通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。分享了写事写人的作文给同学们参考！下面是一米范文www.1mi.net细致的小编为大家找到的8篇写人的作文初中的相关范文，欢迎参考，希望大家能够喜欢。
初中写人作文 篇一人生仿佛就是一册五彩缤纷的书，总会发生许多有趣的事、开心的事、感动的事……但至今都令我最难忘得事还是那一位“好心人”！
天阴沉沉的，一阵阵刺骨的寒风迎面吹来，路上的行人格外得少，月亮在天空中若隐若现…。
我和爷爷、妈妈正在客厅看着电影。忽然，奶奶在卧室里叫了一声“哎呦”！我们连忙跑了进去，只见奶奶脸上的表情很痛苦，像一个木头人一动不动地站在地上。“不知怎么呢？我的手脚突然不能动了！”奶奶急忙说，我们被吓傻了，爷爷立即被奶奶上医院，我和妈妈去找出租车，这都10点多了，哪儿能找到车呢？
正当我们着急之时，一辆深蓝色小轿车闯入我们的视线里。这出租车来得可真是时候啊，我和妈妈仿佛看到了救星了，伸手就拦住了它。车停下来，我们迅速地把奶奶后车座上。我们急切地对司机说：“师傅，我们去医院，麻烦快点！”师傅愣了一下，说：“好吧，快上车。”
五分钟后，车到了医院门口，爷爷立刻把奶奶背下车，快速地向急诊跑去。妈妈从包里掏出一张十元递给师傅，师傅看也没看，也没接手。妈妈以为钱少了，又从包里掏出三十元，师傅连忙说：“我并不是那个意思，我这不是出租车，最后只说了两个字——谢谢！
虽然我现在忘记了这位好心人的样子，但是我永远也不会忘记这件事，不会忘记这位好心的叔叔。
写人初中作文 篇二每天王叔叔的西瓜总能全部卖完。能卖完一车的西瓜这全靠他响亮的嗓音，王叔叔虽然身材矮小，却爆发出这么大的声音，让我对他刮目相看。
王叔叔不仅声音大，还是一位有诚信的商人。
有一次，我和妈妈去菜市场买菜，我恳求妈妈：“妈妈，我们去买王叔叔的西瓜吃吧！”妈妈刮了刮我的鼻子，说：“你呀，就是这么好吃，走吧。”随后，我们来到王叔叔的摊位，顿时，一阵吆喝声传入了我们的耳中。我想，一定是王叔叔在吆喝，往前定睛一看，果然不出我所料：王叔叔把手放在嘴边，一边吆喝，一边摆手。妈妈请他帮我挑选一个西瓜，只见王叔叔先弯下腰，再用手轻轻地拍打着西瓜，然后把西瓜捧起来，放在称上，最后把这个沉甸甸的西瓜递给了我。
过了一会儿，我们回到了家，妈妈正准备要帮我切开西瓜，门口外面发出了“嘭嘭嘭”的声音。我走到门边，往猫眼那瞅了瞅，一个中年男子正气喘吁吁地敲门。我把门打开了，哦！原来是王叔叔啊！只见他大汗淋漓、汗流浃背，但仍然笑着，说：“小妹妹，刚才你和你妈妈来我那买西瓜，我忘记补钱给你们了，现在补给你们。”此时妈妈走了过来，不好意思的说：“嗨，这点小钱还劳烦你大老远跑来我们家，而且你摊位这么忙，真是不好意思啊！”“哪里的话，该补的就必须补，哪怕一角钱，我也会给你们送来的。”
王叔叔走后，妈妈让我好好学习人家王叔叔，当时我还不知道妈妈让我学习什么，可是现在我知道了，妈妈想让我学的是王叔叔他那诚实、讲信用的精神品质。而现在我所钦佩的，也就是王叔叔这种诚实的精神啊！
写人的初中作文 篇三“叮铃铃——"学校响起了放学的铃声。
王林和一大群同学有说有笑地往家走去。他们刚说到美国一场激烈的足球赛，就有人提议说：“不如我们也来一场比赛吧！"“好！”大家一致赞同，“不错的主意！”
足球被人拿来了，而他们用书包和帽子叠成左右两堆，就成了球门。之后，他们又成立了“寒冰队”和烈火队“。
比赛的地点选在公园的一块草地上。
比赛开始了！王林是“寒冰队”的守门员，他们要对抗“烈火队”。刚开始，“寒冰队”斗志昂扬，不一会儿的功夫就进了一个球。“烈火队"十分愤怒，他们的主力之一——欧力突破了过来。
近了，近了，更近了！欧力已经突破了前锋和中锋，正努力突破后锋！只见他一个灵巧的“带球过人”，躲开了后锋的阻挡。他直直奔向球门，用力一踢，足球在空中划出一条弧线，向王林飞去。只见王林一个飞扑，把球抱在了怀里，但是，王林的膝盖却被草地上的一块石头擦伤了。
经过简单的包扎，王林咬咬牙，又开始了守门。但之后，不知王林这队是因守门员受伤导致情绪低落，还是别的什么原因，成绩急转直下，被“烈火队”进了好几个球。
