亲子游戏主持词（锦集19篇）

admin 2024-02-05

【简介】以下是小编精心整理的亲子游戏主持词（共19篇），供大家阅读参考。在此，感谢网友“sunny212”投稿本文！

亲子游戏主持词

篇1：亲子游戏主持词

亲爱的家长和小朋友们：

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们小1班的亲子游戏活动，欢迎你们! 新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“龙年再见”!在这里，我代表小1班的全体工作人员祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!本次目标是：在活动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!,我们希望通过亲子活动，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;比赛是契机，我们希望通过游戏活动会促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!让孩子们在活动中体验亲情，感受温暖吧!家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们来唱歌跳舞了《新年好》。

1、吹球进筐

目标：训练孩子的耐力，增强肺活量，增添家庭的欢乐气氛。

规则：桌沿下放只塑料筐，每对5个球，桌上放1只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝一起吹球进盆。看谁进球多。

参与人数：每次5对家长

奖法：第1名奖糖3颗、第2、3名奖糖2颗、第3、4名奖糖1颗

建议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。

2、我的宝宝在哪里

准备：布带若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

参与人数：每次12对家长

奖法：能找到自己孩子奖糖2颗、

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

3、兜兜水果

准备：围裙、玩具水果(可用其他物品代替)，场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。

玩法：孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

参与人数：每次6对家长

奖法： 1等奖2名奖糖3颗、2等奖2名奖糖2颗、3等奖2名奖糖1颗

结束语：各位家长、各位小朋友，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次亲子游戏活动永远闪耀在我们记忆的夜空。在小1班级亲子游戏活动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与!在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更美好的明天!祝大家新年快乐!

1、发骑车小能手奖

2、带被子回去清洗。

篇2：亲子游戏主持词

尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：

你们好！

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的运动会，欢迎你们！

其次感谢各位老师为孩子们设计了许多有趣的游戏，你们辛苦了！

本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐！本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享；让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！现在就让我们一起来分享孩子们童年的快乐吧！

瞧！各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！

（《运动员进行曲》）

篇3：亲子游戏主持词

各位家长、老师，亲爱的小朋友们，大家下午好!

非常感谢大家如约来到我们《欢乐家庭，幸福大串联》的活动现场，我是主持人罗敏。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里，伴着明媚的阳光，和着轻柔的微风，我们来到美丽的仙女山大草原，将幸福串联，让快乐传递。

《欢乐家庭，幸福大串联》的活动是由《谈婚论嫁》DM报刊社携手“重庆喀斯特旅游文化有限公司”浓情推出的暑期特别企划，旨在将各个家庭串联起来，领略自然风光、加强亲子互动、培养互助意识，让孩子们寓教于乐，快乐成长。下面有请本次活动的发起着致辞————

小朋友们，今天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原，你们开不开心?小朋友的声音不够响亮，用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心?小朋友们都很乖，接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合完成，希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声，小朋友们要好好表现噢!

父母不仅是孩子的家长，也应该是孩子们的良师益友，今天希望家长们能够放下平日里的威严，融入孩子们的世界，多倾听孩子们的想法和孩子们尽情HAPPY。家长朋友们用你们的声音告诉我O不OK?

(一)我们的活动主题是什么?——《欢乐家庭，幸福大串联》默契与默契的考验，智慧与智慧的碰撞，让我们在这个快乐的天地，尽情欢笑，快乐成长。让我们进入第一个游戏：袋鼠接力

每个家庭派出一个家长，一个小朋友，现在我们把所有家庭分成两组，分别取名为奥特曼组和铠甲勇士组，每一组(由若干个家庭组成，将每一组分成两排相对而站(间隔为十米左右)。

规则：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长双手不能碰孩子，快速跑到对面，把接力棒传给下一位家长，哪一组先传完就是胜利队。胜利的一对将获得我们的小奖品。

(本次活动的礼品是由我们的工作人员在大型超市采购，请大家放心使用)

我相信今天到场的各位家长和小朋友都是身怀绝技的，让我们来一个才艺PK，看看哪个家庭的才艺表演获得的掌声最多，最响亮。家长可以单独表演，也可以带着小朋友一起表演，谁将会成为第一个勇士了，尽情期待……

小朋友们，你们在家里都会认真吃饭吗?你们的声音是不是非常响亮了?下面姐姐要来检验检验你们。这个游戏，把所有小朋友分成7组，每一组四个小朋友，派一个小朋友抽题，抽到的题目是一个短句，小朋友们需要拖长这个词语的尾音，声音最长者获胜，每一组会选出一个声音最长者，最后进行终极PK.每一组的获胜者都会获得小礼品。

篇4：亲子游戏主持词

甲：亲爱的家长朋友们!

乙：小朋友们!

合：大家上午好!

甲：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。

乙：整个亲子活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

甲：本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活，增近家长与小朋友之间的感情，并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。

乙：下面掌声有请我公司工会主席某某某讲话!

