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学生宽容他人的演讲稿(合集13篇)

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【简介】以下是小编帮大家整理的学生宽容他人的演讲稿(共13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。在此,感谢网友“豹纹浅尤”投稿本文!

学生宽容他人的演讲稿

篇1:宽容他人演讲稿

宽容是一种美德,是宽容平息了纷争,是宽容使世界祥和,是宽容改变了人生……

同学们,你们的学习、生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?我告诉你一个快乐的秘决:学会宽容别人。

一只脚落在了一朵紫罗兰上,踩扁了它。紫罗兰却把花香留在了那脚后跟上。——这,便是宽容。

在别人犯了错后轻轻的拍拍肩说声“没关系”或是原谅的一笑,便可以化解许多的不愉快这便是一次宽容。

宽容是一种美德,是宽容平息了纷争,是宽容使世界祥和,是宽容改变了人生……

宽容他人,其实最终宽容的还是自己,当你宽容他人时,你的心灵得以净化,你的形象变的高大。宽容使你长大,使你学生不被仇恨冲昏头脑使你学会不让琐碎的鸡毛打败使你学生不为无谓的争执烦恼,宽容他人最终受益的一定是你。所以要放开心胸去宽容让美德过滤自己的心灵。——这便是宽容的真谛。

同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。在日常生活中不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办呢?学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸;

学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。

下面我给大家讲一个《钉子的故事》一个男孩脾气很坏,于是他的父亲给了他一袋钉子,并告诉他:每当他发脾气时就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天男孩钉了37根钉子,慢慢地每天钉下的钉子少了,终于有一天,这个男孩再也不会因失去耐性而乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲,他的父亲说:“你真了不起,孩子!那么从现在开始每当你能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。时间一天天过去了,有一天男孩告诉父亲他把所有的钉子都拔出来了,父亲握着孩子的手来到后院,指着那些围篱上的洞说:“我的孩子,你看看这些篱墙上的洞,它们将永远无法恢复原样,我们生气时说的话就像这个钉子留下的疤痕,对人的伤害永远无法抹去。

宽容是快乐之本,多一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一份爱心;多一些宽容,我们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。从现在开始努力,记住:宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,是一种震撼人心的美德,多一点宽容一切将变得更加美好。

希望大家懂得去珍惜友谊,学会宽容,快乐生活。

篇2: 学会宽容他人演讲稿

记得上周五,在王老师公布了我们班第九周值日工作的细节后,我特别兴奋,因为这是我童年最向往的岗位!

我的岗位在小学二楼。这是我一年级弟弟妹妹所在的楼层。要知道,如果我做得不好,我就“错”了!所以我总是督促自己一丝不苟地工作,但是有几个小家伙不配合我的工作:我向他们敬礼,他们不理我。我心里忍不住燃烧起一团怒火,但还是忍了下来。

“为人民服务”!简直是“奇迹”。几天后,这些小家伙就“准备好”为我微笑服务了。我当时觉得很有成就感,因为我以为我纠正了他们不礼貌的坏习惯。

当然,没有什么是可以完美的,我在执勤工作中也遇到过很多问题,比如十分钟的短劳动时间或者升国旗要面对哪里。我从工作中收获了很多,但我学到最多的是如何用微笑和包容去改变对方。在这个世界上,我们有很多形式来提醒对方,比如直言谴责、委婉教导、无声微笑.但是我觉得对方会接受第二种或者第三种方式,因为每个人都有面子和尊严。如果用不恰当的方式提醒别人,会得到相反的结果,你的善意会被别人曲解为恶意。

以后不值班的日子里,我会尽量用微笑和包容提醒别人的缺点,因为这是我认为最好的方式。我觉得打破人与人之间隔阂的最好的剑是宽容,具体来说就是微笑。因为人有面子有尊严。

篇3: 学会宽容他人演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的小学生涯快结束了,心中充满了不舍,因为在这里我学会了宽容。

