名人的名气大小通常与其所从事的职业有较大的关系，如政治人物、军人、科学家、企业家、作家、运动员、演员、歌手、艺术家等。下面是勤劳的小编给家人们收集整理的7篇以名人为话题的作文，欢迎借鉴。
以名人为话题的作文 篇一企业或者机构为了可以多赚钱，想出了很多的高招，当然会离不开广告。
所以想起了名人代言，无论产品质量的好坏，只要广告费出得多，大家都会挺身而出。尽管有些产品根本就过不了关，但还能看得到一张张丑恶的嘴脸，这帮名人们大言不惭的诉说着代言的产品质量如何好效果如何棒，然后我们从众的心理会迎上去，顺便从口袋里面掏钞票出来。
年少的时候看到了大些的孩子留的分头，便一如反顾的喜欢上了，以至于有段时间头发可以拉到下巴处，并且留的是中分头，估计所有的人一看到就会联想起汉奸这类人。不过电视中的汉奸多是尖嘴猴腮之辈，不像我这样的富态。虽然头发很长但发质并不好，而且有头屑，于是乎经常留意电视上洗发水之广告。诸如飘柔，沙宣，海飞丝等品牌层出不穷，里面的帅哥美女们的头发像瀑布一样流下来，并且好多重迭的镜头：梳子放在头发上可以自己滑下来。还有一个很经典的'广告：周润发帮一位长发女孩洗头，百年润发，润发百年。当时我就想：等以后可以自己赚钱了一定买这些名牌的洗发水，让自己的头发也更飘更柔。许多年以后实现了买名牌洗发水的愿望，但头发却并没有更飘更柔，一如儿时。
这些倒也无妨，妨害到健康倒也无生命之忧，而那些名星代言的药品，食品等入口的东西也是挂着羊头卖狗肉，广告词天花乱坠，仿佛吃了以后可以百病全治益寿延年，等到入了口中，也是发现不过吹嘘而已。
这些都是名人效应惹的祸，也有我们从众心理的责任，不知那些名人们到底有没有使用过自己的产品并且确认有这样的效果？
亲身经历的一件事：曾经的学校是一处刚起步并且规模很小的学校，校长也在千方百计找人代言，不过是资金不可能雄厚舍不得花钱也花不起钱请一流二流三流的名星，所以逞着村里唱戏请来的陕西著名丑角孙存碟露一手，该大爷被奉若上宾，于是聪明的校长灵机一动与该大爷站在一起照了几张相，找人写了一副字：学计算器，做现代人。孙大爷拿起笔来签上了自己的名字，相机喀察一下让人物与景色所定格。于是有了本校历史上最光辉灿烂的一幕。招生宣传单上出现了这样图文并茂的话：著名秦腔名丑孙存碟视查我校并亲切题词；著名秦腔名丑孙存碟会见我校校长。
尽管孙大爷本人或者子女或者七大姑八大姨的子女都没有到学校求学，但还是让人以为学校名气威震陕西，连在陕西这么大的角都慕名而来。
于是乎更加深切的知道了名人效应的真实内幕，以点思面，估计大多数的名人代言和名人效应就是这样出来的。
所以受到伤害的，就是我们这帮非名人，一饱眼福了名人的风采后，自己付广告费并且承受更多的伤害。
以方法为话题的作文 篇二一年四季，变化多端，问题常在；方法，也就常在。一年四季，我时常能感受到成功与快乐，只因我手中紧握着解决问题的钥匙——方法。
阵阵寒风·寻找
大雪，阵阵寒风。刺骨的东北风掀起了我那写满了数字的草稿纸，这道题，有如一把把利剑直刺在我的心眼上。“离考试结束还有五分钟！”噌！又是一把利刃向我的心刺来。这道题到底怎么做？我的脑子现在是一片空白，草稿纸上，数字横七竖八地出现在了原本整齐的白纸上。
第二天，老师讲到了这道题，原来这么简单！哎，要是当时找到方法就好了。窗外，阵阵寒风向这所学校扑来。我紧握解决问题的钥匙——方法，誓在这阵阵寒风里寻找那方法！
参天大树·只因
夏日，骄阳似火，没有一丝云，没有一点风，只能在树荫下玩耍。那还是我五岁的时候，我不知怎么个突出奇想，想学跳绳。
“哐当！”我又再一次完美地被跳绳绊倒，又一次给大树爷爷跪下。我一遍又一遍枯燥乏味地重复着动作，看着别人轻快地跳着。我突然想到，没有方法是不行的。我顺着方法又练了下去，终于一个，两个……五十九个，六十个！我成功了，我骄傲地看着这棵参天大树，紧握着解决问题的钥匙——方法，只因我有前进的方向。