甲：谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，并保持活动场所的卫生清洁。

篇5：亲子游戏主持词

尊敬的各位领导，老师亲爱的家长和小朋友们：

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们小班级的亲子运动会，欢迎你们！感谢各位老师为孩子和家长设计了有趣的亲子游戏，你们辛苦了！本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐！本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台,我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧！让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！瞧,我们小班级的小朋友们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。音乐响起来！（早操音乐）家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们自己来做游戏了。

游戏（一）：背沙包（每班5人，共15人）游戏准备：头饰，沙包。游戏玩法：幼儿从起点出发，将沙包放在幼儿的背上，模仿小狗爬，爬到终点后跑回来把沙包给下一个小朋友，第二个幼儿继续游戏。最先爬完的班级为胜。游戏规则：必须双手双膝向前爬。

游戏（二）：快乐小骑士（滚球接力每班5人共15人）游戏准备：皮球3个、动物头饰15个，障碍物3个玩法：游戏开始，家长背着幼儿滚皮球，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。

游戏（三）：家长游戏：《踩气球》（每班5人）游戏准备：气球若干。游戏玩法：家长一只脚上绑2个气球。游戏开始，每个家长去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内，以脚上留下气球数多为胜。

游戏（四）：拖小猪（每班5人，共15人）游戏准备：皮球3个，小车3辆游戏玩法：幼儿从起点出发，拖着车子绕过障碍物回来给第二个幼儿，继续游戏。最先完成的班级为胜。

游戏（五）：亲子二人行（每班5人，共15人）游戏准备：接力棒3个游戏玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，分成三队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。游戏规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

篇6：亲子游戏主持词

老师：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树感恩大地对她的滋养；

学生：浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育她的大海的颂扬。

老师:尊敬的各位家长朋友们、老师们。学生：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

老师：迎着初冬的丝丝寒意，伴着家校的浓浓关爱，我们齐聚汉滨小学，举行我校“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动。我谨代表汉滨小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎！

学生：乌鸦反哺，是儿女对父母的感恩。杨柳摇翠，是草木对春风的感恩。硕果压枝，是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅，是自由对蓝天的感恩。

老师：古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们中华民族的优良传统，是我们汉滨人历代传承的精神食粮，也是一个正直的人的起码品德。

老师:现在我宣布：汉滨小学“小手拉大手，感恩你我他”主题亲子活动（合）现在开始！

一、护蛋环节

老师：小朋友们，学会感恩，首先我们要感恩的是给予我们生命的谁？（妈妈）没错,本次活动就以护蛋活动拉开了帷幕，学前班的每位小朋友都参与其中，他们早在周一时就准备好了自己的蛋宝宝，为他们装饰了漂亮的花纹，取上了好听的名字，经过了四天的精心照顾，不知道你们的蛋宝宝怎么样了呢？学生：下面就有请学前三班学生代表王婷亚飞谈护蛋感受。老师：还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢？（主持人采访学生谈护蛋感受）老师：本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦从而拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。看到孩子们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理解了母亲养育你们的不易。

2、唐老师总结发言。老师：下面有请学前班年级组长唐玲老师为护蛋活动做总结发言。学生：感谢唐老师的教诲，我们一定将您的话牢记心中。

二、诗朗诵：《感恩父母，真情成长》

老师：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激，感激我们父母，下面请欣赏诗朗诵《感恩父母，真情成长》。（感谢同学们的精彩表演，我相信感恩的种子此刻已经在你们心中生根发芽！）

三、亲子歌曲演唱:《彩虹的约定》

老师：爱像冬日的阳光，夏日的和风，爱是美丽的花朵，爱是华美的乐章。

学生：看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来

老师：听，孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个个感恩的约定。

学生：下面请欣赏学前二班刘妙可和妈妈带来的亲子歌表演《彩虹的约定》。

老师：非常感谢刘妙可和妈妈带来的精彩表演，短短的几分钟让我们看到了孩子与父母之间浓浓的情谊，让我们再次把掌声送给他们。

四、亲子游戏互动

师：为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情，增加活动的趣味性，今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的亲子游戏。学生：下面进行第一项：齐心协力接力赛。

师：游戏玩法：每班派出十组家庭，在起点排好队，家长和幼儿绑腿，两人三足运气球前进，气球只能用胳膊不能用手捏住，到达终点再返回，将气球递给下一组家庭，下组家庭再次完成，最先完成十组家庭运球的班级获胜。

游戏规则：1、家长与幼儿必须齐心协力向前走，家长不能为了追求速度把孩子抱起来。2、幼儿运一气球，如果气球途中不慎掉落，需返回起点重新运球。

学生：经过刚才的热身赛，家长们已经跃跃欲试了，下面就赶紧进行第二项游戏活动吧。

老师：下面进行第二项，宝宝喂我喝水。

师：游戏玩法：家长站在起点，幼儿排队站在终点，家长背对着倒退着走到终点，用吸管喝完孩子手中的饮料。背着孩子返回起点，下一组家庭继续，最先完成的家庭获胜。

游戏规则：1、家长背对着不能转过头看路，犯规者回到起点重新走。2、水必须由孩子端着家长嘴含吸管喝完，不能用手拿着杯子往嘴里倒，也不能倒地上。

五、亲子操《妈妈宝贝》老师：非常感谢家长朋友的积极配合，激烈有趣的游戏过后小朋友让我们随着动听音乐在罗老师的带领下和自己的妈妈一起跳一段亲子操吧。请每班的四组家庭代表上台来，其余家长和小朋友感兴趣的话可以在座位上做一做。学生：掌声有请。

老师：如此温馨的表演我想此时此刻唯有一个拥抱才能表达内心的感动和对父母的恩情，小朋友们张开双臂去拥抱你的爸爸妈妈吧！

篇7：亲子游戏主持词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家上午好!20xx年即将过去，20xx年正悄悄来临!在这辞旧迎新之际，我代表博爱幼儿园全体教师给大家拜个早年!感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。新的1年开始，祝大家好事接2连三，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐!万事如意!

