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初中开学第一天作文【优秀8篇】

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初中开学第一天作文(优秀7篇)推荐度: 热点范文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?问学必有师,讲习必有友,本文是小编帮家人们收集整理的8篇初中开学第一天的相关范文,欢迎阅读,希望对大家有一些参考价值。

初中开学第一天范文 篇一

我们也从那些以为3年时间何等漫长的初一生走到了恍然才知我们已经度过了1年的初二学生。

初二的第一天?

一切都是新的开始,让我们以崭新的姿态笑迎一切伤心与快乐。新的学期,新的一天,是一束火红的杜鹃花,充满着蓬勃的朝气,我们重新填写着每一天的精彩,使它更加绚丽;新的学期是一张空白的宣纸,等着我们提笔挥洒,描绘出更美好的明天;新的学期是许多跳跃的音符,待我们去谱写动人的篇章,享受音乐的美妙……第一天,一切会做的更好!

初二的第二天?

每一天都很珍贵,每一天我们都好好把握。虽然我们怀念过去,但是,我们更展望未来,明天不一定更好,但是,明天一定会到来,珍惜时间,慎重的走好我们的每一步。在新的学期,愿我们的学业蒸蒸日上,每天都有收获,每天都有喜悦,聚沙成塔,集腋成裘,不久美好的未来就在每天的点滴中垒起小小的宝塔……第二天,继续昨天的努力,攀上今天的高峰。

初二的第三天?

充实生活里的每一天,当你看到它们给你带来的收获与欢乐,你的惊讶与喜悦推动着你更上一层楼,因为成功是成功之母,收获之后会扬起更自信的风帆。保持前天的努力,跃过昨天的高山,登上今天的顶峰,相信我们会不断超越自我,直到

一转眼,火热的夏天踏着腾腾热气渐渐的,远远的消失……

我们也从那些以为3年时间何等漫长的初一生走到了恍然才知我们已经度过了1年的初二学生。

初二的第一天?

一切都是新的开始,让我们以崭新的姿态笑迎一切伤心与快乐。新的学期,新的一天,是一束火红的杜鹃花,充满着蓬勃的朝气,我们重新填写着每一天的精彩,使它更加绚丽;新的学期是一张空白的宣纸,等着我们提笔挥洒,描绘出更美好的明天;新的学期是许多跳跃的音符,待我们去谱写动人的篇章,享受音乐的美妙……第一天,一切会做的更好!

初二的第二天?

每一天都很珍贵,每一天我们都好好把握。虽然我们怀念过去,但是,我们更展望未来,明天不一定更好,但是,明天一定会到来,珍惜时间,慎重的走好我们的每一步。在新的学期,愿我们的学业蒸蒸日上,每天都有收获,每天都有喜悦,聚沙成塔,集腋成裘,不久美好的未来就在每天的点滴中垒起小小的宝塔……第二天,继续昨天的努力,攀上今天的高峰。

初中开学第一天范文 篇二

阳光明媚,万里无云,今天,真是个好日子呀!我走在去学校的路上,想起了初一开学第一天的情景,这真是一个令我难忘的印记。下面由小编来给大家分享初中开学第一天心得,欢迎大家参阅。

初中开学第一天心得1暑假过去了,开学了,我又迈上了一个新阶梯,升入了初中。

开学第一天,校门口人挤人,车挨车,汪-一片人海,涌在那里,校门一开,如决堤的洪水冲流而入。我是第一个冲进去的,在张贴的名单上急急地寻着自己的名字,耶!找到了,我在12班。

各班人员纷纷到操场上站队,我站在12班的队伍里,开始观察我们的新校园,草,劲头十足,绿意盎然,两边的跑道上一尘不染,像崭新的作业本,中间是足球场,绿油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感觉,太享受啦!操场的东西两边还有篮球架和运动器材,想想我这胖胖的身材,一定要多运动,轻装上阵。不知不觉人已到齐,老师带着我们往教室走,一路大家心情激动,纷纷议论和猜想12班到底是一个怎样的班级呢?

大家都坐到了教室里,心中满是期待,校长来了,带来了班主任,也带来了我们最想知道的答案——十二中12班是精英班!这时同学们欢呼雀跃,我也喜不自胜,班里都是优秀的学生,我要见贤思齐,让自己更加优秀!

