在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，本页是一米范文可爱的小编惊云为大伙儿整编的我们班的笑星作文精选12篇，欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。
我们班的笑星作文 篇一他是我们班的笑星，被我们的老师戏称“韩式烧烤，酸唧唧”。高高的个子，一头乌黑发亮的头发，硕大而泛着金色的眼睛，永远都含着笑意，再配上他独特幽默的语言，这就是我们班上的小韩。
小韩每次上课都能体现出他那幽默的一面。有一次上课，老师在扮演校长，而我要去找老师办事，我说：“校长，您好，您有空吗？”小韩眼疾口快，马上接了下一句：”没空，滚蛋！“那嚣张的气焰和惟妙惟肖的动作和神态逗得大家哈哈大笑。还有一次，老师在和大家讨论烧烤的时候，小韩得意洋洋地说：”我韩式烧烤是天下第一！“结果被老师嘲笑着说：“结果是酸唧唧的。”老师和小韩那“唱戏”一样的对话，又引得大家哄堂大笑，而他“韩式烧烤，酸唧唧”也被大家叫出名了。
在学习中，小韩是一个幽默的人，而在生活中，他又是一个爱好广泛而且很活泼的人。
在一次运动会上，小韩参加了400米比赛。刚刚开始跑的`时候，小韩还慢悠悠的，跑完第一圈后，眼睁睁地看着别人远超自己时，小韩很好地给我们诠释了什么叫做“静若处子，动若‘病鸭’”：只见小韩的手不停地向前划，像是在游泳似的；下半身像鸭子似的左右摇摆不停，动作极快，但姿势就像一只鸭子扑腾着翅膀勇往直前，引得看台上的我们笑得东倒西歪的，仿佛不是在田径赛场上，而是在欣赏着滑稽剧一样。
这就是咱们幽默活泼的“笑星”，他给我们班带来了不少乐趣。
我们班的笑星作文 篇二说起我们班的小恺同学，要说话的人真是滔滔不绝，“笑星”这个名誉非他莫属。因为小恺的每一个动作、每一句话、每一种神态，随时都有可能让我们暴发出疯狂的“哈哈哈”的大笑声。
例如有一次，语文张老师在课堂上布置了一项作业给我们做。我做的速度很快，只用了半堂课的时间就完成了。我无意中望了一下坐在对面的小恺，只见他用右手托着下巴，左手摆弄着铅笔，愁眉苦脸的，好像在思考着一道难题。突然小恺好像想得不耐烦了，用力把帽子往下一拉。面对这种突然的举动，我忍不住捂着嘴偷偷的`笑了几声。正好，这搞笑的一幕也让我的同桌马啸看见了，他更激动，大声的喊了一声：“你快看小恺！”这一声喊，可不得了，全班七十二名同学的目光“唰唰”地落在了小恺的身上，就连张老师也“闻声而来”。结果当然不用说，张老师严肃的批评了小恺。可是他还是嘻皮笑脸的托着下巴继续思考着那一道难题。
小恺虽然在学习上算不上什么名人，但是在幽默，演小品方面，他还是蛮有名气的，怪不得老师说他聪明用在玩上，而不用在学习上呢！
小恺还有一个特点，就是淘气，喜欢接“下巴”。每次老师讲课的时候，他都会接着说，也就是老师说上句，他说下句。有几次，小恺接错了，这可真难为情啊！他急忙改正了，说：“哦！不是的，不是的。”看看他那呆呆的神情，我们都哈哈大笑。
小恺还有许多神情和话语的幽默事件总是把我们逗笑，他真是一个开心果，为我们班增添了不少欢乐和笑声。
我们班的笑星作文 篇三说起我们班的那两个“笑星”，那可是人人皆知的，他们是：龚九元和江志强。
他们俩是我们班最搞笑的人，所以称为“笑星。”龚九元最大的特点是：手好动，龚九元见谁一下就要动人家一下，怪不得那次他把人家几年级的。小朋友推到厕所里，就是因为他手好动。