一、接下来有请我们的宁园长为我们这次的庆元旦亲子活动致辞。

二、活动开场舞蹈《中国美》

在这欢庆的节日里我们的老师也带来了节日的祝福，祝大家身体健康，合家欢乐，祝福祖国越来越强大，越来越美!接下来，请欣赏教师舞蹈《中国美》。

2、请欣赏小朋友带来的舞蹈《新年快乐》

3、请欣赏小朋友带来的舞蹈《小苹果》

今天让我们和孩子们一起游戏，像孩子们一样天真，抛开烦恼，放松心情，体味一下孩童的欢乐吧!也许今天的欢乐就成为孩子们明天美好的记忆。希望每个孩子都有一个欢乐的童年，希望他们成长的记忆里都充满一串串欢乐!也希望每位家长在今天的游戏活动中尽情挥洒心情，分享孩子们的欢乐!

三、活动介绍

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排：

今天的亲子活动主要分为三个板块：1、亲子游戏活动2、年级组家长拔河比赛3、分享会(自助餐)

首先第一个环节活动是亲子游戏(9：:20--10:00)：中班组在操场一区玩;大班组在操场二区玩，学前组在操场三区玩，为了大家明白我们活动玩法，我们每个游戏的玩法与规则会由我们的老师讲解示范。第二个环节是(10：00--10:20现场家长自主参加拔河比赛，以年级组为单位，20人为一组。10名男士，10位女士。第三个环节(10：20—11:00)自助餐。

请家长记好时间参加活动，在游戏中请家长注意以下几点：

1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序，按照指定的位置活动。

2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。

3、家长要管理好自己的孩子，严防走失。

4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥，不要拥挤。

5、凭领奖卷到领奖台排好队领取相应的奖品。

6、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

下面各游戏区活动现在开始!

三、拔河比赛

各年级派出20名家长进行比赛，大班——中班，学前班——教职工，两组决出胜者对拼，最后决出最后的冠军。让我们一起为拔河的家长及教职工加油助威。

四、分享会(自助餐)

在分享会活动中请孩子及家长注意以下几点：

1、请不要拥挤，排好队，礼让他人。

2、文明用餐，不浪费食物，不乱丢垃圾，不多拿。

3、家长朋友要做好表率作用，正确引导幼儿的行为表现。

五、结束语

精彩欢快的游戏结束了，下面请幼儿园领导班子为拔河比赛第一名、第二名的参赛者颁奖。今天我们观看了孩子们和老师的精彩舞蹈，体验了游戏和分享会的快乐和热闹。快乐时光总是短暂的，又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们，明天我们再见了。亲爱的朋友们，谢谢你们的参与!请记住我们的欢乐!请记住我们的微笑!亲子活动到止结束，谢谢大家!祝大家：新年快乐!

篇8：亲子游戏主持词

歌伴舞《左手右手》开场。

（女）敬爱的老师，亲爱的同学，尊敬的来宾，你们好！(合）

（男）今天，我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。

（女）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

男）感谢老师们的辛勤培育，感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。

（女）是您们给予我们无限的关爱，让我们幸福的成长。

（男）今天,我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢!

（女）我代表一级全体师生欢迎各位激的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

（男）现在,我宣布,实验小学一级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始!!!

（女）小朋友们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗？万喆，你来给大家讲讲怎么样？

（男）好啊！《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，他们知道了妈妈的外貌特征，最后他们终于找到了自己的妈妈。

（女）讲得真好！今天，我们的一个游戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参加游戏的妈妈们和小朋友们听好游戏规则：每班有两对妈妈和孩子参加游戏，游戏分两组进行，每组对。

请参加游戏的小朋友面向观众，妈妈们坐在屏障后面，从屏障的洞洞中伸出自己的双手，由小朋友们来认手，小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来，看看他找对了没有。有请一组的妈妈们和小朋友们。有请组的妈妈们和小朋友们。(认对了颁发奖品，认错了的发纪念品）

（女）孩子们，妈妈的双手每天为我们洗衣、做饭，为我们打扫、整理，多么辛苦呀！小朋友们平时在生活中还要多关心多体贴我们的妈妈，以后自己能做的事情就自己做，不要再为妈妈的双手多增添一份劳累了，好吗？

（男）老师，老师！我知道，妈妈是家里最辛苦的人，妈妈的双手为我们全家人做过许多许多的事，以后我自己的事情我要自己做！

（女）你真是一个懂事的好孩子！

（男）我有个小小的请求，我想请在座的所有小朋友和我一起唱一首《世上只有妈妈好》，送给我们的妈妈可以吗？

（女）当然可以！小朋友们让我们一起把这首《世上只有妈妈好》送给你们最最亲爱的妈妈。世上只有妈妈好，起......

（女）听完孩子们唱的歌，相信各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。亲爱的孩子们，从我们出生的那一刻，我们的爸爸妈妈就给予我们无微不至的照顾，当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶，长大一点了就喂我们吃饭，替我们穿衣戴帽，我们真是幸福呀！今天，我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照顾的幸福。

请参加游戏“今天我来照顾你”的激和小朋友听好游戏规则：

请位激坐在椅子上，首先让孩子为你穿上t恤，然后请孩子拿来糖果喂给激吃，最后拿来豆浆喂给激喝。吃完的糖纸，和豆浆杯一定要及时扔进垃圾桶才算完成任务哦！

你身旁的裁判员会根据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。（前名有奖，其余的纪念奖）

（女）每小朋友们过生日，爸爸妈妈不仅为我们准备了一大桌子好吃的，还为我们准备好生日蛋糕和漂亮的新衣服，给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗？现在我们就来看一看，哪些小朋友记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入个游戏“你的生日我知道”。

篇9：幼儿园亲子游戏主持词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

一、接下来有请我们的宁园长为我们这次的庆元旦亲子活动致辞。

二、活动开场舞蹈《中国美》

2、请欣赏小朋友带来的舞蹈《新年快乐》

3、请欣赏小朋友带来的舞蹈《小苹果》

三、活动介绍

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排：

今天的亲子活动主要分为三个板块：1、亲子游戏活动2、年级组家长拔河比赛3、分享会(自助餐)

请家长记好时间参加活动，在游戏中请家长注意以下几点：

1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序，按照指定的位置活动。

2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。

3、家长要管理好自己的孩子，严防走失。

4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥，不要拥挤。

5、凭领奖卷到领奖台排好队领取相应的奖品。

6、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

下面各游戏区活动现在开始!