开学的第一项任务是军训,这样可以增强学生的组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。发军装的时候我们兴奋不已,同学们都穿上了军装,哈,一个个神奇的不得了,有的敬礼,有的做握枪射击式,俨然一副军人的模样。老师带着我们参观完了校园之后,又领着我们去了军训场地,一上午的时光就过去了。

下午,我们举行了开学典礼,各任课老师都和我们见了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充满了奋发向上的劲头,准备迎接初中新阶段的挑战!

初中开学第一天心得2今天就要开学了,我急匆匆的收抬好书包,就兴高采烈的哼着歌上学了。

到了学校以后,哇!一切都不一样了,新的老师,新的同学,新的教室,坐在自己的座位上,原本很狭窄的地方,变得老宽,坐在上面很舒服。

同学们都在闲聊,突然,我们的班主任——也就是张晖老师开门进来了!顿时,教室里安静了下来!张辉老师说了几句新的班规以后,就做到了她自己的专属位置上。

伴着升旗的声音,我们迅速到外面去站队,来到操场以后,嘹亮的国歌荡漾在整个校园里。然后就是校长,老师代表,以及学生的致词。

随着上课铃的响声,数学老师王娜娜走进了教室,她先做了自我介绍,然后大家就开始一一介绍自己。最后一节课上音乐,因为这个月的月底有比赛,所以被音乐老师选中的同学上了讲台,真的是歌声嘹亮!

下午第一节课上足球,大家站好了队便去了操场,我们在老师的安排下进行了比赛,男生输了就做俯卧撑,女生输了就做仰卧起坐。比赛结束,看着男生累死累活的在做俯卧撑,我情不自禁地笑了。第二节课,我们班儿和五四班一起上体育课,我们两个班儿一起跑完步之后,老师就说解散,我就跟几个同学在闲聊。伴随着大课间的铃声响起,我们班儿迅速的站好了队,先是《幸福拍手歌》,广播体操,然后又是武术操,一会儿慢慢的做动作,一会儿又有力的拳打脚踢,这就是我们的大课间!

最后一节课上语文,大家把语文书翻来翻去,才把划词划好。一开始我们状态并不好,读课题都被语文老师叫停了好几遍。终于放学了,我就跟同学聊着回到了家

这个学期因为分班,原来的大部分同学都不在同一个班了,老师也都换了,一开始我有点儿不适应,但我会尽快适应的。这就是我的开学第一天!

初中开学第一天心得3今天是开学第一天,又是新学期的开始,也是我们步入五年级大门的时候。我迈着轻快的脚步进入校园,眼前一亮,校园依然是那么整洁、美丽、和蔼可亲。

在这一天里,发生了许多令我印象深刻的事。第二节课下课铃响了,我兴高采烈,怀着激动的心情,站到了队伍里,心想:又可以做操了。就这么想着,我们来到了操场,啊,一个暑期不见,操场还是那么宽阔,还是那么富有激情,仿佛又看见了同学们驰骋的身影。

现在,班级也不一样了呢,我还是在三班,我的朋友们分到了其他班级,我想,不论是老朋友还是新朋友,我们都是好朋友,都是初荷中队的一员。

今天,我们五三班依旧整整齐齐地、认真地做着广播体操,我们初荷班永远是最棒的!

我的新同桌叫张熙承,他个儿不高,头发很短,眼睛不大,很乐于助人,是同学们心中的一个好榜样,我们要互相学习,共同进步。

在今天的开学典礼上,代表同学讲话的有一个小女孩,个子矮矮的,才刚上小学一年级,但她的嗓音很清澈,长得非常可爱。还有一个大姐姐,个子很高,戴着眼镜,说话很流利响亮,是我们的学姐。大家的发言表达了我们对新学期的一种美好的愿望。

当然,最让我感动的还是我的亲爱的老师们,张老师像妈妈一样一直关心着我,我们还迎来了一位新老师,是王娜娜老师,个子高,有学问,很温柔。

今天还有一件让我愧疚的事,就是我的红领巾忘记带了,是妈妈给我送到了传达室,当我面色紧张地面对张老师时,她没有批评我,而是给了我鼓励,让我倍感温暖。

在五年级,我们已经长大了,已经不是小孩子了,正如“开学第一课”所讲的,向着新的目标,为了自己的理想,努力奋斗吧!

