【简介】下面是小编整理的小学诗歌按主题分类总结（共3篇），欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。在此，感谢网友“mimoo123”投稿本文！
小学诗歌按主题分类总结
诗中江
1.至今思项羽，不肯过江东。（李清照《夏日绝句》）
2.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）
3.野径云俱黑，江船火独明。（杜甫《春夜喜雨》）
4.江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。能不忆江南？（白居易《忆江南》）
5.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》）
6.朝辞白帝彩云间，千里江陵—日还。（李白《早发白帝城》）
7.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）
8.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；（张继《枫桥夜泊》）
9.寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
10.正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
诗中云
1.明月出天山，苍茫云海间。（李白《关山月》）
2.众鸟高飞尽，孤云独去闲。（李白《独坐敬亭山》）
3.只在此山中，云深不知处。（贾岛《寻隐者不遇》）
4.野径云俱黑，江船火独明。（杜甫《春夜喜雨》）
5.月下飞天镜，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
6.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适《别董大》）
7.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（李白《早发白帝
8.远上寒山石径斜，白云深处有人家。（杜牧《山行》）
9.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。（王之涣〈凉州词》）
10.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
诗中别
1.与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
2.又送王孙去，萋萋满别情。（李白《送友人》）
3.春草明年绿，王孙归不归？（白居易《赋得古原草送别》）
4.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）
5.寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
6.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》）
7.桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）
8.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》）
9.山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
10.长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，海之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
诗中亲情
1.慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）
2.煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。（曹植《七步诗》）
3.爷娘闻女来，出郭相扶将；
阿姊闻妹来，当户理红妆；
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。（《木兰辞》）
4.国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）
5.戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。（杜甫《月夜忆舍弟》）
篇2：小学垃圾分类主题活动总结一、加强组织领导精心安排部署
学校成立垃圾分类工作领导小组，多次召开工作会议，将垃圾分类工作抓紧抓实。通过校园培训，进一步规范教职工垃圾分类意识。
二、广泛宣传动员营造良好氛围
学校通过悬挂条幅、张贴宣传画、编写垃圾分类校本教材等形式向师生广泛开展宣传动员，增强大家垃圾分类意识。
总务处按照有害垃圾、餐厨垃圾、可回收垃圾和其他垃圾的分类回收要求，集中购置分类垃圾箱。
为携手做好校园垃圾分类工作，校德育处有序推进条线垃圾分类工作。先后多次开展“做好垃圾分类，共创文明新风”宣讲活动、组织学生会成员在大会议室进行了有关垃圾分类工作及检查要求的培训。
各班级通过黑板报、通过召开垃圾分类教育主题班会，组织观看视频、PPT等形式强化同学们的垃圾分类意识，培养良好的卫生习惯。
学校通过多措并举，在校园里营造出垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围；师生积极响应绿色生活倡议，携手净化校园环境。
篇3：小学垃圾分类主题活动总结按照xx区教育局《xx区教育系统垃圾分类工作实施方案》要求，进一步推进垃圾分类工作，我校在开学之初全面开展垃圾分类工作的宣传和部署。
一、成立垃圾分类工作领导小组，组织召开专项工作会议。
xx校长在会议上宣读《xx区教育系统垃圾分类工作实施方案》，提出对我校垃圾分类工作的要求，并对我校垃圾分类工作的开展进行了指导部署。
二、经领导小组会议研究制定了《xx市xx区乐群乡中心学校垃圾分类工作实施方案》、《乐群乡中心学校校园垃圾分类管理制度》。
三、利用电子屏、宣传栏、黑板报对“校园垃圾分类”进行宣传教育。
四、各班以垃圾分类为主题，召开班队会，强化学生垃圾分类的意识，掌握垃圾分类的方法。
五、开展“垃圾分类”为主题的手抄报作品展。
通过xx月份的工作，我校完成了垃圾分类工作的宣传和部署，使学生对垃圾分类有了更深刻的认识，初步掌握了垃圾分类的方法。接下来我们将让垃圾分类教育走进课堂，融入社会实践活动，融入校园文化建设。
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