三、拔河比赛

四、分享会(自助餐)

现在的幼儿多数是独生子女，全家五六口两代人都宠着他一人，自我为中心、自私自利等个性特征。他们往往任性而又缺乏社会交往经验。因此，开展 “食物分享”活动。意在培养幼儿的互相关心、心中有他人的良好道德情感，进而养成不自私不自利的大的道德情操，

在分享会活动中请孩子及家长注意以下几点：

1、请不要拥挤，排好队，礼让他人。

2、文明用餐，不浪费食物，不乱丢垃圾，不多拿。

3、家长朋友要做好表率作用，正确引导幼儿的行为表现。

五、结束语

精彩欢快的游戏结束了，下面请幼儿园领导班子为拔河比赛第一名、第二名的参赛者颁奖。今天我们观

篇10：亲子游戏活动主持词精选

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

一、接下来有请我们的宁园长为我们这次的庆元旦亲子活动致辞。

二、活动开场舞蹈《中国美》

2、请欣赏小朋友带来的舞蹈《新年快乐》

3、请欣赏小朋友带来的舞蹈《小苹果》

三、活动介绍

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排：

今天的亲子活动主要分为三个板块：1、亲子游戏活动2、年级组家长拔河比赛3、分享会(自助餐)

请家长记好时间参加活动，在游戏中请家长注意以下几点：

1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序，按照指定的位置活动。

2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。

3、家长要管理好自己的孩子，严防走失。

4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥，不要拥挤。

5、凭领奖卷到领奖台排好队领取相应的奖品。

6、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

下面各游戏区活动现在开始!

三、拔河比赛

四、分享会(自助餐)

在分享会活动中请孩子及家长注意以下几点：

1、请不要拥挤，排好队，礼让他人。

2、文明用餐，不浪费食物，不乱丢垃圾，不多拿。

3、家长朋友要做好表率作用，正确引导幼儿的行为表现。

五、结束语

精彩欢快的游戏结束了，下面请幼儿园领导班子为拔河比赛第一名、第二名的参赛者颁奖。今天我们观

篇11：亲子游戏活动主持词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

一、接下来有请我们的宁园长为我们这次的庆元旦亲子活动致辞。

二、活动开场舞蹈《中国美》

2、请欣赏小朋友带来的舞蹈《新年快乐》

3、请欣赏小朋友带来的舞蹈《小苹果》

三、活动介绍

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排：

今天的亲子活动主要分为三个板块：1、亲子游戏活动2、年级组家长拔河比赛3、分享会(自助餐)

请家长记好时间参加活动，在游戏中请家长注意以下几点：

1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序，按照指定的位置活动。

2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。

3、家长要管理好自己的孩子，严防走失。

4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥，不要拥挤。

5、凭领奖卷到领奖台排好队领取相应的奖品。

6、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

下面各游戏区活动现在开始!

三、拔河比赛

四、分享会(自助餐)

现在的幼儿多数是独生子女，全家五六口两代人都宠着他一人，让他养成了自我为中心、自私自利等个性特征。他们往往任性而又缺乏社会交往经验。因此，开展 “食物分享”活动。意在培养幼儿的互相关心、心中有他人的良好道德情感，进而养成不自私不自利的大的道德情操，增进同伴间的情感交流,同时利用分享活动过程中所折射出的问题,积极科学引导,以点及面促进孩子在德育方面的综合发展.

在分享会活动中请孩子及家长注意以下几点：

1、请不要拥挤，排好队，礼让他人。

2、文明用餐，不浪费食物，不乱丢垃圾，不多拿。

3、家长朋友要做好表率作用，正确引导幼儿的行为表现。

五、结束语

精彩欢快的游戏结束了，下面请幼儿园领导班子为拔河比赛第一名、第二名的参赛者颁奖。今天我们观

篇12：六一儿童节亲子游戏主持词

女：掌声有请大班幼儿舞蹈《向前冲》

男：谢谢大班宝宝带来的热情舞蹈，我们也好想跳起来呢，你瞧，中班的宝宝也被感染了，正准备一展歌喉呢

女：是呀，中班的宝宝准备了一首大合唱合唱《泥娃娃》，让我们赶快请他们上台吧。

女：一曲《泥娃娃》唱出了我们宝宝对父母深深的眷恋与爱

男：就在几个月前我们的小班宝宝还赖在父母怀里撒娇，而今，雏鹰已经起飞，让我们告诉爸爸妈妈们，我们长大了秀

女：以下是小班幼儿的舞台秀时间，让我们秀出自己的风采，秀出未来，掌声有请

女：缤纷的童年，彩色的六一

男：朋友们，让我们跳起来，唱起来吧

女：尽情释放我们心中的热情

男：请欣赏歌舞串烧：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打电话》（4+1）中班《数鸭子》（5+1）

男：宝宝们的表演都很棒呢，看，台下的老师和爸爸妈妈们也好想上台

女：哎，是呀，那还等什么呢？让我们赶快进入第二个章节五彩乐园吧

男：好的，首先是我们的老师，今天他们也给我们带来了惊喜，让我们来猜猜是什么？

女：快看

男：哇，大家说老师表演的好不好啊（好）没错，跳的真好，大家还想不想看老师再表演啊，(想)那我们就让老师上台和我们做游戏好不好啊（好）接下来是师生互动游戏：比画猜（在纸条上写一些词语，如兔子、小鸭等等，教师比画，幼儿来猜，猜对最多的组获胜）