时间似白驹过隙，这一徘徊六年小学时光转瞬即逝。我站在岁月的十字路口，看时光之分时，无论前行的路问题有多大、有多少，我都紧握着解决问题的钥匙——方法。用“方法”这把钥匙开启一个个真相大门，谱写我四季人生的华章！
名人作文600字 篇三假如我是一名人民教师每当我看到我的老师站在那神圣的岗位上毫不保留得把自己的知识传授给了我们。此时，我被老师这样无私的奉献精神深深地感染。老师您像一根蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；老师您像一头健壮的牛，辛辛苦苦的耕耘那一片田地；老师您像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵——我们！
老师，使您把我从无知的娃娃培养成一名光荣的少先队员。因此，我非常崇拜老师，从小就想当一名光荣的人民教师，哺育着祖国的花朵，为国家培育出更多的栋梁。假如我成为了一个光荣的人民教师，我将像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。假如我是一名人民教师，我不仅教我的学生知识，还会教他们如何做人。让学生有一颗的爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。我们要学会宽恕别人，给别人改正的机会。假如我是一名人民教师，我会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的。小公民。假如我是一名人民教师，我会教他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们将宋庆龄小时候诚实守信的事情，让他们从中受到教育，做个诚实守信的好学生。假如我是一名人民教师，我会教他们有自理能力，自己事情应该自己做，例如：叠被子、扫地、拖地等，不让父母为自己的生活操心。假如我是一名人民教师，我会毫无保留地把我的知识全部教给他们，让他们成为国家栋梁，知道知识的重要性，否则你会被时代的潮流所淘汰。假如我是一名光荣的人民教师，我会尽职尽责，全力以赴，用我的爱心和知识让祖国的花朵开得更鲜艳，完成我作为一名老师那神圣的使命！
以方法为话题的作文 篇四学习，是需要方法的。对的方法可以事半功倍，错的方法只能事倍功半。我有许多学习的小窍门，无论是中西还是文理，都样样行得通。
英语对于我来说，那就是小菜一碟。因为我总结了有效的学习方法。老师说：“单词学不好，英语自然也学不好。”我每个星期的周一周五周六周日都会背诵一个小时单词。有的根据音标记忆，有的根据谐音记忆，现在我的单词储备量可丰富了。每次英语测试之后，我都会把卷子重新再做一遍，错的题更是多做几次。温故而知新。
语文就更不费力气了。只要经常背诵，多做阅读，天天看书，怎么可能学不好？
数学才是我的主菜。因为我最喜欢研究难题了。理解公式，分析例题，举一反三，脑袋多转个弯，习题多练练，自然就会了。有一次，家庭作业上有一道奥数题。挺难，想来想去，我选择画图法。图分解画好，题也算出来了。所以学数学，绝对要灵活。
随着年级升高，题也越来越难了。有一种选择题，叫“看啥都对”，有一种计算题，叫算起来“崩溃”，有一种英语题，叫“Iamsorry！，有一种方程，叫”咋解都不对”。当然，也有一种答案，叫“老师说得都对”。
总而言之，学习一定有方法。掌握好方法，学啥啥都会。
名人的作文 篇五“哎呀，我去，太逗了哈——哈哈。”
听到这种声音，你一定会想到我一定在看相声，或者是发生了什么有趣的事情吧？如果你要这么想的话，那就大错特错了，我是在看小品，也是，小品和相声都是幽默的。
