写作是由不得我的事。好比我长了个疖子，只等疖子一熟，就非得把脓挤出来不可。读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是漂亮的编辑给大伙儿收集的2020高考作文（精选8篇），欢迎参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
2020高考作文 篇一尊敬的各国青年代表：
大家好！
2020以一场突如其来的考验闯入了我们的生活，世界正在面临一场由“新冠肺炎“向人类发起的共同挑战，惶恐与迷茫笼罩了全球各地。然而，正是这样史无前例的挑战与危机，更让我们意识到人类命运不是“独善其身”，而是“风雨同舟”。我们生活在同一片大地上，构建着同一个世界。
全球化程度的不断加深，让各国之间的联系更加紧密。全球的经济已经成为一个链条，无论哪一个环节出现问题都可能会波及其他国家。企业之间的跨国合作成为常态，经济市场的“蝴蝶效应”屡次得到证实，贸易流通更是全球化最有力的彰显。我们同享繁荣，也共担责任。近现代化的历程，让世界飞速前进，但也带来了自然环境、贫富差距、精神文明等各种问题与挑战。热带雨林的消失背后是工业化进程所要付出的代价，而解决则亟待当地经济发展新模式的创建；难民问题带来的困扰背后是当今世界格局确立所遗留的历史问题，而安置则需要西方国家观念与政策的双重保障；价值失序与娱乐至死的背后是现代话语体系建立的附带影响，而反思则需要伴随经济、政治以及国际格局的重建。
正是如此，当今世界需要各个国家携起手来“各美其美，美人之美”，才能实现“美美与共，天下大同”的可持续发展。“一带一路”上有国际合作的足迹，国际援助中有各国志愿者的身影，可持续发展会议与条例是各国交上的考卷。而在这次的疫情中，中国与各个友好国家之间更是谱写了“与子同袍”的佳话。第一时间响应国际社会的需求，公开病毒基因序列，分享疫情防控举措，提供资源资金支持。因为我们相信，“炎火成燎原之势，涓流兆江河之形”，人类共同体的命运需要各国人民一起守护。
“少年强则国强”，只要青年有理想、有担当，人类的未来就有希望。作为新时代的青年，我们需要有开放和广阔的视野，人类命运共同体的构建与实现，需要一代一代人的努力与付出。中华民族有“天下大同“的理想，有“四海一家”的情怀，有“兼济天下”的胸襟。作为中国的青年，我们也继承与发扬了这种优良传统，努力将自身的理想融入中国与世界的文明进程中。
疫情带来的阴霾总会烟消云散，全球战“疫”的曙光就在前方。而我们青年此刻种下的人类命运共同体的种子，终会在将来绽放繁荣的光景。
谢谢大家！
2020高考作文 篇二尊敬的各位参会代表：
大家好！
我是中国青年代表，我演讲的题目是“聚团结之火，燃未来之灯”。
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，王昌龄有诗如是。诚然，自古以来，人类相互依存，各国休戚与共，团结使我们攻坚克难，共谋发展。各位代表，今日，我们青年之责任，在于积极构建人类命运共同体，聚团结之火，燃未来之灯！
团结是攻坚克难的利器。