女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！让我们放松一下，欣赏由中班的宝宝带来的音乐小品《猫和老鼠》

男：感谢可爱的中班宝宝带来的精彩表演，猫和老鼠之间的游戏真有趣呀。

女：是呀。哎，别忘了我们的爸爸妈妈，他们可等急了，我们赶紧请出他们和宝宝一起做游戏吧

男：好的，接下是家长与幼儿互动游戏：贴鼻子（在小黑板上画个大脸,画上眼

睛,嘴巴,让幼儿蒙上眼睛，由家长指示路线去贴鼻子，贴得好的获胜）

女：走出欢乐的乐园，我们来到了缤纷的世界

男：在这美好的世界里，我们拥有许许多多的爱

女：让我们赞美这世界，让我们说出心中的热爱

男：请欣赏中班幼儿古诗文唱诵《水调歌头明月几时有》

男：稚嫩的童声朗诵出的是我们宝宝对生活的热爱

女：还有对生活的感恩，我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱

男：我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱

女：今天就让我们对长辈们说声：“您辛苦了，谢谢你们！”（下台，感恩的心音乐响起）手语表演《感恩的心》

女：童年是五彩缤纷的，它有世界上最绚丽的色彩

男：童年是神奇的，它有世界上最不可思议的想象

女：朋友们，让我们插上想象的翅膀，飞向那神奇的国度

男：接下来，请欣赏魔幻剧《阿里巴巴和四十大盗》（大中小班）

女：转眼间，时间的马车承载着我们的欢声笑语就要离我们而去了，接下来只剩下今天的最后一个节目大合唱《快乐的六一》

男：朋友们，让我们唱起来吧，唱出我们心中的爱，唱出我们心中的希望，唱出我们美好的明天

师：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，感谢可爱的宝宝们精彩的表演，也感谢父母家长们积极的参与，让我们共同期待宝宝们更精彩的未来！实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！祝小朋友们节日快乐！感谢各位领导、家长的光临！让我们——明年六一再相会！

男：亲爱的小朋友们

女：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们

合：大家好！

男：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日！

女：今天在这特别的日子里，我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝儿童节的到来！

男：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩！

女：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请园长致词！大家热烈欢迎。

男：欢快的音乐响起来，跟着我们一起跳起来吧！

女：下面请欣赏开场舞蹈《爽歪歪》！

女：谢谢一二年级为我们带来的舞蹈，真是太精彩了。

男：接下来请欣赏小班的小朋友给我们带来的舞蹈《勇敢的小兵兵》

女：小班的小朋友们真勇敢，大家说是不是呀？

男：中班的小朋友也不落后，下面请欣赏中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

男：谢谢中班小朋友带来的动感舞蹈，

女：大班的小朋友带来的节目是《益智游戏》

男：大班的小朋友真是太聪明了。

女：掌声有请一年级同学为我们带来的舞蹈《感觉自己萌萌哒》

男：小朋友们，你们最喜欢的动画片是什么呢？

女：当然是《熊出没》了，下面请欣赏大班带来的舞蹈《熊出没》

男：刚才小朋友的表演很出色，下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏舞蹈《战豆》

男：我们渐渐长大了，不仅要感谢老师也要感谢我们的父母，

女：下面有请小班小朋友为我们带来舞蹈《孝心到永远》

女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！

男：下面我们来放松一下，欣赏由小班的家长和孩子们一起带来的亲子互动。

小班：规则-----

女：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。下面我们期待更精彩的时刻。

男：是的，下面由我们的老师带来的舞蹈《爱上幼儿园》，大家热烈欢迎。

女：走出欢乐的乐园，我们来到了缤纷的世界

男：在这美好的世界里，我们拥有许许多多的爱

女：让我们赞美这世界，让我们说出心中的热爱

男：请欣赏二年级同学带来的三句半《欢庆六一》

女：下面是舞蹈《光头强》掌声有请！

男：快乐是健康，快乐是幸福，

女：让我们手牵手一起去寻找快乐。

男：请欣赏大班的舞蹈《十二生肖》

女：我们的心如变幻的彩虹，

男：我们的心如欢乐的海洋。请欣赏中班带来的《咚巴拉》

男：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们的大班同学就要幼儿园毕业了，让我们珍惜这一美好的日子，把快乐的时光永远留在心中！

合：请欣赏大班带来的《毕业诗歌》

女：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，

男：感谢今天精彩的表演，感谢父母家长们积极的参与，

女：让我们共同期待更精彩的未来！

男：庆六一文艺汇演到此结束！

合：祝小朋友们节日快乐！再次感谢各位家长的到来！让我们——明年六一再相会！

【六一儿童节亲子游戏主持词（精选7篇）】

篇13：幼儿园亲子游戏活动主持词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：

一、接下来有请我们的宁园长为我们这次的庆元旦亲子活动致辞。

二、活动开场舞蹈《中国美》

2、请欣赏小朋友带来的舞蹈《新年快乐》

3、请欣赏小朋友带来的舞蹈《小苹果》

三、活动介绍

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排：

今天的亲子活动主要分为三个板块：1、亲子游戏活动2、年级组家长拔河比赛3、分享会(自助餐)

请家长记好时间参加活动，在游戏中请家长注意以下几点：

1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序，按照指定的位置活动。

2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。

3、家长要管理好自己的孩子，严防走失。

4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥，不要拥挤。

5、凭领奖卷到领奖台排好队领取相应的奖品。

6、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

下面各游戏区活动现在开始!