一年级时,有许多人经常欺负我,其中把我惹恼次数最多的要数同学杨某了。一天,我在操场玩得好好的,杨某竟悄悄跑过来,一把把我推到在地上,然后拖着我的一只脚在地上转圈,后来我好不容易才挣脱了,可满身是灰,我又气又恼,一气之下,告诉了班主任老师,老师一脸慈祥地说:“好,我一定批评他。”一天、两天过去了,一周、两周过去了,杨某再没有来欺负我了。

“老师怎么还没批评杨某呢?”这几天,我一直在等老师批评杨某,好看杨某被批评时的熊样,却一直不见老师的动静,回家我把疑惑告诉了爸爸,爸爸乐开了,“傻孩子,老师已经帮助过杨某了……”“你怎么知道的呢?”“儿子,杨某这几天还找过你麻烦吗?你不想想,这是为什么呢?”“哦”,我似乎明白了,爸爸继续说道:“对待同学,老师有一颗宽容的心,我们也要有一颗宽容的心啊!”我不停地点着头。

这事儿以后,我决心要做一个有宽容之心的人。

一节体育课后,同学们口渴难忍,除了几个老师留下的人外,其余的同学都大口大口地饮着自个儿的水,我也不例外,拿出水正准备揭盖畅饮,可旁边的同学说:“喂,周子乐,你别喝那水,杨某某偷喝了你的水!”我一脸疑惑,“不会吧!”杨某某是我的密友,许多知心话我都与他说,“他能干这种事吗?”我看了看杨某某,此刻,他竟盯着我笑,他笑得那么“奸”、那么“坏”,我完全无法接受:一个与我说过真心话的人,竟会偷喝我的水!我恨恨地看着他,重重地将那瓶水扔进了垃圾筒。

随后的几节课间活动时间我都没有搭理杨某某,他也没有搭理我。

放学了,我一个人走在回家的路上,心里一直为体育课上的事而气恼,“杨某某怎么能这样呢?亏他还是我的好朋友呢?”我眼前浮现出了杨某某乐呵呵的脸,“我实在是太渴了,想到你是我的好朋友,我才喝你水的”,我似乎看到了杨某某在给我解释,心里的阴霾逐渐散去了。“他和我是好朋友,喝一点水又有什么关系呢?我居然还为此大发雷霆,真不应该!”想到这里,我心里又不平静了,“如果就为这个芝麻大一点的事情而失去一个好朋友,损失岂不比一瓶水更大?再说,我还是他的密友,这样就翻脸,我还会有知心朋友吗?”我想通了。

篇4: 学会宽容他人演讲稿

不知道是不是真该反省一下自己,清高、矜持只是借口而已。刻意的疏远、熟悉的陌生、淡淡的遗憾、隐隐的痛。或许我们都太敏感,也或许是太理智。

有时自豪于自己的善解人意,一言一行,一笑一颦便可知其为人,现在又多么想自己能够弱智一些。看透一个人原来是如此的让人气馁,而自己性格致命的弱点是爱恨泾渭分明。

每个人都有着自己的性格,没有能力也没有权利去改变或要求别人为你改变,如果自己不能适应,那便远离。

昨天已然过去,无论发生过什么,原因如何都已不重要,重要的是你将以何种方式去忘记。明天,留给明天一个宽容的微笑,也留给自己一个微笑。

篇5: 学会宽容他人演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

从小,我就是个脾气火爆的女暴君,妈妈总戏称我是“晴时多云偶阵雨”,总是让他人忍让我爱面子又霸道的个性,殊不知家人与朋友们的包容,其皆源自于“爱”!