江志强最大的特点是：爱接话，四年级的时候，数学老师将三角形的什么东西，人后把一张卷子撕成了一个三角形，这时，江志强来了一句：“好残忍那。”这句话逗得我们哈哈大笑。
这两个“笑星”真是我们班的“极品”啊。
我们班的笑星作文 篇四不高的个子，浓浓的眉毛下嵌着一双小小的眼睛，小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。一笑起来，眼睛就眯成了一道线，嘴巴就像装满珍珠的蚌，可有趣了。这就是我们班小启。
别看他看上去平平无奇，却是我们班的笑星。只要他笑起来，你对他的印象一定会来个一百八十度的大转弯。他的笑就像是一条导火索，只要他笑起来，我们班的。同学都会跟着哄堂大笑，整个教室就像点了爆竹一样，到处都是笑声。记得有一次，我们班有两个同学因为一件小事打了起来。他们打得热火朝天，谁也劝不开。这时，正在看书的小启看到了一个比较好笑的情节。他情不自禁得“噗嗤”一声笑了起来。一开始，那声音就像是一块石头投入了湖面，引得同学们纷纷侧目。接着，他放肆地笑得更大声了。那笑声一会儿大，一会儿小，一会儿短促，一会儿拖长，就像是在唱歌一样。他的同桌一下子被逗乐了，跟着笑了起来。接着，周围的同学也被感染了，呵呵大笑起来。笑声就像波浪一样荡开了。正在打闹的两个同学，被莫名其妙的笑声震住了，居然忘记了打闹，不由自主地将目光都投向了小启，然后他们俩也跟着笑了起来。就这样，一场矛盾化于无形，你们说小启的笑妙不妙？
小启的笑也不尽是爽朗的笑，有时候他也会恶作剧，弄出一种诡异的笑，让你看了毛骨悚然。有一天，天阴沉沉的，下着小雨，我把作业本忘在学校了，便让隔壁班的同学陪我去学校。我们俩来到教室门口，他突然呆呆地立住了，空气像被凝固了一样，紧接着发出一声惊天地泣鬼神的“啊”。我被他的叫声吓了一大跳，定睛一看，原来教室里有一张诡异的笑脸。只见那张脸瞪大了眼球，嘴角的一边耷拉着，另一边却微微上扬，露出了令人惊恐的笑。还好我早就知道这是小启的老把戏，朝他大喊：“小启，你就别吓人了。”小启哈哈大笑起来，那大笑的表情让我俩也跟着捧腹大笑。
有了小启这个笑星，我们的生活多了一份快乐。他的愿望就是成为一个相声演员或小品演员，把欢乐和笑声带给大家。
我们班的笑星作文 篇五下午，金黄的阳光不知不觉的照耀在了我们身上，突然。一个轻盈的身影出现在了我的视线当中，在阳光下手持球拍正在奔跑的男孩。是“他”！
那一天，我们要一决高下，我们手持球拍来到球台边，开始比赛。我们还是用“三球两胜”的方案来举行比赛。看！要开始了。只见肉嘟嘟的他，微微后退，手持着球，向上一抛。挥舞着球拍。“乒！”应声一响，一道白色的闪电向我飞来。我手忙脚乱，惊慌中后退一步，尽力用球拍捕捉着“淘气的小精灵”。好不容易接到了这个险球。好险！球擦到了网，但勉强“掉了”过去。一场天昏地暗的'比赛。好几个回合都是平手，他为了打破这沉闷的气氛用十分有趣的声音说道：“凉皮！”(2:2的意思)。
我们累的汗流浃背。中场休息了一会——好！鼓起精神，这一局是决胜局，一定要赢！这次还是他掌握了发球权，只见他持起球拍，用最大的力气把乒乓球打了过来。好强的发球！乒乓球向一颗坠落的陨石，带着一点火向我飞来。于是我输了比赛。我们约好明天再比一场。我一定要重整旗鼓。赢了明天的比赛！