这一小品是谁主演的我就不告诉你了，这先看完下面的内容再来猜吧，注意这页有提示。
这个名人脸嘿嘿笑起来的时候特别搞笑，他演过特别多的小品，每一个小品都搞笑极了。在我不开心的时候就要看他一个人演的小品，我的烦恼和愁事都消失到九霄云外去了。我乐得嘎嘎的，爸爸妈妈也乐的嘎嘎的。
我几乎看过他所有的小品，我眼中的。小品演员是搞笑的，相声演员是幽默的，世界上有很多名人，唯独这个名人是我最喜欢的名人。那么，现在我也不想说出这个名人是谁，你们能猜出来吗？
以名人为话题的作文 篇六时代在发展，各种怪事也层出不穷。
一个小小的赤脚医生，摇身一变，竟成为身价倍增的“妙手神医”，以致名声大振，四乡八邻慕名求医，这正应了现在社会上流行的所谓“名人效应”。
如何对待“名人效应”，本人认为此风不可长，沽名钓誉不可取。
中国最早的名人效应莫过于东施效颦的典故，其结果可想而知，想要拥有西施的美态，结果却招来众人的嘲笑。所谓“上有好之，下必其焉”，自古而然。放眼现代社会，此类事件不胜枚举，令人忧思。
赵某不可谓不聪明，他本身医术不高，却擅长作假。于是乎灵机一动，饰演双簧，实际上是给自己的医术做活广告，说白了，就是虚假广告，目的在于借名人的头衔推销自己，受骗的只能是蒙在鼓里的百姓。其虚伪做作可见一斑。然而名人的光环有如美丽的泡沫，迟早会破灭的。
应该说，名人效应已经在我们的生活中产生了广泛的影响。赵某只是一个典型，由此可见一般公众的心理。举个例子，名人代言广告来刺激消费，产品本身的品质尚值得商榷，然而利字当头，商家和名人们暂且把良心一说给一笔勾销了。现实生活中，利用名人效应大发横财的大有人在，甚至愈演愈烈。赵某正是“成功”地运用了这一“潜规则”，提高了自己的身价，沾了小小县长的光，成为一个名人效应的产物。
盛名之下，其实难副，何况凡事搞投机，走捷径，势必造成虚假成风，社会风气腐化。事实上，虚假广告对老百姓生活造成的危害已经屡见不鲜，我们在看到名人光环的同时，切记要保持清醒的头脑啊！
名人效应靠的是名，区区一个县长，被赵某拉来装点了门面，引得众人纷至沓来，但大家不要忘了，与名相对的是实，当我们纷纷求名的时候，不要忘了擦亮自己的`眼睛，看清其背后的实，不要让那些搞虚假广告，戴名人面具的人有机可乘，更不要做名人效应的牺牲品。
虚名不常，犹如昙花一现，名人效应之风不可长，沽名钓誉不可取，名不副实之事不可为，我们都应该铭记老一辈的谆谆教导——实事求是，诚实做人。
只有这样，时代才能健康发展，我们的梦想才有了生存的土壤！
描写一位名人的作文 篇七现今的学生，有许多贪多求全，什么都懂一点，但什么都不全懂，对学习是不理不会，结果是害了自己。
那些不好好学习的学生，从上课开始一直到放学，都是趴在桌子上睡觉，或者是上课玩手机，老师叫起来回答问题时，回答的结结巴巴的，这都是因为他们上课不专心所造成的，但每次考试时，都考的很好，这是他们在每次考试时都作弊，这样在一直下去，他们会后悔的。
那些一直都很认真学习的学生，从上课开始一直到放学，每一节都很认真的听讲，每次老师提问时，都争先恐后的回答问题，到每次考试的时候，考的都很好，这都是自己努力换来的，这是她们赢得的。
这些告诉我不论做什么事，能做好就要做好，做不好的就应该尽力去做，一位伟人说过：“我在一段时间内只会集中精力做一件事，但会彻底做好它。”
马丁·路德曾有一句名言：“即使我知道明天世界将要毁灭，但我今天依然种我的葡萄树。”这句名言告诉我们，在我们干一件事的时候，要坚持到底不放弃。这就像学习一样，该学习的时候，要一心一意的去学习，该玩的时候就尽情的去玩。不能半途而废。
人的一生也是如此，我们应该向那些学习好的学生和那些执着的伟人学习，向那些为理想执着而奋斗的人学习。
