呱呱美文网  - 为您分享正能量早安心语语录的句子

部编版五年级下册第八单元作文漫画的启示【10篇】

admin

点击全文阅读

一幅漫画,给人带来的往往是好笑,可是,一幅漫画,也可以是获得无限的启示。读书破万卷,下笔如有神,本文是编辑帮大家整编的10篇五年级下册第八单元作文漫画的启示的相关范文。

五下第八单元漫画的启示作文 篇一

“假文盲”的启示

孙海淇

前几天,我在网上看到一幅漫画,不禁引发深思。

漫画上,一群人穿着大衣,戴着帽子在等车,他们旁边的公告牌上写着一行字:“母子上车处”。很明显,他们把自己装成文盲,在不该等车的地方等车。在公告牌的一旁,一位瘦弱的母亲衣着单薄,左手拿着包,右手抱着孩子,向他人投向渴望被帮助的目光,可其他人却低着头假装没看见。

我认为,这种情况是在生活中很常见的。例如,在公园的草坪上竖的公告牌,明明很清楚的写着“请勿踩踏草坪”,可还是有很多孩子、大人们在草坪上玩耍,有多少人会在意小草的感受。

在公共场所,明明写了“禁止吸烟”,可一些大人却装作没看到一样,在旁边吞云吐雾,引起一些孩子、孕妇的不适。

你看,现在有许多人为了方便自己,无视社会规则。但我相信,只要不贪小便宜,多考虑别人的感受,“假文盲”一定会在这个社会上慢慢消失的。

五下第八单元漫画的启示作文 篇二

枪响之后没有赢家

古家宝

我无意间看见一幅漫画。这幅画的内容看似简单,却反映了人和大自然的关系,引起了我的深思。

这幅漫画的内容是这样的:一只棕熊张牙舞爪,狂吼着,连它身上的毛都竖起来了,似乎在恐吓着对面的人。满分作文网而对面的猎人已经将猎枪瞄准,子弹已经上膛。一块木板架在山尖,维持着这只棕熊和猎人之间的平衡。

我不禁陷入了沉思,这个猎人为什么要开枪?难道他要让自己死去?

其实我们人类和动物就像站在一个山尖的平板上,一个没了,另一个也会灭亡。可是,有些自作聪明的人,总认为我们是世界上最强的生物了,认为我们会思考,就可以在世界上为所欲为。实际上,我们只是一棵会思考的小苇草,从伟大的大自然那里获得了一点小聪明。

如果我们滥杀动物,生物链就会被破坏,作为生物链一环的人类也只会自食其果。人类的不少疾病都源于此。2020年的新冠肺炎据说就与猎杀野生动物有关,给我们带来了莫大的危害,但这只是自然对我们的一个警告,只是他收的一点点债。如果人们再继续扣响手中的枪,离灭亡也就不远了。

再次回到这幅漫画,我再看熊,他好像在警告我们,不要再破坏环境,滥杀动物,否则会自食其果。如果我是这个猎人,我会离开这里。因为枪响之后,没有赢家。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示 篇三

江怡睿

有个哲学家说过:“人需要一颗牺牲自己私利的心。”可是,在著名漫画家华君武于1984年1月创作的《假文盲》中,却是一些无视社会功德,只图自己方便的“假文盲”。

一个夜晚,许多人下班准备回家,等车的人摩肩接踵。突然,几个高大的男子仗着自己身强力壮,径直来到了“母子上车处”。他们一上来,原来站在这里的一位抱着孩子的妇女被挤走了。妇女欲言又止,可她看到那四个男子强壮的模样,她想,自己抱着孩子,上前理论不太稳妥。于是,她只好默默地站在一旁。

这时,凛冽的北风吹了过来,冻得妇女直哆嗦,手上抱着的孩子也瑟瑟发抖。但是看那几个男子,却依然无动于衷,他们有的身披棉袄,显出一副悠然自得的样子;有的头戴棉帽子,闭目养神,对眼前的一切漠不关心;有的戴着眼镜,看起来是有文化的人,却毫无愧色;有的戴着口罩,装作若无其事……面对着那么显眼的“母子上车处”,难道他们都是文盲吗?其实,这群男子是“假文盲”,他们能清清楚楚地看到醒目的标牌。但是,他们缺少一项重要的东西:公德心。