初中开学第一天心得4今天是2020年9月3日,是我五年级开学的第一天。早晨我早早起了床吃完了饭,换上干净整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,高高兴兴的来到了新的班级。

大约7点30分时班主任张老师让我们在走廊集合,集合完毕,我们迈着整齐的步伐走到了操场,进行新学期“快乐学习幸福成长”开学典礼。典礼第一项是升国旗,全体师生唱着雄壮的国歌,神情庄严的注视着国旗慢慢地升起,迎风飘扬。升旗仪式结束后,姜校长进行了讲话,鼓励我们做一个遵纪守法、诚实守信、热爱学习的好少年。讲话后,校长又和全体老师进行了教育宣誓,宣誓与学生一起快乐成长……老师代表、家长代表、学生代表分别在典礼中做了发言。

典礼的最后一项活动就是同学们互相佩戴奖牌,我的奖牌上正面画着学校大楼,周边写着“圣荣小学五?三张邵涵”,背面是大发明家爱迪生说的`一句名言“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。其他同学的奖牌上有的写着“天天向上”、有的写着“相信自己超越自我”、有的写着“加油向未来”等等一些鼓励的话语。

每一面奖牌都是同学们在周末时亲手制作的,每一面奖牌都是对自己或是对对方深切的期望与鼓励。我的奖牌没有舍得送给同学,而是挂在了自己的脖子上,我希望通过自己的努力做一个像爱迪生说得那样的天才。

新的学期里,我要改正以前的缺点,做一个会思考、会学习,上课认真听讲、积极举手回答问题的好学生,争取在以后的考试中取得优异的成绩来回报老师好父母的辛勤教导。

初中开学第一天心得5当清晨的第一缕阳光洒进我的房间,我伸了个懒腰起床了。因为今天是开学第一天,我非常激动。洗漱完毕后,飞奔下楼,吃完早餐,我便高高兴兴地上学去了。

学校门口车水马龙,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走进校园,首先映入眼帘的是一座由五颜六色气球拼成的彩色拱桥,那一刻,我感觉我的心情也是七彩的,新的学期新的校园,让我对一切充满了期待。范校长站在拱桥的前方欢迎我们的到来。

在阳光的映衬下,同学们的笑脸,个个神采飞扬。一股朝气蓬勃的气息溢满校园。我顺着人流走进了国学长廊,长廊两侧的墙壁上贴着许多古代的学者及他们的简介,有孟子,孔子,韩非子,墨子……我在墨子老先生的画像前,沉思许久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸当时给我取名字的时候是不是希望我也能像他一样博学多才呢?我暗下决心,好好学习,积极向上,不辜负爸妈的一片用心良苦!

我边看边走,边走边看,不知不觉来到教学楼南楼楼梯口,清晰听到从楼上传来同学们的朗朗书声,我快步上楼进教室,现在是早读时间,同学们都到齐了,正拿着课本,声情并茂地朗读课文呢,我赶紧坐到位置上,取出课本跟着大家朗读起来。

初中开学第一天 篇三

抬起头看天空中耀眼的阳光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老师们说,初三是我们人生的第一个转折点。

当我们跨入初三的门槛时,我们便不再是每天无忧无虑的小朋友,也不再是那群带着红领巾的小学生,更不再是每天依旧上网看电视的初中生。初三,我们的肩上扛着一份责任。

开学第一天,老师问:初三意味着什么?

我想,我的回答是:初三意味着拼搏。

奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

是的,人生需要奋斗,人生需要拼搏!初三是我们第一个努力拼搏的转折点,如果我们依旧还像以前一样荒废时间,把时间浪费在无意义的事情上,那么我们就是在让自己的人生腐朽。

开学第一天,当我抱着手中沉甸甸的课本时,当我看到老师们在紧张的赶课时,当我看到同学们们忙碌的身影时,一种无形的压力便压在了我的肩上。

我们要化压力为动力!