江河之远，在于支流汇集，共同奔涌；山川之高，在于万石堆积，共筑巍峦；蝼蚁聚力可敌大象，星星之火可以燎原。在世界发展日趋迅猛的今天，我们应团结一心，携手并进，共创美好未来！疫情面前，世界各国戮力同心，共克时艰。2020年伊始，新冠肺炎席卷中国，世界各国积极驰援中国，物资上的“同气连枝，共盼春来”彰显着世界人民对中国的关心和支持；在世界疫情日趋严重之际，中国同样积极组建医疗队派往各国，“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”是中国人民对世界的祝福。魏源有言：“孤局者难起，众行者易趋。”诚然，如若我们只关心自己，对他人不管不顾，最终只会画地为牢，故步自封。所以，唯有团结，可攻坚克难，创造奇迹。
团结是谋求发展的正道。
《淮南子》有言：“积力之所举，则无不胜也，众志之所为，则无不成也。”昔有陈胜吴广揭竿而起，团结天下各路之人，积众力，集众智，成就一代伟业。今有中国积极推行“一带一路”建设，积极发展与各国的合作伙伴关系，共同打造人类命运共同体，发展沿线经济。可见，正是因为有了团结协作的助力，事业才得以发展，世界才得以互相交流、携手并进。所以，唯有团结方可谋求发展，创造未来。
然知之非难，行之惟艰。梁任公有言：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。”作为时代之未来的我们，自当秉承团结协作的精神，不驰于空想，不骛于虚声，以协作共进的姿态投身于实践，共创美好未来！
“山川异域，风月同天”，团结是我们追寻的永恒主题。时至今日，世界形势日趋严峻，全球化指向日趋显著，我们自当积极协作，共克时艰，谋求发展，聚团结之火，燃未来之灯！
谢谢大家！
【点评】
2020高考作文 篇三各位青年朋友：
大家好！
首先，很荣幸能作为中国青年代表与会发言。今天我演讲的题目是《一箭易断，十箭难折》。
孔子曾说：“大道之行也，天下为公。”什么是天下为公？在我看来，“天下为公”不仅仅是一种胸怀和抱负，更是一种“合”的思想。2020年新冠疫情爆发，在世界各地互相捐赠的物资上，那一句句暖心的话语无不给人以激励。正所谓“一箭易断，十箭难折”。在不断变化的时代发展浪潮中，“合”的思想更显得尤为重要。
在时代发展的浪潮中，变的是交通方式，不变的是人间的真情。“风沙霜雪十三年，城郭山川万二千”，回溯历史，张骞为促成与西域的商贸交通，风餐露宿的场景仿佛仍在眼前：他克服了重重困难，只为带动地域间的友好合作与发展。回望昨天，疫情期间那动人的一幕幕仍留在我们心间。“山和山不相遇，人和人要相逢”，“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，这简简单单的寄语中却蕴涵着世界各国人民共同的殷切期望。一批批医疗生活物资通过铁路、船舶、飞机等分批而至，为处于疫情中的国家带来了源源不断的希望与光明！
在时代发展的浪潮中，变的是综合国力，不变的是国家的合作与发展。“世界上有两种力量，利剑和思想，利剑总是败在思想手下。”国家日益发展，综合国力日益提高，可国家间的合作与交流却从未停止。世界贸易组织，国际联盟等国际组织的发展无不昭示着各国间想要谋和平促发展的心。和则两利，分则两败！
在时代发展浪潮中，变的是一代代青年，不变的是青年们报效祖国的心。正所谓青年兴国家兴，青年强国家強。作为青年的我们应在时代发展浪潮中坚守本心，不断促进人类命运共同体的发展，让世界在合中求共赢，在合中求发展。
诚然，“合”不是唯一的、绝对的概念，“合”有时也不一定会带来双方的共赢。但是，我们可以在“合”的基础上不断创新，不断进行实践探索，寻求一条最适合国家间的互惠发展之路，让世界更和谐，更美好！一箭易断，十箭难折。