并且,还以为有人与我旗鼓相当,就像初一那年,班上来了一位转学生,她总是面无表情,独自座在座位冷眼旁观着我们,倒是也没妨碍了谁,我却打从心底厌恶起她眼神中的“众人皆醉我独醒”;自那时开始,我便有意无意的她,在同学们的面前嘲笑脸色略微苍白的她,她却一句话也不说,只是抿着嘴看了我一眼,那时的我怎么看的懂她眼中的千思万想呢?然而,事情的发生总是令人措手不及。

时光飞逝,初二的某一天起,她像人间蒸发般的不再到学校了,尽管我纳闷,却也无动于衷,差不多二个月吧!老师一早来到了班上,就告诉我们“她”过世的消息,原因则是心脏上长了一颗肉瘤,阻塞了血管,进而引发肺气肿,撑了两个月,还是敌不过上天的召唤。

听到这件事,我像是被按了暂停键的录影机,久久无法动弹,那一刻我不知怎地想起她转学来的第一天,是否她眼中令人不解的孤傲,其实只是出于“孤独”?而往后的日子,在被同学“隐性排挤”的情况下,有谁读懂她心中的求救讯号呢?那一刻,我震惊,并且后悔不已,却已来不及。

好多年过去了,当时内心的愧疚与悔恨,也慢慢的释怀,我却懂得了忍让中的奥义,原来,有时后退一步,不只看见了美丽的海阔天空,还感受了“放下”吧!放下不甘心的包袱,愤怒的包袱,受伤的包袱,我想这不是一种原谅,而是放过自己啊!初二那年她过世了;我却有了更圆融的个性,她的容忍与谦让,或许并不是出自于爱,但我想,也许是对人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍让”的美吧!

因为她,我学会了圆滑的调整自己去减少了很多不必要的摩擦,因为此而有所改变的我,天上的她若看见,是否也会试着原谅我呢?

篇6: 学会宽容他人演讲稿

不知道该不该反省自己。清高矜持只是借口。刻意的疏远,熟悉的陌生,隐隐的遗憾,隐隐的痛苦。也许我们都太敏感了,也许我们太理性了。

有时候,我为自己的理解感到骄傲,我可以通过我的言语、行动和微笑来判断我是一个人。现在真希望自己能智障。看透一个人是如此的令人气馁,但是一个人自身性格的致命弱点就是爱恨分明。

每个人都有自己的性格。他没有能力也没有权利为你改变或者要求别人改变。如果他不能适应,他就会远离。

昨天已经过去了,不管发生了什么,为什么,都不重要,重要的是你会怎么忘记。

明天,给明天留一个宽容的微笑,给自己留一个微笑。

篇7:宽容他人的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

俗话说:“海纳百川,有容乃大。”这是我在语文书上学到的一句名言。学了这句话,使我感悟很深。宽容是一种品格,学会宽容,可以使人心胸开朗;学会宽容,才有足够的心理走好人生的道路……“宽宏精神是一切事物中最伟大的”,著名球星欧文的这句话也是告诉我们要宽厚待人。

有一次,我和一个同学一起做手抄报。我们两个人分工合作,她来画,我来写,一个下午就完成了。第二天,我们满怀欣喜地把手抄报交给了老师,期待着最后的结果。过了一个星期,两个星期,三个星期……我都差不多把这件事给忘了,可是却还没有消息。在一次偶然的机会,我知道了我们的手抄报获得了优秀奖,我兴奋得差不多要跳了起来,马上把这个好消息告诉了和我一起做手抄报的同学。她的反应倒没我的那么激动,不过她还是高兴地说:“真是太好了!我们的手抄报竟然得了优秀奖!”之后,我上课也坐不稳,恨不得马上放学去领奖。终于熬到了课上的最后一分钟,我迫不及待地听老师叫我们去领奖,可是直到下课铃声响了,老师也没说我们获奖的事,过了好多天,还是如此。于是,我问了问其他班得奖的同学,他们说老师叫他们去领了奖,还有证书呢,他们说我们班的人也去了。我很不理解:我们班的人也去了?是什么时候啊?怎么我不知道?这时,我忽然想起前几天上课时那个同学的座位是空的,难道她就是那个时候去领奖的吗?