他可是我们班的小笑星，你想知道他是谁吗？可能有的人已经猜出来了。他胖墩墩的，还有两只小的不得了的眼睛，他就是——孙浩！
我们班的笑星作文 篇六他，长着一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁上架着一副眼镜，下面长着一张能说会道的嘴巴，他就是我们班的“小笑星”全飞羽。
有一次，周老师正在我们上作文课，老师说：“同学们，今天的作文题目是我最敬佩的人，你们最敬佩谁？”同学们都在下面七嘴八舌地讨论着，只有全飞羽一个人举手，老师让他回答，他说“我最敬佩我的。同桌，梁欣怡，因为她打人很疼。”同学们顿时哄堂大笑，老师很无语道“全飞羽，敬佩是指尊敬佩服，跟你说的这个没有关系。”
还有一次，数学老师把我们要做的题目抄写在黑板上，题目很简单，我们一会就写完了，15分钟过去了，老师看了一下，发现全飞羽还没写好，便说“全飞羽，就差你了，快点。”可是全飞羽却振振有词地说：“老师，不是啊，我同桌也没写好呢。”老师听完这话，差点气晕过去，“唉，你还要不要脸，人家都是比谁快，你却在比谁慢啊。”后来同学们都交上去了，全飞羽也无话可说了。
这就是咱们班的“小笑星”，你喜欢他吗？
我们班的笑星作文 篇七“哈哈哈——”只要一听到这笑声，就会想起我们班的“开心果”、“笑星大王”——小旺。他经常在班上逗得我们捧腹大笑。
“贫”是小旺同学的一个大“特征”。在班上，老师一说“这是谁的笔”、“谁的尺子”、“谁的橡皮擦”等类似的话，他就会猛地抬起头，站起身来，趴在桌子上，撅起嘴，眼睛瞪得像铜铃一般，目不转睛地盯着老师手中的东西，举起手，大声地说：“这好像是我的。”然后对大家笑了笑。老师叫他上去拿，他又会马上坐下来，一只手托着腮帮子，脸上表现出很帅气、严肃的样子，另一只手对老师摆了摆，说：“好像又不是我的！”他又连忙抬起头，两眼发光，带着希望，笑眯眯地说：“送给我吧！你看，我的笔都成‘破烂’了！”他望着老师，你这“贪财鬼”，还指望老师把东西给你，真是做白日梦，再看看其他同学，已经笑得合不拢嘴了。直到老师瞪他一眼，他才收手。就借着他“贫”这个特征，同学们就会在他身边说：“瞧呀！地上有钱！”“钱”，一听这个字，小旺以迅雷不及掩耳之势，立马放下他手中的'东西，抬起头，身子向桌旁一扭，扶住桌边，低着头，用“发光”的两眼扫视着地下，看有没有他的“宝贝”。如果知道是戏弄他，小旺就会紧皱着眉头，嘴巴也撅着往上翘，鼻孔鼓成了大“O型”，眼睛斜视看着你。你不仅不会感到害怕，反而有几分高兴。小旺那“贫”样真是无与伦比的呀。
他还有一个接下嘴笑料可以让人笑破肚皮。老师在讲台上津津有味地讲课，说：“邓小平，我国伟大的革命家、政治家……”“老人家！”老人家？大家一听见这词语，都情不自禁地哈哈大笑起来，纷纷向他那个角落望去，而他也趴在桌子上，身体抖动着，嘴里还微微的含着笑说着老人家。他一抬头，脸涨得通红，口水四溅，笑得连青筋都冒出来了，一会儿又埋下头大笑。
我们班的“笑星大王”能在繁忙的时间里给我们带来欢乐，能让我们放松一下，但也希望他能适当地改一改这毛病。
我们班的笑星作文 篇八在我们班里有威严的老师，有严厉的班长，有守纪律的学生，但是我想说的是，我们班还有一位不可缺少的同学，那就是我们现在的笑星小文。他长的不胖不瘦，不高不矮，皮肤黑黑的，眼睛小小的。，独特的刘海，总是很骄傲的微微卷起，引人注目，别看他长那样，他还是我们班大名鼎鼎的明星呢！不信你就往下看。