最后，我再次呼吁来自各地的青年朋友们：让我们携手共济，不断促合作谋发展，为建立人类命运共同体而不断努力奋斗！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
【点评】
1.立意精准，思维辩证。“一箭易断，十箭难折”的观点是从主题“携手同一世界，青年共创未来”中“同一”“共创”两个关键概念演化而来，立意精当且思维辩证；更值得一提的是，在本论部分，考生设置的三个分论点也体现出了辩证思维的功力：在“变”与“不变”的辩证中观点不言自明。2.结构严谨，思路清晰。考生深谙演讲稿的写作特点，无论是经典的开头还是自然的结尾，都使得整个演讲稿结构谨严；在行文过程中，注意不断地点题，三个分论点的呈现，这些都使得思路越发清晰且明朗。3.用语灵活，情感充沛。考生善于运用各种句式，如设问句、感叹句，调节不同的语气；整句读来音韵和谐；整散结合，读来节奏鲜明。这些都很好地表达了充沛的情感。
2020高考作文 篇四吃不了的盒饭，小欣选择打好包，放在路边，给过路的流浪汉来吃，这是一种节约资源，体现爱心的表现。此举引起一些人的质疑，甚至说在侮辱流浪汉的人格。似乎认定小欣投的是嗟来之食。
不可否认，现在人们的生活越来越好了，无需再为三餐烦恼。在外吃饭、点菜都会多点一些，吃不完的，许多人都会选择把它丢掉。小欣，作为一个衣食无忧的白领，她却作出了另一种选择：对于自己吃不完的饭菜，她没有将剩下的饭菜倒进垃圾桶，而给需要的人流浪汉吃。此举是否有损流浪汉的尊严？
生活中，流浪汉吃别人剩下来的饭是常态，不管是别人给的还是扔的。特别是当流浪汉食不果腹、探身垃圾桶寻找食物来填充肠胃时，有多少人还能说其有尊严？因此，小欣把吃不完的盒饭给流浪汉吃与流浪汉的尊严无关。不仅如此，还使其“体面”地享受。此举不属“嗟，来食”。
而且，这位白领还非常周到，“剔除自己吃过的部分”，主动地“多要一双筷子”；如果说这事与尊严有关，可以说此举不仅没有伤害流浪汉尊严，还是一种细心保护。正如材料中一些人所言：这是实实在在的善举。此举不属“嗟，来食”。
至于“将餐费节省下来直接交给流浪汉”，我更不敢苟同。这事真的与流浪汉的尊严有关，无疑，此举会伤了流浪汉的自尊。选择用食物替代钱，或许会使其“心安理得”，免受“精神之苦”。也正如《警察与赞美诗》中的苏比，宁选择进_，却不愿意接受施舍——尽管这是一种病态。流浪者的流浪，一定有其原因，除非迫不得已。所以，从尊重流浪汉的角度出发，不提倡直接捐钱。这些人生活在社会底层，他们已经变得见不得强“光”了；如果非要把他们晒在强烈的阳光之下，除了刺伤他们已经有所退化的眼睛外，其余没有半点好处。
或许这些人认为小欣行的是小善，但正是这种微不足道的“小善”，却能够培育滋润一个人的善心，提升人的道德水准。毋庸置疑，古人之所以强调“勿以善小而不为”，就是要人们通过为“小善”，来陶冶情操，进而使自己成为一个有品行的人。奉劝这类人还是少一点指摘，多从小事做起。
诚然，小欣的行为也有商榷之处。倡导“光盘行动”已经有好多年了，经常有吃不了的饭菜，说明她买的饭菜总是过多。如果其能“按需购买”，就可能不存在剩饭菜了。
有人说，当一个国家的国民普遍懂得去如何尊重比自己状况差的弱势群体时，那么这个国家离真正的文明一定不会太远。从流浪汉的角度，小欣的行为就是一种尊重。
2020高考作文 篇五请，牢牢抓住我的手。
——题记
那年地震，受到惊吓的我在操场上嚎啕大哭，恐惧无助间，一双手突然将我紧紧拥住，轻抚我的脊背。
那年冬天，在上学的路上，闷头往前冲的我差点碰上了疾驰而来的汽车，危急关头，一双手猛地将我拉回，并紧紧攥住我的手。