社会经济在飞速发展,可部分人的道德水平没有跟上来。如飞机进站口也有类似的情况,飞机口进站口旁明明有两个通道,上面写着“军人优先”与“孕妇上车处”,却有许多的不属于这两类人的往通道口站。还有地铁上经常出现的“霸杆”现象,既一个人靠在杆子上,其他人没地方抓,有的人摔倒了,那个“霸杆”的人还嫌弃他。

“假文盲”在花园里,无视写有“请不要踩踏花草”的警示牌子,非要走进去留下一串串脚印和一大堆垃圾;“假文盲”在电梯里,无视写有“请不要吸烟”的标示,非要在电梯吸烟,给他人的健康带来危害;“假文盲”在地铁里,无视写有“老、弱、孕、残专座”的牌子,若无其事地坐在上面……他们为了自己的方便、舒适,全然不顾别人的感受,假装文盲。

看了这幅漫画,我呼吁大家,要改变这种“假文盲”现象,每一个人都要贯穿“真公德”的理念,并且坚持到底!

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示 篇四

张珺涵

今天,我在语文书上看了一幅讽刺漫画《假文盲》,它是华君武先生在1984年画出的中国式漫画。这幅漫画非常简单,却给我留下了深刻的印象。

在一个寒冷的冬天,一位头上裹着头巾,穿着一件朴素的不能再朴素的衣服的年轻妇女,抱着孩子一边看着车站上“母子上车”的告示牌,一边走向上车处,可到了上车处她却愣住了,在母子上车处的过道里站满了人,前面全是些壮汉,而妇女和孩子却被挤到了队伍最后,在这条队伍最前头的是一位身着棉袄,目光冰冷的大男人;第二位是一个穿着军大衣,戴着雷锋帽,对妇女视而不见的男人;第三位的身高较矮,戴着一副眼镜,穿着一件崭新的袄子,头上还戴着一个皮帽子,脚上也穿着一双漂亮的皮鞋,眼睛微闭,好像在说:“我是文盲,不认得那牌子上写的是什么,谁站到这儿的,不关我的事。”第四位的脸上挂着一个口罩,穿着一条长裤和棉袄,目光不屑的看向那位妇女,好像在说:“凭什么你们能享用这些特权,我却不行,后面不是还有位置吗?站后面去呀!”

其实你们并不是文盲,只是打着文盲的名号,享用本不属于自己的特权罢了,但是你们知道吗?你们这样肆无忌惮的享用一些不该享用的特权是在让那些该享受的人群得不到帮助,同时也在让那些特权失去应有的价值,你们这样做是不对的,是没有公德心的,而且还让自己给自己贴上了“公德盲”的标签。最后,我只想对你们说,你们这样的做法不仅是停留在文盲和没公德心上了,而是你们已经丧失了文明和做人应有的道德品质!

在我们的生活中,还有一些假文盲,比如:在公共汽车上,写着“老弱病残孕”专座上却座着年轻人;在一块草坪上写着“小草青青,请勿踩踏”,但还有人在上面放风筝、吃东西、跑步等,丝毫不管牌子上写的是什么;还有……

在我们的生活中难免有这样的事情发生,而这些事也让我产生过思考:他们一个个都是文盲,都不认字吗?不!绝对不是!他们不是看不见,也不是不认得字,而是假装看不见。这种只想着自己,而不顾他人的做法给旁人带来了无尽的烦恼,真正需要座位的人得不到帮助,刚刚长好的小草,被人踩弯了腰等,假文盲现象与中华民族优良的传统美德相悖,与我们所提倡的道德风尚相佐。

“勿以恶小而不为”我们一定不做假文盲,制止假文盲,让文明之花在每个角落绽放!