先说那一次吧。那天我们班一个同学过生� 不会吧！老师真的让小文领唱，难道老师不知道小文唱歌跑调，五音不全吗？快看，小文开始领唱了：祝你唉，唉，下一句是什么来着？他这一闹，同学直接开启了狂笑模式，就连平时不苟言笑的老师也开始笑了起来。小文站在台上不知所措，最后跟我们一起了狂笑起来了，但他的笑声太有魔性了，像一群鹅在鹅鹅鹅的叫，听到他独特富有魔性的笑声，好不容易平静的班级又爆发出一阵阵笑声之后老师再也没有挑过小文领唱过。
还有一次，老师让写作文，写一种小动物。老师先让我们阅读了《姐姐家的小狗》这篇例文，小文就模仿例文写了一篇《爷爷家的大公鸡》。谁知道老师是这样写评语的：请你先搞清楚，你爷爷是男的还是女的，再来找我！我看完之后又看了他的作文，其中最有特点的是这几句爷爷穿着花裙子，戴着皇冠要给大公鸡洗澡我看玩笑的腰都直不起来了，你说你抄袭也得注意变换主人公性别吧，也太不走心了吧！
这就是我们班的笑星小文，怎么样？现在相信他是个大明星了吧？
我们班的笑星作文 篇九我们的班级是个和谐相处的大家庭，每个人都有自己特殊的位置。
他，一个阳光健康、活泼搞笑的男孩子：一头乌黑的短发，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的眼睛，近似无眉大仙的眉毛，一个还算秀气的鼻子和一张能说会道的'嘴巴，他就是我们班的“笑星”—张聪！
在一次体育课上，老师训练我们的耐力，让我们围着操场跑八圈，我们虽然觉得“任务艰巨”，但也无奈，只得“服从命令”。几圈过后，我们便累的气喘吁 吁，这时忽然看见张聪和几个男生精神抖擞的向前跑着，把跑道全拦完了，嘴里还不停念叨着什么。我快步向前跑去，想听听他们在说什么，跑进一听，他们正精神 抖擞的唱着“我们是害虫，我们是害虫。”
老师见了，拦住了他们，厉声训斥道：“你们干嘛呢！把跑道全拦住了，其他同学们怎么跑步啊！还有你们唱什么奇怪的歌呢，我看你们才是个害虫！快去，罚跑三圈！”……
这就是他张聪—我们班的开心果！
我们班的笑星作文 篇十我们班有一个雅号叫“笑星”的同学，他乌黑的头发下镶着一双水汪汪的大眼睛，总是那么炯炯有神；拿高高的鼻梁，一张能说会道的嘴为它赢得了我们班“笑星”的称号，他便是曹成。
六一儿童节班级组织文艺活动，我们在一起做游戏，有贴鼻子、丢乒乓球、套圈等等，我们在贴鼻子的时候，曹成抬头挺胸的走了过来，并说：“你们太菜了吧！对我来说就是小菜一碟，呵呵”说着他便把眼睛一蒙，手拿磁铁，还阴阴的笑，我们眼睛睁得大大地。突然，我们听到磁铁“啪”地一声。周围的人都哈哈大笑起来，有的人都笑得肚子都痛了，还有的人都笑得说不出话来。一个人说：“哈哈，你还说这对你来说是小菜一碟，结果还不是……”曹成听了这些话把眼睛一睁开，看见自己把鼻子贴到眼睛上了，他哈哈大笑起来，大家全都很疑问：自己贴错了还哈哈大笑起来？曹成笑着说：“我这还不是为了大家笑嘛！”
