸福，而忽视了身边一直默默守护自己的家人，朋友。我们永远都不要忘记：幸福需要珍惜，才能感觉温暖;爱情需要珍惜，才能感觉甜蜜;事业需要珍惜，才能感觉不错;世界上的一切，都需要你珍惜，不要等到后悔，才知道珍惜。让我们一起学会珍惜，珍惜眼前的，珍惜身边的，珍惜拥有的，珍惜一切。
保护小蝌蚪作文300字
xxx捧着装满小蝌蚪的水桶，舒服的`坐在沙发上，仔细地听着广播里说的东西。忽然，他听到了这么一段话：“我们要保护青蛙，不吃青蛙肉，不能捕捉青蛙，因为青蛙吃害虫，每年最起码能吃掉几万只，多的还能吃掉几十万只呢！所以我们要保护青蛙。”
xxx记得他听说过青蛙小时候就是小蝌蚪。于是拿了（动物大百科）书上说：“蝌蚪是先长后腿，再长前腿，渐渐地，尾巴就慢慢的消失了，最后就变成了青蛙。”
于是，xxx飞快地跑到小河边，还把那些小蝌蚪都给放了，蝌蚪弟弟看到哥哥回来了，便马上紧贴在一起，就像是在拥抱，后来小蝌蚪高兴地对xxx摇了摇尾巴，好像在对xxx说：“等我长大成青蛙，一定帮你们人类吃害虫，保护庄稼的说完，就快活又敏捷地游走了。
