懂你，是你让我的世界变得五彩；懂你，是你让我不再孤单；懂你，懂你为我带来的一切。
感谢命运的安排，让我在茫茫世界中邂逅了你，了解了你，彻懂了你。。。
写的不是很好，仅供参考
望着你孤单的背影，望着你无奈的脚步，想要走进你的世界。。。
“披云同落寞，步月共裴回”，我在茫茫世界中邂逅了你，了解了你，彻懂了你，你淡淡的寂寞，逸然的出世，我懂。。。
新月已生飞鸟外，xxx更在夕阳西。
（xxx 耒《和xxx》）夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。（xxx民《村居》）老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。
（xxx平仲《禾熟》）斜阳外，寒鸦数点，流水绕孤村。（xxx 观《满庭芳》）鸟声幽谷树，山影夕阳村。
（宋·刘子翚《胡厚仙山居》）小店青帘疏雨后，遥村红树夕阳间。（清·查慎行《池河驿》）一溪绿水皆春雨，半岸清山半夕阳。
（清·端木国瑚《沙湾放船》）飞瀑正拖千幛雨，斜阳先放一峰晴。（清·xxx徐《即目》）是非成败转头空，青山依旧在，xxx阳红。
（明·杨慎《临江仙》）山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外，（宋·范仲淹《苏幕遮》）万壑有声含晚籁，xxx无语立斜阳。（xxx禹偁《村行》）夕阳芳草本无恨，才子佳人空自悲。
（宋·晁补之《鹧鸪天》）一片晕红才着雨，几丝柔柳乍和烟。倩魂销尽夕阳前。
（清·纳兰性德《浣溪沙》） 使至塞上 xxx 单车欲问边， xxx过居延。 征蓬出汉塞， 归雁入xxx。
大漠孤烟直， 长河落日圆。 萧关逢候骑， 都护在燕然。
xxx 《落日》 落日在帘钩，溪边春事幽。芳菲缘岸圃，樵爨倚滩舟。
啅雀争枝坠，飞虫满院游。浊醪谁造汝，一酌散千忧。
江村晚眺 xxx 江头落日照平沙，潮退渔船搁岸斜。白鸟一双临水立，见人惊起入芦花。
山中杂诗 xxx 山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。
村晚 xxx 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
落日 xxx 晚照背高台，残钟残角催。能销几度落，已是半生来。
31、我们光着膀子，手拿黄蜂斗，忘我的玩耍，直到妈妈的喊声把我们叫回家。
32、文的结尾悟出了一个道理的话，那就说明我们的作文不光是写作文，而且对主题有所表现，就是在最后一段结尾的时候，能够组长显示，或者说对主题有所升华，起到了一个画龙点睛的作用这样的作文一般是能够拿到高分的，因为有很多人只是去写事情，而没有自己的一些感受
33、珍视童年，感恩每一个曾经为我们付出的人，让我们一起走过回忆的时光隧道，回到那个年少的自己，去感受那份单纯和快乐。
34、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
35、”或者“愿我们可以保持着童心，永远拥有纯真和美好。
36、本书是一部经典之作，读后让我受益匪浅。
37、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
38、阅读这本书，让我重新审视生活和人生的意义。
39、在这个喧嚣的社会中，回忆童年的欢乐，回味那些美好的日子，也是一种无可替代的精神享受。
40、开头：盼星星xxx，终于盼到了六一的到来。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。结尾：我永远不会忘记这个六一，也不会忘记跟我们一起玩的人，更不会忘记为我们精心准备六一儿童节的礼物和布置教室的老师们，家长们还有同学们。
41、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
42、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
43、主题童年的优秀作文开头可讲述自己的童年经历，或者以一个具有代表性的童年事例来引入。
44、它是我们成长的见证，也是我们未来的源泉。
45、这本书给我带来了启示和感悟，让我更加珍视生命和时间。
46、结尾应该总结你的读书体验，表达你对于书籍的感受和思考。
47、同时，我们也应该珍惜当前的每一天，让我们的青春不留遗憾，用拼搏和努力去创造更加美好的未来。
48、主题童年的优秀作文开头和结尾应该是这样的：开头：童年是每个人最美好的时光，它充满了欢笑和无限的可能性。