投乒乓球搞得大家闷闷不乐的，曹成眼睛一亮，立马冲到投球的位置，笑着跟大家说：“你们干嘛闷闷不乐的呀！”同学们说：“我们投了半天都投不进去，唉。”“啊，不会吧，让我给你们打看眼界”曹成胸有成竹的说。同学们对他说：“还是算了吧！你肯定投不进去。”曹成听了这些话生气了，坚决要投，他拿起乒乓球，眼睛眯着球筐，踮起脚尖，一投，大家都等看曹成出丑，还有的`人都不愿意看了，因为刚才曹成贴鼻子都成那样了，唉。“叭”球进了，大家都用羡慕的眼神望着他，曹成高兴地跳起来。大家问曹成：“你有什么技巧呀！”曹成高兴地说：“做游戏当然要开心啦！不开心当然就投不中啦”大家听了这些话，都哈哈的笑了起来。
这就是我们班的“笑星”一个幽默、风趣的人一个能让大家哈哈大笑的人。
我们班的笑星作文 篇十一当你看到这个题目时，你是不是认为这个“大笑星”是我们班的同学呢？不不不，那你就错了，其实他是我们的老师――朱光校长。
为什么说他是一个“大笑星”呢？请看下文：
有一次，在讲作文时，我们无意中聊到了量词的用法，于是，朱光校长便考了我们几个关于量词的题目，当考到一什么人时，老师却说这有两种答案，说完便神秘地一笑。之后，我们便开始瞎蒙起来，可是都没有答对。最后，我们让朱光校长报答案，朱光校长神秘地告诉我们：“有的人不能用个作量词，而要用坨，就像杨密文，他就得用“坨”！所以原来二班的。都说：“天苍苍，野茫茫，杨密文还是一坨大流氓！”顿时，全班哄堂大笑，杨密文也气得七窍生烟，大声叫喊道：“朱光，朱光，为猪争光！”朱光校长听了，也噗哧一声笑了。
下课时，朱光校长给我们放课间宣传视频给我们看，刚好，这视频的背景音乐是一种很流行的摇滚音乐，我们听了，不禁也跟着音乐摇摆起来。朱光校长最好玩，脖子上下缩动着，活像一只巨型的“缩头乌龟”，他的肚子也情不自禁的收缩着，像在跳自创的肚皮舞呢！当我们看见朱光校长这滑稽的样子，也情不自禁得大笑起来。
你看，这就我们班的“大笑星”，他给我们带来了很多的乐趣！
我们班的笑星作文 篇十二我们班的男生都是特秀逗的那种，很搞笑，尤其是那个“脑残”的纪律委员刘淇。虽说是纪律委员，但一点儿也不严肃，每次犯“脑残病”，都把我们笑得前仰后合。光是他长相，都叫人知道他是一个幽默大师：传说中的“锅盖平头”，小眼睛，有些有黑的皮肤，笑起来有些“雷人”。
因为初三中高要冲掉两天的课程，学校决定在星期六补课。恰好最后一节课是自习，依照规定，自习课要有纪律委员上讲台管纪律，同学们安静仔细。他大摇大摆的走上讲台，不是往台下看，神情似乎有些“鄙视”。然后一甩他那短的不能再短的头发，说：“同学们安静自习，谁要违纪就拉出去围观！”“哗——”全班一阵哄笑。刘淇又不慌不忙的说：“喂喂，班长上来啊！你看他们都造反了，班长大人你得杀鸡吓猴给他们看！”
我们的美女班长忍住笑意，问他：“怎么个杀鸡吓猴法？”只见他赶快冲下讲台，拽起他的死党的手：“我们先河蟹他。”班长默然。
那位同学紧张起来：“喂，我没惹你吧？用的找和谐了我吗？”
“没事，只是吓吓他们。”他一脸幸灾乐祸的把自己的死党拉回座位，接着翘起脚在讲台上写作业。此时全班人憨笑得发抖。
下课铃响了，班主任进来了。她问刘淇：“自习课班里怎么样？”全班异口同声：“没吵，很安静！再安静就不正常了！”(因为害怕罚静坐)刘淇皱了眉头：“同学们激动啦——老师，今天自习课纪律很好。”他报告完后，班主任又问：“你这纪律委员当得还挺成功的，那几个同学都没吵？”说着，撩起垂在半边脸的头发，这是刘淇居然大胆的`学她的动作，还娘娘腔地说：“当然没有啦~”班主任无语，全班人齐声骂他为娘。
班级生活，被纪律委员搅得丰富有趣，他是个很成功的纪律委员，也是个很成功的“笑星”。