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示 篇五

李轶博

漫画能让我们会心一笑,也会让我们陷入沉思。今天我看了一幅十分有趣的漫画——《假文盲》。

这幅漫画的作者是华君武,画面的内容是这样的:一个寒风凛冽的冬天,在一个公交车站,立着一杆告示牌“母子上车处”,可眼前这幅画面着实让人惊讶——后面的通道里站着一队身强体壮的男子,他们身穿貂皮大衣,头顶棉帽,眼睛眯成了一条缝,不屑一顾的看着前方……这时,一位身穿短裙的年轻妇女抱着只有一岁的孩子来到车站,看了看通道里的那些男人,无奈的摇摇头,默默的站到了通道的一旁。过了一会儿,车来了,那些男人全都大踏着步伐走进车内……这幅画面虽然内容简单,却讽刺了一些不道德的行为。

在我们的生活中,也有类似的例子,比如:公园中明明挂着“禁止吐痰”、“禁止乱扔垃圾”、“请爱护小花小草”的标语,许多人为了图方便随意乱吐痰、乱扔垃圾;为了走捷径就随意践踏草坪。再例如:“公共场合禁止吸烟”可还是有人视而不见,继续享受香烟带来的美妙感受,甚至还有人将未熄灭的烟蒂随收纳扔进草坪中。真是太可耻了!

他们一个个都是文盲吗?不!绝对不是!他们不是看不见,不是不识字,而是假装看不见,假装看不懂而已。这种只顾自己的利益而不顾他人感受的做法给旁人带来了无尽的烦恼,真正需要座位的人得不到帮助,只能眼巴巴地望着那些听着音乐、玩着手机的“假文盲”;车厢里久久散不去的异味引发一个又一个乘客不适……“假文盲”现象与中华民族优良传统美德相悖,与我们提倡的道德风范相左。

假如世界上没有了“假文盲”现象,每一个人都可以遵守社会公德,那么我们的社会就会更加安全、有序,没有争吵,没有交通事故……所以,让我们多一些谦让,多一些关心,多一些爱护,让世界变得更加美好吧!

五下第八单元漫画的启示作文 篇六

成功是什么

詹沛琦

成功是什么?成功就是站起来的次数比摔跤的次数多一次;就是你止住哭声一往向前的勇气。而这幅漫画或许能带给我们一些启发:

漫画里的主人公是一位拳击运动员,他大汗淋漓,却止不住笑容——那是一种自豪、骄傲的笑!与此同时,我不禁注意起他腿上横七竖八的伤痕来,这应该是他在平时的比赛或训练中一点一点累积起来的。正因为有曾经的一次次失败、一次次总结,才有了今日台上这个运动员的成功。他赢了!不仅赢得了奖杯,更重要的是他在每一场比赛中得到的自我提升,这也是他最宝贵的财富。

牧也在《跌倒》中这样写:“风跌倒了,才有了美丽的落叶;云跌倒了,才有了滋润的雨水。所以,让我们不再害怕跌倒,让我们在跌倒时,用最美丽的姿势站起来!”正因为失败孕育了成功,才显出成功的可贵。因为他永远都要求你:“鼓足干劲,再试一次”。像科幻小说家凡尔纳,他前十五次投稿都不拟刊用,可在第十六次时,他成功了。有时,希望就臧在绝望中,我们差的,就只是抓住成功的那只手。

而当你站起来的那一刻,不管你是否是赢家,你都得到了自我提升。因为跌倒站起来,这本就是一种成长。《天工开物》的作者宋应星,他六次科考不第,尝遍了人间冷暖,可他在赶考途中,认识了许多农业、手工业的生产过程,就是凭借这份经历,他最终在1637年将《天工开物》一书刊写完毕。这本书的素材大多来源于宋应星六次赶考途中的所见所闻,《天工开物》最后的成功正是他平时一点一滴的成长积累而来的。

人生不也是这样吗?总是在一场场不断抉择的过程中前进!跌倒了,就要勇敢爬起来。每个人都是在跌倒、挫折中,学会坚强、成功的!