中场休息时，王林对队友们说：“我没事，待会儿还要继续上场当守门员"。大家都被王林这种坚强、勇敢的精神感动了。
于是下半场，他们每个人都勇往直前，连连进球。他们越战越勇，一举把丢失的比分夺了回来。
最后，"寒冰队“以领先“烈火队”三分的优势取胜，“烈火队”每个人都像被斗败的小公鸡一般，无精打采的。
写人的初中作文 篇四我的家是一个电器之家，家里的每一个人都是一种电器，在自己的位置上认认真真、踏踏实实地做好每一件该做的事。你听了也许会奇怪：为什么说我们家是电器之家呢？大家又分别是什么电器呢？别着急，听我慢慢跟你介绍。
电灯爸爸
爸爸就像一盏电灯，是所有电器中最重要的成员，没有之一！他总是辛勤地，不停地工作；早上，他迎着朝霞出去工作，晚上，他又披着星星回家。他就像一盏电灯，默默用自己的“光亮”给我们带来光明、带来安全感。他是我们这个家的顶梁柱。
手机妈妈
妈妈是一部手机，不论什么时候，什么地点，外交场合总是她去，就像一部给人打电话的手机。无论是开家长会、报课外班、还是去面试，都被她承包了。只要她一出马，不出半天时间，我就会有新任务。要是我遇到了不会做的题目，这部“手机”就会做它最擅长的功能，“搜索”出正确答案，并一步一步教会我。
机器人奶奶
奶奶是名副其实的集扫地、拖地、煮饭、洗衣服等功能于一体的多功能机器人。当爸爸妈妈去上班的时候、我们去上学的时候，这位“机器人”就开始马不停蹄地工作。她的任务就是保持家里的整洁、干净、美观、温馨。不过，奶奶每天都会有休闲时光——去老年养生店参加活动。
插座——我
说了这么多，也该说说我了。我就是一个插座，是维持整个家庭动力的电源。整个家庭的任务就是抚养我长大。因为我，整个家的工作就有了意义，有了目标。为了不辜负大家的工作，我一定要好好读书，努力成才。
这就是我的电器之家。我爱这个温馨和睦的电器之家！不论到哪，我都离不开它！
写人的初中作文 篇五看到这个题目，我想起了苏轼，他是文坛的骄子，是后人仰慕的对象。可是我认为，他也是一个普通人。
他曾“老夫聊发少年狂”，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。笑看“鬓微霜”，只道“又何妨”。他曾夜饮东坡醒复醉，苦叹“多情应笑我”，只因“早生华发”。
他是千年前的轻叹，他是千年后的忧伤。他想“乘风归去”，又“恐琼楼玉宇，高处不胜寒”。他想走，他想离开，却又被名利所羁绊，舍不得世事红尘，他在出世与入世中徘徊，他在离开与留下中徘徊，他在潇洒于名利中徘徊。他想走，又做不到，做不到陶渊明的“心远地自偏”，也做不到青莲居士的“且放白鹿青崖间，即骑访名山”。他不能像诗仙一样“天生我材必有用，千金散后复还来”。不能像陶潜一样“采菊东篱下，悠然见南山”。不能像诗仙一样“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。不能像陶潜一样“安能为五斗米折腰”。他只能“世事一场大梦，人生几度秋凉”，他只能是“长恨此身非我有，何时忘却营营”。他和普通人一样，因为名利所困扰，所以，他是一个普通人。
他因几句妙笔，被好友陷害，他因几笔佳文，被同僚栽赃。他入狱了，他因自己的才华入狱。面对严刑拷打，他说出的不是“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”而是“圣主如天万物春，小臣愚暗自亡身”。他大难不死，贬至海南。因为乌台诗案的缘故，他整整两年没有作词，这对一个此人来说，是何等的痛苦！然而他没有想过反抗，甚至没有为自己辩护，只是一再隐忍。他不就是一个逆来顺受的普通人吗？
以上的事都表明，苏轼就是一个普通人，他有迷惘，他有无奈，他有普通人有的一切，他是一个普通人！
写人的初中作文 篇六列奥纳多·达芬奇（1452—1519）意大利文艺复兴时期画家，科学家，人类智慧的象征。生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇，因此取名叫芬奇，5岁时能凭记忆在沙滩上画出母亲的肖像，同时还能即席作词谱曲，自己伴奏自己歌唱，引得在场的人赞叹不已。《最后的晚餐》是世界最著名的宗教画，《蒙娜丽莎》则为世界上最著名，最伟大的肖像画。这两件誉满全球的作品使达·芬奇的名字永垂青史。达·芬奇独特的艺术语言是运用明暗法创造平面形象的立体感。他曾说过：“绘画的最大奇迹，就是使平的画面呈现出凹凸感。”