三、拔河比赛

各年级派出20名家长进行比赛，大班――中班，学前班――教职工，两组决出胜者对拼，最后决出最后的冠军。让我们一起为拔河的家长及教职工加油助威。

四、分享会(自助餐)

现在的幼儿多数是独生子女，全家五六口两代人都宠着他一人，自我为中心、自私自利等个性特征。他们往往任性而又缺乏社会交往经验。因此，开展“食物分享”活动。意在培养幼儿的互相关心、心中有他人的良好道德情感，进而养成不自私不自利的大的道德情操，

在分享会活动中请孩子及家长注意以下几点：

1、请不要拥挤，排好队，礼让他人。

2、文明用餐，不浪费食物，不乱丢垃圾，不多拿。

3、家长朋友要做好表率作用，正确引导幼儿的行为表现。

五、结束语

篇14：幼儿园亲子游戏活动主持词

尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好!

今天的阳光灿烂;今天的`笑声朗朗;今天，我们的心情，就像阳光一样灿烂，一样地喜气洋洋。今天，渔溪中心小学幼儿园小班年段将举行一场别开生面的亲子趣味游戏活动!让孩子与父母共同来参与其中，共同来享受童年的快乐时光!并希望通过这种方式带给孩子们一份最珍贵、最难忘的成长礼物!在此，请允许我代表幼儿园，对家长朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为筹备本次活动付出辛勤劳动的全体教师道一声：你们辛苦了!接下来我们以热烈的掌声欢迎小朋友们入场。

首先进场的是小一班和小三班的小朋友们，伴随着激昂的音乐，他们踏着矫健的步伐走来，每一个小朋友都是那么的精神抖擞、神采飞扬。加油吧，孩子们，勇往直前，勇夺第一。，我们会为你们欢呼加油的!

紧跟其后的是我们小二班和小四班的小朋友，看，这群活泼可爱孩子们组成了这个朝气蓬勃的大家庭,我相信他们将会以满腔的热忱和希望,向我们他们的勇敢与坚强，奋进吧，让我们一起为你们欢呼。

清脆的歌声，化成美妙的音符，谱写着孩子们的童年;动感的舞蹈，仿佛跳动的火焰，燃烧着孩子们的激情!小朋友们，你们好!伸出你的小手准转一转，呼啦啦，我准备好啦!下面请欣赏小朋友们带来的韵律操《身体音阶》热烈的掌声在哪里?让我们把掌声送给他们，我发现小朋友们都非常棒!给自己棒一个!小朋友请挺好啦，现在老师要请小朋友们听着好听的音乐，拍着小手，回到自己的位置，开始吧!

当我悄悄地来到小一班的时候，小朋友们都非常的神采奕奕!小一班的小朋友们，请大声喊出你们的口号：・・・・・・，声音真好听!给自己棒一个!我要迫不及待的来到小二班了，Hello!你们准备好了吗?那就大声喊出你们的口号吧：・・・・・・，哇!好厉害哦，给自己棒一个!

现在我来到的是小三班，早上好!我很想听听你们的口号哦，大声告诉我，好吗?你们的口号是：・・・・・・

告诉我，你们是哪个班啊?(小四班)，你们准备好了吗?你们的口号是：・・・・・・

哇!小朋友们今天的表现都很棒哦，你们觉得自己棒不棒?那就跟着老师一起大声说：我真的很棒!那就请小朋友用精彩的舞蹈告诉爸爸妈妈们：我真的很棒，下面请欣赏小朋友带来的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演)为了更好地举行本次运动会，为孩子们营造良好的氛围，现在我宣读运动会规则：

1、请全体家长、小朋友遵守运动会秩序，按指定位置就坐;

2、需要摄影和拍照的家长，请在游戏区域外进行;

3、请家长们配合老师工作，维护好孩子们的安全和纪律，途中请您尽量不要带孩子离开;

4、请保持活动场地的清洁，不要乱扔垃圾;

5、请及时鼓励孩子们，为他们送上我们响亮的掌声。

小朋友们，请看看你们椅子底下有什么?哇，是神奇的道具哦，现在请小朋友们轻轻地拿起来，嗯，这个神奇的道具是用来为我们的爸爸妈妈和小伙伴加油呐喊的，现在请小朋友把道具举起来，跟着我一起喊：加油!激动人心的时刻马上就要到啦!下面我们将要进行的是亲子游戏。

一、首先我们要进行的游戏是小脚踩大脚，

游戏规则：游戏共四轮，每轮每班由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。请参赛的家长与幼儿到起点准备!

你们准备好了吗?让我们为他们加油，你们是最棒的!把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

二、比赛的气氛越来越激烈啦，接下来要进行的游戏是夹球跑，

游戏规则：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

你们准备好了吗?让我们为他们加油，你们是最棒的!把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

三、看来，每个班家长的实力相当啊，孩子们也是非常的坚强勇敢，下面就要看看哪个班更加团结，因为团结就是力量!下面我们要进行的游戏是袋鼠接力赛

游戏规则：每轮每班五对亲子参加，幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

你们准备好了吗?让我们为他们加油，你们是最棒的!把掌声送给他们。请老师为我们参赛的小朋友送上漂亮的红点点。

请再一次把热烈的掌声送给爸爸妈妈们和小朋友们!现在请小朋友们把道具轻轻地放在椅子底下。爸爸妈妈们这么厉害，让我们一起唱歌感谢他们，你们准备好了吗?

首先有请小一班的小朋友带了歌曲《蚂蚁搬豆》，请把热烈的掌声送给小一班可爱的孩子们。

接下来为我们表演的是小二班，他们要带来的歌曲是《小瓢虫飞》，太棒了，谢谢你们!