一幅漫画的启示作文五年级下册第八单元 篇七

漫画不仅引人发笑,还能带给人深刻的思考。

有这样一幅漫画。一个人坐在一棵刚栽的小树旁,那棵树,又细又小,树干顶上只有不多的片枝叶。树干快被压弯了。这时来了一个来浇水的人问他:“你靠着我的树做什么?”“我等乘凉呢!”看到这儿不禁让人发笑,刚栽的树,怎么会长这么快呢?等到乘凉的话,岂不是要等到秋天?要至少等八个月。这不就是想不劳而获吗?

现实生活中也有很多这样的人,比如在工作时不好好工作,就只等发工资消费;还有学生上课时不认真做题,等老师讲答案的;还有做作业时不去思考,去查手机的;或者是自己不做推给别人的……

我弟弟就是一个例子。弟弟放学回来了,便开始做作业。半个小时后,他还有两本比较难的作业不会写。看到一旁正在写作业的我,便问:“姐姐,怎么做?”“这样的……”我耐心地为他讲解,可是他听到一半就不耐烦了,生气地说:“你讲的是什么啊?听都听不懂,不听了!”“爱听不听。”我生气的说,埋头又写起了自己的作业。一个小时后我写完啦,而弟弟却在一旁玩手机,我一看时间7:57了,我对弟弟说:“这么晚了,你还不写作业?到时候妈妈打不死你。”弟弟起身边走边拿手机打游戏,拿出作业,拿出笔,退出游戏,不像以前问我,而是打开了‘作业帮。’用手机把一整页的题拍下来,不一会儿答案就出来了,他二话不出,把答案抄了下来。不一会的功夫,他抄完了,直接把作业丢在一旁,又玩起了手机,我生气的说:“你就不能动动脑子吗?不会的题就抄手机。”“要你管啊!”他说,为此我也很无奈,说:“你这样只会害了你自己!”他听了若有所思说:“好吧,我下次再也不用手机了。”说罢,他放下了手机,开始复习知识点。

所以这幅漫画告诉我们,千万不要不劳而获,否则会害了自己,只有通过自己的努力,才能获得真正的成功!

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示 篇八

吴子罕

今天我看了华君武先生的漫画,这幅画叫《植树与乘凉》,感触十分深。

这幅画是这样的:春天来了,是种植的好季节,一位工人种了一棵树,他今天照常来浇水,却看见一个戴着贝雷帽,身穿针织衫的人坐在树下,鼻梁上还戴着一副眼镜,他听到工人的脚步声便回头看,只见工人一脸不明白的样子,他立刻不耐烦了,紧锁眉头说:“快浇水呀,我还等着乘凉呢!”工人瞪大了眼,手上的水壶向下倾斜着,手上的铲子不由自主的从手中掉落,心里想:“社会上还有这种人。&rd www.gaokaobaba.com quo;

其实在我们生活中也有许多像漫画中想不劳而获乘凉的人一样,有的人觉得自己培育小树长大的过程太漫长辛苦,于是想不劳而获等他人种树,坐享其成。这也是漫画里讽刺的人的可笑之处。

在生活中不劳而获的人可能就在你身边。马路上,一个四肢齐全的乞丐跪在地上等着别人可怜与施舍,这样真的好吗?不劳而获只会消磨你的尊严;他们只会尝到一时的甜头,这种方法不会有益于他们的进步;像古代典故中守株待兔的主人公,不也是这样的吗?