达芬奇的家庭非常富有，幼时的达芬奇是在良好的知识环境下健康成长起来的。到了来该入学的年龄，父亲把他送入学校进行系统的教育，达芬奇聪颖好学，对任何事都很感兴趣，从不以老师讲授的课程为满足，尤其对数学有浓厚的兴趣，常常提出一些疑难问题，使老师瞠目结舌，十分窘迫，在音乐方面，达芬奇善吹笛子，能创作，不仅作词，还会作曲，又有一副好嗓子，能自弹自唱，在为米兰公爵演奏竖琴时，还自制乐器，表演完全超出了其他乐师，一时轰动米兰。
达芬奇体格健壮，爱好各种体育活动，善训马，曾力挽狂奔之马。在辩论中，能使最强的对手甘拜下风，他左右手均能书写作画，他的许多手稿都是左手自右而反写出来的，后人只有借助镜子反射出来才能辨认。
写人的初中作文 篇七最使我难忘的，是我小学五年级的班主任。
现在回想起来，那时她大概有三十多岁吧。在我的记忆中，她是一个高兴时可以和我们讲笑话，生气时非常严肃的老师。许多老师大概都是这样的吧，但她说话声音挺粗的，如果她说话不笑，听起来就像生气时的样子。
她从不轻易打女生，除非脸皮太厚的。太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。
记得有一次，我们班的范颖学拉丁舞，不知道为什么，老师要亲自送她去。这时男生们瞎起哄，说老师的车是三轮车。老师也不生气，说：“我这车是‘宝马’哩。”我们都笑了。
如果流动红旗是一种荣誉，那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。她说话十分有威信，没有人敢不听，有她带着我们，那个学期的流动红旗大多数是我们班的。
那时课外课上的是乒乓球课，当然不是整一个星期都上，只有星期二和星期四。我还记得那次把球拍拍坏的场景，好像是周万圳把老师惹怒了，老师把球拍拍在桌子上，球拍坏了，还拍在周万圳身上。搞得我们大气都不敢出，生怕下一个就是自己。
这老师虽然打人，但我非常喜欢她。她还告诉我们她以前教数学，现在教语文。她教我们的语文得了全年级第一，还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了，结果上天和我的思想作对，她六年级不教我们了。领成绩单那天，她还哭了，她说从没遇过我们这么优秀的学生，其实在她教我们之前，我们的成绩很差。
这位老师的名字叫廖广平。
初中写人的作文600字 篇八一说到牛人，我们班可多了。
有智力超人，有灵魂歌手，也有力大如牛的女侠。今天在这里，我就给大家讲讲关于我们班“牛人”的故事。
智力超人
目测身高一米五，写得一手好字。他就是我们班的智力超人。我们总是调侃他的身高，可他却说，浓缩的才是精华！顿时，逗得我们哈哈大笑！
记得有一次，老师让我们做题。大家左思右想半天，还是做不出来。正当我们皱着眉头计算时，这位智力超人便上讲台给老师批阅作业了。后来也有同学陆陆续续地去给老师批阅，但还是没有他快。老师说，这个题在别的班里，过了二十分钟都没有人做出来。而你们班，很好！
他的计算能力也特别好。数学老师每次发给我们的计算题，他都能快速地做完，还能拿满分。虽说他是智力超人，但他其他学科的成绩也很好。别看他个子小，其实他厉害着呢！
灵魂歌手
这位灵魂歌手可不是一般的热爱音乐。他只要一有时间，就在教室里开唱。虽是小个子，却有着强大的爆发力。他特别喜欢笑，也特别容易哭。别看是个男孩子，可那眼泪说流就流，就连我们班的女生都甘拜下风。
那是一个中午，我们都在做着各自的事情，有写作业的，有看书的，还有和同学说话的。突然，一阵歌声“飘”进了我们的耳中。过了好久，他依然陶醉在自己的歌声中，后来索性好多女同学都跟着他唱，还请教他这首歌要怎么唱。原本嘈杂的教室，也慢慢地静了下来，全班同学似乎都被这歌声给震住了。
大力女侠
我们班的女侠可不止一两个，有好几个女生可称得上女侠。
看一下其他班，抬水都是男生负责，而我们班最为独特。有些时候，班里的水都是由女生抬的。看着那些女生脸不红，心不跳地扛着水桶走进教室，我觉得她们可称得上力大如牛。
我们班牛人的故事讲完了。你呢？快来和我们分享吧！