是这双手，在寒冷时给我添上衣服盖上被子。
是这双手，在我饥饿时给我烹饪美味的食物。
还是这双手，在我犯错误时狠狠地惩罚我。
这手是我父母的。他们给了我保护，给了我温暖，给了我力量，他们也给了我信心和勇气，让我在遭遇人生坎坷和挫折时，不再弱不禁风。
人们常说：“爱是出生时就被赋予的。”纵使知道生下你会遭多大的罪，担多少的累。因为爱你，于是有了你。
我还记得，小时候的我很调皮，犯错还不承认错误，妈妈气得直抺眼泪，爸爸气得吹胡子瞪眼，爸爸把他宽厚的手重重地落在我稚嫩的小手上，火辣辣地疼，我哭了，委屈地哭了；我也还记得我偷偷拿家里的钱买零食被发现，爸爸痛心疾首的模样，他一边用手拍打着自己的头，一边失望地叹气，我深深地埋着头，不敢说一句话，这些我尚不懂事时的幼稚行为，不知怎的，通通都留在我的脑海中，挥之不去。
只是，那时的妈妈爸爸依然年轻着，双手温暖而有力。他们的大手牵着我的小手，一步步地向前走着。而现在，十五六岁的我也长大了懂事了，不会再因为嘴馋而偷拿家里的钱去买零食；不会再因为没得到心爱的玩具而哭鼻子；不会再无休无止地闹小脾气。但时光荏苒间，他们却老了。有时与爸爸妈妈一起看电视，转头间偶然瞥到的根根白发刺痛了我的双眼；冬天围在火炉边取暖时，看着妈妈的手，竟然发现已不再是曾经的光滑白嫩，它变得粗糙暗黄，甚至有了老茧。突然，我察觉到了岁月，它无形中已经改变了一切，让人猝不及防。
现在的我，课业压力大了却又从内心深处体会到了父母的艰辛。每周回家当看到饭桌上总是摆满了热腾腾的饭菜，我内心总是充盈着感动，我多么幸运而又幸福啊，是他们赋予了我生命，是他们温暖的大手呵护着我，让我无忧无虑地成长。然而我却害怕。如果有一天爸爸妈妈真的老了，他们的双手已经不再那么有力，不能再像小时候我跌倒那样把我迅速扶起；也不能在我伤心难过时给我一个用力的拥抱；又或许，他们老了却像小时候不懂事的我，有时会无理取闹，偶尔会受伤跌倒，会在遭遇困难或伤心无助时，却默默地一句话也不说。
那些儿时的片段一一回放，像发黄的老照片记录着曾经。当发生地震，无助而又恐慌时是妈妈紧紧地抱住我，一遍又一遍地安慰我：“别哭，妈妈在，抓紧妈妈的手啊。”当差点发生危险时，是爸爸，一把拽住我的手，他一遍又一遍生气地嘱咐我：“叫你抓紧我的手啊！”深夜寒冷时是妈妈给我盖上了被子；肚子饿时是爸爸亲手给我煮饭……
您们把您们的手给了我，一手把我拉扯大，给了我保护，给了我温暖，给了我力量，给了我信心和勇气，给了我生活和学习的能力，让我一天天茁壮成长。当您们老了，请抓紧我，牢牢地的抓紧我，让我来当您们的拐杖，成为您们的温暖与力量。
时间是沙漏，让爱的人都溜走。当时间再也抵不住岁月的侵蚀，爸爸妈妈，请一定牢牢抓住我的手，让我带着您们继续前行。
2020高考作文 篇六好的团队，是可以提升一个人的综合能力的，不管是为人处事，还是相关的专业方面的能力。
以前只是觉得这道理是正确的。现在则是渐渐地觉得，这道理简单是太对了。
好的团队，就是好的伙伴，就是一群都很积极上进，想着有更好发展的人在一起，在彼此想懈怠，掉队的时候，互相拉扯上一把。前不久，新闻中提到了学霸宿舍，就是这样的一个缩影吧。
同一个宿舍里的几个学生，都不约而同地考了世界的研究生，博士生。其中，就是存在他们互相督促，互相鼓励的力量。
当有一个同学因为学累了，或者其他原因导致学习情绪低落，立马就有同伴给予鼓励与支持，把目标具像化，激励着对方。
可以说，在这样的氛围中，是幸运的，当然也要当事人自己是非常有努力上进的内心的。