我很生气,因为我没有证书,而她却有。我的心里很不平衡,很不是滋味儿,明明是一起做的手抄报,凭什么她有证书拿,而我就没有?况且,我做手抄报的功劳还更大呢!就是因为这样,我已经下定决心不理她了。以后见着她就绕道走,也不想和她说什么事了,因为她连这这么重要的事都没跟我说,所以,我还跟她说什么心里话呢?她也很疑惑,不明白我为什么不理她了。她还几次主动和我说话,我也没搭理她,转身跟其他同学说话了。

早读课时,我无精打采地翻开语文课本,无意间又看到了那句使我感悟很深的话。是呀,我竟然已经明白了这句话的意思,为什么行动却不符合呢?为什么还要那样小气呢?看到这句话,使我头脑清醒了起来,我认真地想了想,又想起了关于宽容的事,嗯,做人应该心胸要宽阔,不能那么狭窄,俗话说:“宰相肚里能撑船。”我们应该学会宽容,学会用宽广的心胸去接待别人。想了以后,我起身来到她的座位跟前,跟她说:“对不起,我这几天都没理你,是因为我心情不好。你,不会怪我吧?”她笑了笑,说:“是因为手抄报的事情,对吗?其实我知道这对你很不公平,让我们忘了这件事,重新做好朋友,不要再谁不理谁了,好吗?”听了这句话,我心里舒服多了,于是我点了点头。

如果,我继续不理她的话,我可能又要丢失一份友情了。所以,在证书和友情之间,我选择了宽容。选择了我们之间深厚的友情。

让我们多一些宽容,少一些争吵;多一些宽容,少一些摩擦;多一些宽容,少一些忧愁;多一些宽容,多一些开心;多一些宽容,多一些新人;多一些宽容,多一片辽阔天空;多一些宽容,多一片灿烂的阳光!

篇8:高二学生作文:宽容他人

宽容,是一种美德。宽容是为了你我更加快乐。在我的记忆花园里,宽容是一朵朵美丽的花。

记得有一次,我5岁时,也就是第一次宽容别人时,还记忆犹新,一想到这一朵美丽的小“花”,我眼前就浮现出那时的画面。

那天,我和几个小伙伴到沙堆里玩,我堆了一座“城堡”,我正在美美欣赏我的杰作时,突然,“城堡”瞬间转为“沙漠”。当我看到这一切时惊呆了,我的眼泪差点流了下来,身旁的小君等几位伙伴赶紧跑过来,看了看,原来是比我更小的其他小朋友在打闹时把我的“城堡”给摧毁了,小君说:“揍他一顿,给他个教训!”我刚想打过去,但是妈妈的话在我耳边回响:“宽容,你要学会它……”在我要打到他的瞬间,我轻轻拍了拍他的肩膀,说:“小弟弟,姐姐不怪你,这个城堡没什么,一会儿就可以堆好的,去玩吧!”小弟弟说:“小姐姐,这可是你的心疼之作呀!我帮你搭一个吧!”我强忍着眼泪,莞尔一笑说:“没关系的,走吧!不要挂在心上,记得了吗?”小弟弟哭着说:“可是……可是妈妈说弄坏别人的东西是要道歉,还要赔他一个呀!”我擦干小弟弟的眼泪说:“不哭不哭,那就让你赔,赔跟我们一起玩好吗?”小弟弟乐了说:“好!谢谢姐姐。”我早就注视了这位小弟弟很久了,他十分想玩,但又不敢直说,我为自己的宽容而感到自豪。

这一刻,我的心比吃了蜜还甜,我感到了宽容是多么美好。

是呀!宽容,是一种美德,正如妈妈所说的:“宽容,是人生的一大步!”从那刻起,我明白了宽容,我为我的宽容而自豪!来吧,为宽容别人,为世界更美好,努力吧!