篇15：亲子游戏活动优秀主持词

尊敬的各位家长，亲爱的老师、同学们：

大家上午好！送走五月的芬芳，迎来美好的六月！六月里花香四溢，六月里播撒希望。在这样的日子里，我们当然记得，多少进城务工人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。在这里，我谨代表学校领导、学校老师祝农民工朋友身体健康，工作顺利！祝小朋友们节日快乐。今天，大家欢聚一堂，共同参加亲子活动，共度快乐六一。

首先，我们要进行的是齐脚并进游戏。这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则：

1.每次比赛三组参加，每班派一组。

2.父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。

3.每位参赛者脚必须落地。

4.所有参赛者踏入终点线后计时结束。

篇16：亲子游戏

亲子游戏10则

游戏1：接龙卡片――识别长短、高矮、数字，学习排序

游戏准备：1、长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。 2、幼儿2――4人一组，每人取5――6张接龙卡。

游戏方法：

1、数字接龙：根据卡片两端的数字接龙。

2、长短接龙：根据从长到短接龙。

3、高矮接龙：根据从高到矮接龙。

4、数字多1接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。

5、数物接龙：根据物品的数量与数字接龙。

指导建议：教师应在一旁指导，出现错误及时纠正。

游戏2：送迷路的小动物回家――培养幼儿判断、推理、思维能力

游戏准备：1、动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。2、幼儿分成4组。

游戏方法：

1、教师对幼儿说：“小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不知道该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。”

2、幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。

3、先连完者为优胜。

指导建议：铅笔连线中途不能断开，不能与图中线路交叉。

游戏3：熊猫挖笋――培养幼儿手眼协调能力及思维能力

玩法：有两人一起玩，游戏时，两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中，然后轮流掷六面体，谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面，谁就拿起自己的'熊猫沿小路向圆圈处走一步，若掷出对方的颜色则不走动棋子，走完圆圈就可以挖竹笋，放入自己家，下次再掷自己颜色，再挖下一个竹笋，挖完所有竹笋，计算谁挖的多为胜。

游戏4：抽牌凑数――培养幼儿分析、概括及速算反应能力，理解加法互换，加减互逆的关系

游戏准备：每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1――3个小圆点，并写上相应数字。

游戏方法：幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。

指导建议：

1、牌面朝下，每次只能抽一张，抽多抽少都视为违规。

2、游戏之前先学会《石头，剪刀，布》

游戏5、袋鼠妈妈和小袋鼠

目标：

训练孩子动作的敏捷性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法：

孩子扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，双手搭在孩子的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈，做出各种怪相，袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。

游戏6、脚踏车

目标：

训练孩子腰部和腿部的控制力，培养孩子的协调能力。

游戏方法：

父母和孩子在床的两头分别躺下，然后抬起腿，脚心贴着对方的脚心，在空中像骑自行车一样前后蹬动，一边蹬一边念儿歌：“丁零零，丁零零，骑着车儿上北京；北京有个天安门，天安门上挂红灯。红灯亮，照四方，大家心里暖洋洋。”

游戏7、踢毽子

准备：毽子

过程：父母和孩子共同踢毽子。

（1）单脚踢：用脚的内侧踢。

（2）双脚踢：双脚用内侧踢。

（3）拐脚踢：左脚用外侧，右脚用内侧踢。

（4）倒踢：右脚在左大腿后踢，左脚踏一步。

（5）脚尖踢或发毽：把毽子放在脚尖上，用脚的力量把毽子抛向空中，待落下时再用脚尖踢向空中。此法可做发毽子用。

游戏8、玩球

随着宝宝的长大，妈妈可以和宝宝一起玩玩球了，玩球的游戏可以锻炼宝宝身体的协调性，让宝宝更加灵活。

反弹接球

妈妈宝宝面对面拿球站好；

妈妈说：“宝宝，看妈妈拍接球了。”妈妈将球拍下，待球反弹时，双手接住。

妈妈说：“宝宝，来一个。”宝宝学着妈妈的样子，拍球，接住。

专家指导

适宜宝宝：适合两岁半到3岁的宝宝。

锻炼功效：能锻炼宝宝手眼协调性，能促进宝宝空间知觉的发展，增强孩子的感受力。

游戏9、赶小猪

活动目标：发展婴幼儿手眼协调和凶狠体的平衡能力，进一步融洽亲子关系。

活动准备：羽毛球拍一副，小皮球一只。

活动玩法：家长和宝宝各拿一个拍子，互相交替赶小注向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，穿过障碍。

游戏10、摘果子

活动目标：

1 ）练习双脚并拢向前跳及锻炼手指小肌肉。

2）锻炼身体，亲子娱乐。

活动准备：水果若干、各类夹子、针、线，新年树两棵，小筐 4 个，荷叶（若干张），绳子一根（拉在教室两端）

具体玩法：宝宝和妈妈站在同一起点上，游戏开始妈妈带着宝宝跳过荷叶，跑到绳子下摘果子，放到小桶里，然后妈妈带着孩子跳回来，家长用针线穿在果子上，让宝宝挂到树上。提醒宝宝一定要跳到荷叶上，否则要掉到小河里的。

篇17：亲子游戏

亲子游戏14则

1、猜灯谜

规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下面有灯谜，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如：第5题的谜底是…猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。

玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。

2、福娃跳圈

目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。

材料：福娃头饰五环若干

玩法：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环（一个两个一个两个圈依次放置）参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。