如果所有人都这样下去,那我们的祖国接班人,不都是不劳而获、不动脑筋的人吗?那祖国就成了一滩烂泥,那会有现在这样发达的科技。

我们一定不要学习漫画中等着乘凉的那种人,一定要靠自己的双手去创造未来。

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示 篇九

刘睿熙

漫画家华君武有一幅有名的作品:《植树与乘凉》。画面很有意思,对我有一定的启发。

画面是这样的:小明和小刚去种树。小明只把树苗从车上搬了出来,而其他的挖坑、浇水满分作文网、施肥等,都是小刚在做。小刚累得大汗淋漓,小明却一脸轻松。小刚拿着喷壶正准备浇水时,发现小明坐在地上,翘着二郎腿,身靠小树苗坐着,眼睛眯着,嘴角都要翘到天上去了。小刚一脸疑惑,问他:“你就搬了个树苗,怎么就坐在这里休息了呢?”小明反倒做出一个疑惑的表情,反问他:“我干了这么多活,就等着树苗长大,好在底下乘凉,有什么错吗?”“啊?”小刚目瞪口呆。他心想:唉,算了。他爱不劳而获就让他去吧,我也是拿他没办法了。

漫画中,小明把所有功劳都揽在了自己的身上。这种人,就是不劳而获。完全可以去凭自己的能力去劳动,名正言顺地得到果实;之所以他们有这种不劳而获的行为,是因为他们这种坐等乘凉、独占功劳的思想已经根深蒂固。在我们的身边,这种人比比皆是。

比如一起大扫除,老师在外面站岗,有的人就在里面不做清洁;老师一来,就假装在卖力地劳动,最后获得了老师的表扬。照我说,这种人比那些一直不做清洁的人更懒:那些一直不做清洁的人不想劳动,确实值得批评;但老师一来就做清洁的人是既不想劳动,又想有收获!他们就是在滥竽充数,独吞自己不应得的果实!

再比如,明明大家说好要一起搬东西,却又有浑水摸鱼的同学,假装在“指挥”大家要怎么搬;其本质上,就是不想劳动而有所收获。明明可以去靠自己的双手来获得赢得的奖励,为什么还要滥竽充数、不劳而获呢?我以后也得劳动而获得果实啊!

试想一下,如果我们国家未来的接班人都是这样一群喜欢浑水摸鱼、滥竽充数的人,那祖国的未来还有希望吗?如果你也是这样的人,那就别闲着了,快点劳作起来吧!

五年级下册语文第八单元作文漫画的启示 篇十

裴斯怡

漫画对我来说一直是来逗我开怀大笑的,但著名画家华君武先生的一幅讽刺漫画《假文盲》却令我无比愤怒。

在一个冬天的早晨,凛冽的寒风“呼—呼—”地刮着,一个衣着单薄的妇女抱着似乎还未满周岁的宝宝,站在“母子上车处”的牌子旁,无奈地望着母子上车的通道。那儿本来是母子候车的地方,却着着4个穿着厚棉衣的强壮男子,他们一脸冷漠,对这对母子与牌子上“母子上车处”这五个大字熟视无睹。那第一个男子把手插在口袋里,眼睛望着前面,他两耳不闻窗外事,只是沉浸在自己那“独特的想法”中。后面那个男子头戴雷锋帽,像是一个军人,他为了掩饰自己的视而不见,将眼睛闭着小憩。第三个戴着眼镜的男子头顶鸭舌帽,似乎是个学者,这个学者根本一点尊老爱幼的公德心,都不能算个学者!最后那个戴着白口罩,身穿白大衣的男子应该是个医生呀,医生怎么能这样呢?

看完漫画,我不禁思考起来:难道他们真的是文盲吗?不,显然不是,他们是那些没有公德心的假文盲、公德盲!那么是只有在漫画上才有假文盲吗?答案肯定是“不”,在生活中就有许多“假文盲”。

在很多地方都有四个醒目的大字“禁止吸烟”,但还是有些人忍不住吞云吐雾,把周围弄得烟雾弥漫;只要再走一步就能将垃圾扔进垃圾桶,可还是有些人舍不得一步的距离;公交车上,没有座位的年轻人宁可一屁股坐到“爱心专座”上,无视上车的老人,也不肯自己多站一会儿……

“假文盲”的现象就发生在我们身边,说不定有时我们也是“假文盲”呢!让我们行动起来,从自己做起,从小事做起,让“假文盲”的现象消失吧!

点击全文阅读