篇9:高二学生作文:宽容他人

大文豪雨果曾经说过:“最高贵的复仇是宽容。”对于这句话,我深有感触。

儿时的我,不懂得宽容别人,不懂得善待他人,常常为了那么一丁点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。比如,有一次,好友莉莉不小心把我的书本碰掉了,当时立即道歉,并把我的书捡起来,还细心地拍掉了书上的灰尘再还给我,我却还说她“走路不长眼睛”;妹妹因为年幼无知,弄坏了我一个小玩具,她当时吓哭了,我却还说她“破坏个人财物”;表弟很顽皮捣蛋,在我的图画书上乱涂乱画,隔天我去他家,就把他的书也撕个稀巴烂……总之,类似这样的事我是做过不少的。

渐渐地我长大了,慢慢懂得了宽容别人,善待别人,也慢慢懂得了“最高贵的复仇是宽容”这句话的含义。虽然,我和家人、亲戚、朋友偶尔还会有一些计较,但我现在起码不会再像从前那样,为了一点儿小事,计较成那种地步。就说那一次吧,妈妈把我亲手做的笔筒当垃圾扔进了垃圾桶,我本来是很气愤,但转念一想:妈妈并不知道那是个笔筒,当垃圾扔了也是情有可原的。于是,我选择了宽容她。那天晚上,我又重新做了一个更加漂亮的笔筒。

宽容他人,得到的往往会比失去的更多。比如那次我如果跟妈妈计较,就只会换来一肚子气,选择了宽容,则又换来另外一个更加漂亮的笔筒。所以,雨果说得好:“最高贵的复仇是宽容。”

篇10:学会宽容,善待他人演讲稿

法国著名大师雨果曾说过:“世界上最宽阔的.是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大,它能够包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,它能够使人生跃上新的台阶。

自古以来,许多人都具有宽容的精神。唐代的娄师德教育他的弟弟为官待人要宽容。他的弟弟说:“有人往我脸上吐唾沫,我自己把它擦去了。”娄师德说:“这还是不行。你把它擦去,还是违背了发火的人要侮辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉好。”所谓“退一步海阔天空”嘛!

在我小的时候,根本就不知道宽容是什么,每次为了达到自己的目的而和别人争。记得有一次,哥哥到我家来玩,吃好中饭后,妈妈发苹果给我们吃,我想:妈妈一定把那个最大的给我吃,可是却失算了!一向最疼爱我的妈妈竟然把那个又大又红的苹果给了哥哥,我真是生气极了!二话没说,就把哥哥的那个大苹果抢了过来,并津津有味地吃了起来。现在回忆起来,觉得那时候的我太任性了,一点都不懂得宽容。

但是在另外的一次经历中,让我真正地体会到了宽容的力量是十分大的。记得在我乘坐公交车回家的时候,我看到了有两个人为了争夺一个位子,而在车上大声地吵了起来,连把正在睡梦中的孩子都给吵醒了,两个人嘴里还不时地说着脏话,这时我想:有什么好吵的呢?一个位子真的那么重要吗?正在两人吵得快要打起来时,也许是有一个乘客实在是看不下去的原因吧!他果断地站了起来,把位子让给了他们。他俩这才安静了下来,车上的小孩子也进入了梦乡。

是啊!人们之间难免会有一些磕磕碰碰,你在路上走时,不小心撞了别人,或是在挤公交车时,不小心踩了别人一脚,只要歉然一声“对不起”,别人读懂了,并朝你大度地微笑了一下,这样所有的不开心都烟消云散了,天空中挂的依然是彩虹。