3、我是小小领路人

目标：培养幼儿与成人的合作能力。

准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。

玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

4、袋鼠跳跳跳

规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。

玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。

5、奔向―火炬传递赛

目标：1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。

材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

玩法：幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。

6、拾方块

准备：自己准备方块（石子）5块。

规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。

玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。

7、爬大树

准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张

玩法：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。

规则：家长不能抱住孩子。

8、好运大转盘

材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到。

玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时；或家长唱歌幼儿伴舞。

9、玩绳结

玩法：先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐，鼓励孩子投绳进筐。刚开始时，可移动脚步，提高兴趣，以后不移动，提高技能。孩子抛进，爸爸抛出，孩子接住继续向筐内，边抛边说：“抛绳结喽。”

10、“套高帽”游戏

准备：卡纸做成的尖尖帽子，大塑料圈。

玩法：家长背着自己的孩子，孩子头上套着高帽，手上拿着塑料圈去套别人的帽子，在规定时间内帽子最后落下的家庭为胜。

11、搭高楼

准备：易拉罐30只、小推车三辆

玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。

12、看你笑不笑

准备：一根吸管。

玩法：

1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。

2、做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个一个互相传递，把吸管弄掉的`就算失败。

注意事项：在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离，以避免距离过远传递时掉落，鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。

13、传达室

玩法：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。

注意：

1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

14、毛毛虫

玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

篇18：亲子游戏

1.声音谜语适合年龄：1岁以上用具：一部录音机、已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。玩法：妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来，如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声、汽车的喇叭声、狗的叫声等。游戏开始时，妈妈按动录音机，逐一播放给宝宝听，然后让宝宝说出听到什么声。宝宝学会——听声音，辨别不同的声音小贴士：刚开始时，不要选择太相像的两种声音，以免宝宝有挫败感。2.书本骨牌适合年龄：1岁半以上用具：各种厚度的书大概10本玩法：妈妈把各种的书从中间打开，以骨牌形式放在地上；把10本书放好以后，让宝宝用手推动第一本书，并看着书一本本的倒下。宝宝学会——手眼协调小贴士：妈妈可以根据宝宝的能力，把书的数量增加。3.书本叠叠乐适合年龄：1岁半以上用具：书20本(可以用宝宝经常看的图画书) 玩法：妈妈准备20本书，然后跟宝宝一起一本一本把书叠起来；宝宝熟悉了摆放的方法以后，鼓励宝宝轮流的把书叠起。宝宝学会——了解顺序和分类小贴士：妈妈可以根据宝宝的能力增加书本数量。

4.打电话认数字适合年龄：2岁以上用具：1部有数字键的电话玩法：在游戏的时候，妈妈指着电话上的数字键，教宝宝认识10以内的数字。当宝宝掌握后，妈妈说出数字，让宝宝来按键。宝宝学会——认识1—10的数字5.生活相册适合年龄：2岁以上用具：相册、照片玩法：妈妈在宝宝每次活动，和小朋友一起拍一些相片，把照片顺序排好，并和孩子一起为活动作记录。例如：“这是我的外公外婆”，“我买了外婆最爱的水果”。宝宝学会——说简单的句子。小贴士：一定要让宝宝说完整的话。6.偱声找图适合年龄：2岁以上用具：录音带、录音机、图片玩法：首先用录音机录取物件发出的声音，例如交通工具的行车声、按门钟铃声、下大雨的水滴声等；按每一种声音都准备一张图片，让孩子一面听录音带，一面依据声音找出相关的图片。宝宝学会——记忆声音小贴士：玩法可以灵活一点，不要拿来当考题，偶尔故意拿掉一张图片，看孩子找不到图片时的反应，增加游戏趣味。7.头上放书练平衡适合年龄：2岁以上用具：书1本玩法：妈妈把一本书放在宝宝头上；然后让宝宝把手放松，顶着书一步一步的走；妈妈可以做示范动作给宝宝看。宝宝学会——控制平衡小贴士：选择的书不要太重，以免砸伤宝宝。

篇19：亲子游戏

1、什么东西不见了

活动内容：亲子游戏活动《什么东西不见了》

活动目的：培养幼儿的注意力，记忆力及用语言表达能力。

活动准备：5件玩具，一块布

活动过程：活动玩法

将2—5件玩具排列在桌上，妈妈先问幼儿“桌上放着什么玩具？”并幼儿说出玩具的正确名称。再要求幼儿仔细观察，桌上有几件玩具，请他点一下玩具的数目。游戏开始时，让幼儿转过头去背向妈妈。然后妈妈用一块布将桌上的玩具盖上，并悄悄地从布底下拿走一见玩具，再请孩子回过头来，将布揭开，请孩子仔细观察，将不见的玩具找出来。

游戏规则：

进行游戏时，要由易到难，比如先从2件玩具开始，然后逐渐增加到3件5件······先每次拿走一件，然后增多。

除了用玩具进行游戏外，还可以用水果、衣服以及其他用品进行游戏。

2、《双脚夹球抛球》

活动内容：亲子游戏活动《双脚夹球抛球》

活动目的：训练小儿支撑身体的臂力，以几夹球抛出的腿力；学会屈膝伸腿、举腿及用脚抛球滚球。

活动准备：

1、音乐磁带；

2、球若干。

活动过程：活动玩法：

游戏前，妈妈对小儿说：宝宝的小手真能干，会抛球，会滚球还会做许多事情，宝宝的小脚也很能干，会走路、跑步、也会象小手一样学会抛球、滚球。

1、抛球：游戏时，妈妈让小儿坐在草地上，双臂向后用手撑在地上，上身后仰，将球放在小儿两脚中间，叫小儿用脚夹住，然后两膝弯曲，两腿抬高，将夹着的求举到空中，用力向空中抛出，求落下滚出去，小儿将两腿放下。此游戏可以反复进行。