49、在正文中可以描述一些经历，和自己的感想。如果你是大朋友了，那你在正文中一定要加一些自己的认知和论点论据。
50、让我们珍惜这份美好，继续向前，勇敢面对生活的挑战！”这样的结尾不仅概括了文章的主旨，也给读者带来了正能量，让他们更深刻地感受到童年的美好。
51、我们可以从中感受到天真、善良、爱与幸福的美好，并从中收获成长的历练。
1.一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
2.虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
3.冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
4.悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
5.坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
6.也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；
也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；
也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
7.大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
1.没有人的人生是完美的，但生命的每一刻都是美丽的。
2.未完成是人生的常态，也是一种积极的心态。
3.青年者，人生之王，人生之春，人生xxx也。
4.说是人生无常，却也是人生之常。
5.人生即事业，经营人生是最重要也是最难的一门事业。人生的可能性是无穷无尽的，穷尽一生去挖掘人生的可能性，或许漫长，但却意义非凡。因为人生的价值从来不会无缘无故地到来，如果你不付出大量的时间与经历，那你将永远无法发现它的存在。
6.没有无聊的人生，只有无聊的人生态度。
7.选择是一时的人生，但人生是永恒的选择。
8.人生如同旅途，是千百年来人们的喟叹。旅途中，有悲有喜，有苦有乐，有山川大河，也有小桥流水。见过不一样的风景，才能品味豁达心境。《古诗十九首》有诗句：“人生天地间，忽如远行客。”大文豪苏轼亦曾写道：“人生如逆旅，我亦是行人。”人生何其短暂，旅途何其漫长，用心享受生活，才不枉来世间这一遭啊！
9.人生贵相知，xxx与钱？
10.唯其因为人生有限，人生的乐趣才永远显得新鲜。
人生的春天，是初生牛犊不怕虎的年龄，心高气傲，往往不屑于道旁的花草，而一个劲的往前冲。可是，你可曾知道只有从容冷静地欣赏与品味，才不枉青春年少；只有不急于求成，阅尽道旁的百花盛开，林间的绿意盎然，山间的汩汩清泉，才能让心灵如泉水般明澈，才能让生活有树木的生机，才能让人生有百花的色彩。把握现在，因为无法重走；品味人生，因为无法重复。人生的夏天，是血气xxx的日子，有激情，有攀登高峰的决心。可攀登高峰的同时，请不要忘记，周围有山红碧涧纷烂漫，有水生激激风生衣，有永不凋零的青黛和静谧，还有山野的灵性，家的温馨。不要被瞬间的迷乱所动而丢弃欣赏的目光，品味的勇气。你对生活欣赏的态度，你对人生的解读会让自己清醒，会让还年轻的日子有爱，有收获。也许辜负了现在就没有了谈未来的资格。只有那曾经的欣赏与品味会让你的记忆充满温馨，载着安宁。人生的秋天，是收获的季节。最美的色彩莫过于经霜的素红，莫过于果实的金黄。可是我仍然想说人生的秋天，美的不仅是色彩，更有风韵。你也许不再有临风的飒爽，但如果你能从容欣赏秋的清寂凄楚，如果你能冷静思考秋的悲观寂寥，如果你能细心品味秋的明澈闲逸，你就多了一份无需点缀的洒脱和超出世俗繁华的孤傲。不要为一园幽寂而悲伤，笑看闲云野鹤，才能把握秋的本质，才能让人生的秋天远如秋山，澹如秋水，欣赏与品味是人生秋天里最美的眸子，是最切合本质的秋的标题。“冬天到了，春天还会远吗﹖”老年人不必心急，经历了人生的风风雨雨，打开记忆的宝盒，品味已经封存的生活足迹。一路欣赏，一路品味，让生活从容不迫，让记忆充实安宁。再回首，人生因此没有遗憾；向前看，人生的第二次春天就要来到。又是芳草连天碧，依旧风轻燕引雏。也许你该说：感谢欣赏，感谢品味。是啊，人生的道路不能重走，昨天的故事无法重复。我们所要追求的不只是高高在上的风景，还有会欣赏的明眸，会品味的心灵，只有欣赏与品味才是人生的本质。慢慢走，欣赏啊！欣赏现在的生活，品味人生的过程。我们欣赏天边的风景，我们品味飞翔的过程。也许，天空没有飞过的痕迹，但我们的心里装着整个天空。