我学会了宽容,也就是等于学会了一种无声胜有声的语言。它的力量是十分大的,因为它能够化解世间所有的恩恩怨怨。

生活需要宽容,但不加区别地一味宽容,那么就意味着社会责任感的缺乏。没有宽容,人将变得更危险;一味宽容,人将变得更脆弱。

篇11:学会宽容理解他人演讲稿

我脾气很坏,总是很同学闹矛盾。站队时,有同学不小心踩了我的脚,我就毫不客气地连着踩他好几下;写作也是有同学碰了我的笔弄得我把字写歪了,我就气急败坏的在他的本子上画好几道线; 下课时,有同学不小心把我的笔碰掉地上了,我也不依不饶的把他的笔扔到地上……这样的事情没少发生,我还觉得挺有理似的。为此,我在同学中形单影只没什么朋友。不过我并没有放在心上。

在一次的语文课上,同坐没有笔使了,很不好意思的向我借一支笔,我本来不想借给他的,因为我的笔很贵,是自己攒钱买的,可看到他没笔写作也着急的样子,就懂了恻隐之心,于是很不情 愿的借给了他,还小声叮嘱道:“别使坏了,下课马上还我。”同座感激的使劲点头。

快放学的时候,同坐脸红红的声音低低的对我说:“对……对不起,你的笔不知道怎么找不到了。”“什么?”我一听火冒三丈,大声嚷道:“赔!你赔!”“我赔,我会赔的。都怪我这么不小 心。你别生气,好吗?”同座小心的陪着不是,而我仍然大声嚷嚷着,仿佛要把他生吞活剥了似的。这时,旁边有同学看不下去了,赶紧把我拉到一旁,好言劝道:“我看你也别难为他了。他也不是有 意的,人家已经够难过的了,不是说要赔你吗?再说不就是一支钢笔吗?能有多金贵?”“什么就一支钢笔呀?丢了我的钢笔还有理了?你还向着他说话?”我正在气头上,什么话都听不进去,依然大 声嚷嚷着,又有同学劝导:“你想想,人家也没少帮你呀?你生病吐了,不是人家给你收拾的吗?还有你忘记作业是不是人家给你记得吗?”“是呀是呀。”大家七嘴八舌地说起来,“上体育课你摔了 ,人家还扶你去医务室;看电影你没水喝,人家不是主动给你水喝吗?”“还有,还有……”同学们这样你一言我一语地说着,我渐渐的低下头去,我也想起了同坐的种.种好处,为什么我们容易记住别 人的错,而不容易记住别人好呢?我不好意思的走到同坐面前,真诚的说:“对不起,我不该向你发火。丢就丢了吧,没关系!”听了我的话,同座激动的似乎都要流下了眼泪。

从此之后我再也没有因为一点儿小事向同学发火,渐渐的我也融入了同学之中,和他们成了好朋友,我学会了宽容,更感受到了宽容的力量。

篇12:宽容他人演讲稿500字左右

宽容,是一种美德,它像催化剂一样,能够化解矛盾,使人和睦相处。宽容了别人,等于善待了自己。

从小,我就听妈妈讲起:做人要宽容。”宽容“这两个字对我来讲可以说是耳濡目染。是的,不必为了一点小事而锱铢必较,要去用自己的胸怀包容一切。这也就是为人处世之道吧!子贡问曰:”有一言可以终身行之者乎?“孔子曰:”其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。“可是,究竟怎样做才算对人宽容呢?在我的脑海里始终没有一个准确的答案,而是抽象化的。这样持续了很久很久……直到,我认识了你……