初三,新同学,新教师,新教室……一切都是崭新的!我们要在书里做上密密麻麻的笔记,在教室里大声背诵课本,在夜晚认真的,一丝不苟的完成作业……

初三,我们不要成为温室里的花朵,而要成为挺立在暴风雨中的小草;

我们不要沉浸在虚拟的网络世界里,而要奋斗在现实的初三中;

我们不要奔波在有了的场所里,而要在满溢书香的图书馆里静静阅读;

我们不要坐在教室里任思绪放空,而要集中注意力做好笔记……

初三,我们需要拼搏!这样,明年七月,在阳光下我们将会是笑得最灿烂的的那群人!

初中开学第一天 篇四

初中,是学生成长道路上的一块跳板。升入初中的学生,具有强烈的求知欲和成长欲,一方面对初中教师怀有陌生感、敬畏感和期待感,另一方面对初中数学又一无所知,数学作为最能体现一个人的思维能力,判断能力、反应敏捷能力的学科,直接影响着国民的基本素质和生活质量,良好的数学修养将为人的一生可持续发展奠定基础。“良好的开端是成功的一半”,给学生准备一堂高质量的数学起始课,以点燃学生智慧的火把,激发他们学好初中数学的兴趣。笔者在教学中有一些感受,交流如下:

一. 开好头、亮好相——忽如一夜春风来

初一学生的认识水平及逻辑思维还不够成熟,辩证思维还刚开始形成,他们对事物好恶的判断往往带有片面性、随意性及迁移性。当他们的第一印象比较好时,就会把这种“好感”迁移到你所教的学科上。此外,教师的思维方式,教学态度等,也将对你所教的学生产生潜移默化的作用,甚至会影响到他们一生对数学的态度和看法,因此,数学教师一定要注意自己的一切,给学生留下个好的第一印象.师生第一次见面,教师要有充沛的情感和良好的精神面貌,让学生感受到教师对教育、对学生的无限热爱。教师要作简要的自我介绍,以自身的才识让学生放心,让学生充满学好数学的信心。教师要设计好“开场白”,做到语言流畅,具有鼓动性和感召力。

二.简介数学学科知识——碧桃醉在春风里

初一新生虽已学了六年的数学课,但他们对数学的认识和应用仍很肤浅,在第一堂课上对数学学科的特点和相关知识作一简介很有必要:

1. 拓宽认识,懂得数学的应用价值

在简介数学严密的逻辑性后,提出数学具有预测、模拟、益智功能。英国思想家培根认为:数学是科学的大门和钥匙。我国著名数学家华罗庚说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之迷,日用之繁,无处不用数学。”马克思也曾说过,一切科学只有当它成功运用数学时,才能达到完美的境界。

数学就在我们身边,在工农业生产、日常生活中处处离不开数学,在经济飞速发展的今天,各行各业与数学关系更紧密;快捷高效的方案设计、生产经营的利润最大化、天气预报、航海航天、征劵交易……教师通过例子说明数学无处不在。

可以组织学生展开“生活中充满数学”活动的讨论,让学生相互交流,自己从生活,从社会现代科学技术信息等方面引导学生对数学有一个较为全面、科学的认识,不仅要认识到数学中有计算,有逻辑,对提高人的逻辑思维、空间想象能力都有好处,而且要认识到数学与人的生活质量和工作效率息息相关,是人类文化的一个重要组成部分。

随着科学技术的日益发展,推理意识、整体意识、量化意识、数学化意识等数学意识已经成为人们分析问题和解决问题的基本素质,而这些基本素质的具备都有待于数学基础知识和基本技能作为坚实的后盾。这样学好数学的雄心壮志必能在学生心灵扎根萌芽。

2.美妙神奇的数学

数学知识来源于生活,但其自身的抽象性、严谨性及学生的生活经验的匮乏和抽象思维的局限性,导致了不少学生认为数学是“深奥、枯燥、繁琐”的,起始课上要为数学“正名”。数学美美在“只可意会,不可言传”,这种美必须用心灵去体验。比如圆,朴实无华,却具有“无与伦比的美”:在同一平面内,圆周上任何一点到圆心的距离都相等(都等于圆的半径),反过来,到圆心的距离等于半径的点都在圆周上;三角形的三条角平分线、三条中线和三条高线都相交于一点;立方体无论从正面、侧面、上面投影得到的图形都是正方形……数学家拉普拉斯曾说过:“哪里有数学,哪里就有美。”