你,是我最好的朋友。我们曾经一起哭,一起笑,一起忧伤,一起快乐。开朗、大方,是我对你的第一印象,只有和你在一起的时候,我才能感到快乐。于是,我们成为了密友,一起参加了十人十一足的比赛……一共有十个人,我和你也在其中。虽然中间隔了个人,但也丝毫不能阻止我们互相鼓励对方。经过一个礼拜的练习,终于等到了比赛的那一天……”9秒12!“你兴奋的朝着我跑了过来,”赢了!我们赢了!“我们俩激动地抱在了一起,”那么四班呢?“”他们?输了,就差一点点。“”哦?是吗……真可惜,你要不要去看看何?“”恩,好吧。“也许,是我的错,你毫不犹豫的走了过去,”呦,不错啊,得第一!“何用讽刺的口气说,就在那一刹那,何将半罐可乐泼在了你的身上,爱干净的你,白色的帽衫上,顿时花了,污渍在你的衣服上格外显眼。而你,却只在那一刻,只有那一刻,显出了一丝的惊讶,抑制不住感情的我,真想抽何一个嘴巴,可是,你却不声不响的走了……回到班里后,韩看见了,说要给你报仇,也要拿可乐去泼她,可是你也阻止了,为什么?难道因为何是你的朋友吗?这样的人算是朋友吗?我气愤的对你说:”你干吗那么懦弱?!“你依然没有说话,”我在跟你说话!“你只是淡淡的说了一句:”如果你去报复她,她还会来报复你;这样根本没有任何意义。就这样吧,也许,是她太激动了,以后,她会道歉的。你要学会宽容。“你的一番言论点醒了我,做人要宽容,这不就是宽容的例子吗?而且这就是一个发生在我身边的事情……从那时候起,我学会了宽容,是你,是你教会了我怎样去宽容别人。所以,当你与其他同学来攻击我时,我也会选择,宽容,我不会予以计较和追究,因为我知道:你,不是一个轻易会责怪别人的人,你不宽容我,是因为我做错了……但我还是希望,你能够宽容我。因为每次吵架的时候,不都是我们互相宽容原谅对方的吗……

篇13: 学会宽容他人的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国有句老话叫:“宰相肚里能撑船。”说的是宰相心胸宽广,虚怀若谷,对人对事宽容,宽容的品质为何受大家赞赏呢?

宽容能提高自身修养,清朝的民族英雄林则徐曾说过:“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”大海包括每一条小川,每一天涓涓细流才能成就自己的宽广。泰山接纳一石一块,一草一木才能“一览众山小”。有一个宽广的胸怀可以将自己变得强大,可以提高自身修养。相反,如果不具有宽容的品质。没有广阔的胸襟,再宽广的天地在他眼里也狭隘得如一条裂缝,再无限的大海在他们眼里也是一汪死谭。由此可见,胸怀宽广,心中自有万千沟壑,明月清风自在怀,自然我如天地,天地如我。

宽容使人与人之间的关系更加融洽。俗话说:“进一步山穷水尽,退一步海阔天空。”可见待人待事宽容,可以让世界多一份美好,少一分摩擦。春秋战国时期,平民出身的蔺相如因完璧归赵和渑池之会中的英勇表现而被任命为宰相,战功赫赫的廉颇不服气,欲辱蔺相如。然而相如不肯与会,路上碰见廉颇的军队会远远的避开,听见廉颇攻击他的言语也是付之一笑。正式相如这种宽容,才使得廉颇发现自己太“小我”了,遂肉袒负荆,曰“不知将军宽之至此也”。两人就此消除隔阂,冰释前嫌,共同为赵国社稷尽心尽力。试想,倘若蔺相如没有宽广的胸怀,没有宽容的品质,而是与廉颇斤斤计较,那么中国历史上将少一个“将相和”的美谈,多了一个小心眼的“宰相”。所以,具有宽容的品质,可消除人心间的芥蒂,让社会更美好。

然而,宽容是有适用对象的,盲目的宽容只会害人害己,被称为“史上最严的《食品安全法》”出台以来,无数不合法的企业黑心商人落网,食品安全并非儿戏,它关系着广大人民的生命安全。对于有害公民健康的行为应该严厉打击,而不能宽容。推进“老虎苍蝇一起打”的工作,一批批官员落马,对于有损国家人民利益的行为,更不能宽容,纵容,否则国家人民都会深受其害。“重刑莫喊冤”,对于严重危害社会的行为,宽容更要不得。可见,宽容要认清对象,盲目宽容不可取。

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