三. 数学思想方法的渗透——明年春色倍还人

从小学到初中,学生对数学的理解将从感性逐步过渡到理性,从具体过渡到抽象,它要求教师把学习方法指导融入到整个教学之中。起始课上,教师可根据学生情况简要说几点:如预习先行,学会自主;独立思考,勇于创新;刻苦勤奋,重视基础;勤作笔记,及时回顾;试卷品味,纠错反思。

数学基本思想是数学方法的灵魂,可以借机向学生渗透几种常用的、重要的数学思想。

1.数形结合思想

“数形结合”是把比较抽象的数学问题与适当的图形结合起来,借助形象思维去认识、处理问题的一种思想方法。

“数无形,少直观,形无数,难入微”,利用数形结合,可以将问题化难为易,化繁为简,便于直观理解,并提高形象思维能力。

2.化归思想

初中开学第一天范文 篇五

我梦寐以求的39中校门终于为我打开了,我怀着激动而又紧张的心情走向我的新家——初一、4班。呼,我紧张的心情一半已经被抹去,随之而来的欣喜涌入心头。

“大家好!我是你们的班主任闫老师!”“严”老师!难道她是那种很严格恐怖的魔鬼教师?我的心随着她的话语一起起伏跌当。老师似乎猜透了我的心思,忽然说:大家可不要以为我的姓氏是严厉的严哦!我的姓是这个闫!“说着她大步走向黑板,写下了“闫”这个大字。“好了好了,我自己不多说了,大家自我介绍一下吧。从这个同学开始吧!”

你知道老师口中的“这个同学”是谁吗?没错,正是害羞内向到北极点的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起来,椅子仿佛也在跟着我一起发抖。“我叫雪(化名),我喜欢跳舞,弹琴和写作。希望大家多多指教!”“同学!你说什么!我们都听不见!”“啊?我叫雪(化名),我喜欢跳舞,弹琴和写作。希望大家多多指教!”我这次放大了音量,心里暗自想:“这下行了吧?快让我坐下吧!”“同学!你在说什么?”老师在讲台上大喊。我一着急,脸“刷”得一声全红了,向一个熟透了的苹果,我大声喊:“我叫雪(化名),我喜欢跳舞,弹琴和写作。希望大家多多指教!!!”全“很好!下一个”老师说。我这一刻才明白原来老师是想锻炼我。

同学们一个接一个得介绍了自己,我惊喜得发现我的一个小学同学也在我们中间。我疯狂得摇着手,她也激动的向我笑着!哎~什么是缘分啊?

初中开学第一天 篇六

初一开学第一周周记(一)

开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天 ,心情真是无法用言语 形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时 真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天 的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢

同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧

初一开学第一周周记(二)

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望 各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们 听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

初中开学第一天 篇七

一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。

后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。

在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?

初中开学第一天范文 篇八

寒假开学周记一

这一周是开学的第二周,我满怀着憧憬走进了高一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

寒假开学周记二

清早,我就迫不及待地想马上飞到学校,和同学们见面。今天,我的动作非常利索,不一会儿我便穿好了衣服,吃饱了肚子,轻轻地提起书包带,小心翼翼地背在背上。“全副武装”后,妈妈就带我去学校。路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘,又像是在演奏一曲欢快的歌曲,在连声高唱:“欢迎,欢迎?”来到学校,走进教室,找到我那熟悉的座位,放下书包,向四周观看。我看到有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的同学黑了许多,有的同学却白了不少;有的同学长高了?过了一个暑假,大部分同学都变了样。我第二次再作观察:看到有的同学在交谈;有的同学在玩耍;

还有的同学在翻看新发下来的书。于是,我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。交谈不久,进来了一位新老师。他给我们作了介绍,说他叫杜小伟,是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。他帮我们打开了电视机。我们就一边看电视听歌曲,一边聊天。歌声结束,开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后,周老师和杜老师让我们做作业,还布置了回家作业。十点多我们就放学了。路上,我们的欢声笑语就更多了。开学的第一天真好!我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好。

寒假开学周记三

今天,是学校里举行开学典礼的大日子,大会上,领导们希望我们初一新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,让自己的成绩在老师的帮助下提高。

晚上,回到家,抬头,墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初一学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……。晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,“初一啦,要努力了!”我大声地喊了出来,把心中所有郁闷、不安全都释放了出来,这样才像初一学生。

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