还看过一个故事，说有一对父子去旅行，后来他们到了一个像民宿一样的地方，那里住着一群自由自在的艺术家。
这些艺术家的生活很简朴，他们的日常内容有的是写歌，有的是画画，所以他们把大部分的资金都放在艺术创作上，所以对于生活要求不高，所以他们一群人是像学生时代一样，住在一个宿舍里的。
他们有着规律的生活，就像早起这一点。但是每个人早起的时间点是不一样的。
于是在这种想过自律的早起生活，但又不影响他人的情况，他们居然是把闹钟统一放在屋子中间的桌子上，这样不管是谁的闹钟响，那人怕吵醒别人，就会赶紧起床关闹钟，这样就起到了迫使自己早起的作用。
后来渐渐地生物钟形成了，很多人就会在闹钟响来的前几分钟就醒了，就避免了吵到别人了。
这就是有同样积极上进的意识，这样的一个氛围，一个团队，是真的很棒。
2020高考作文 篇七各位代表，大家好！
我是来自中国的一名青年，很高兴参加这次国际论坛，认识很多新朋友，借此机会，我想与各位交流一个近来我心中强烈的思虑：在当今的世界，我们青年的使命是什么？
2020年以来，新冠肺炎疫情暴发，肆虐全球，引发了政治、经济、军事等诸多方面的震荡。从人事的角度看，主宰全球沉浮的只是一代一代人中的中坚力量。现在我们还年轻，仍处在学习积累阶段，主宰沉浮的是我们上一代或上上一代人，但十年二十年后，也许在座的各位，将会在世界各地登上政治、经济、军事、医务、科技、教育、商业等行业的舞台，独领风骚，领军前行，也许那时，世界的命运，就在诸位手中。所以，我想说，请各位青年朋友记着，世界的明天，将由我们来创造；世界明天的好坏，也将由我们来决定。
14年前，我国一支文化代表团到韩国江陵参访交流。其间，江陵一位中学的校长，一手贴着胸口，一手举起酒杯，诚恳地向中国学者说：“如果我们中韩两国最优秀的中学，都早早地给学生培养平衡和谐信念，消除对抗冲突意识，那么这些优秀的学生可能就会源源不断地进入你们的清华北大，我们的首尔全南庆熙，也许不久，他们可能会成为中韩两国的_，那时，具有平衡和谐信念的中韩两国就可能会创造亚太和平，甚至为世界和平做出贡献！”说完，那位校长将杯中酒一饮而尽，并深深地向大家鞠了一躬。
在疫情期间，我看到由国外送来的救灾物资上印有“山川异域，风月同天”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”等寄言，我的心被深深触动了。在病毒面前，没有国别，人类就是一个整体。就像英国诗人约翰·多思在他的诗作《丧钟为谁而鸣》中所写的那样：“如果海浪冲掉了一块岩石，欧洲就减少。如同一个海岬失掉一角，如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块。每个人的死亡都是我的哀伤，因为我是人类的一员。所以，不要问丧钟为谁而鸣，它就为你而鸣！”
尊敬的各位朋友，世界是上一代人的，也是我们这一代人的。那么二十年过后，我们用什么来主宰这个世界呢？是航母、核弹、卫星、芯片，抑或是美元、欧元、人民币？我想人类除物质文明外还有一个更有分量的部分，就是精神文明，就是大同共生兼爱互助的精神。最后，请各位帮我思考一下，在两千多年前，我国伟大的思想家孔子，为什么要向他的学生提出这样一个要求：“不患寡而患不均，不患贫而患不安”？
我的演讲到此结束，谢谢大家！
【得分点】
1.紧扣材料的内容和含意，提出创造世界和平就是青年的使命的论点，切合题意；
2.以设问开头，引起注意；以提问结束，引起思考。这种结构发人深思，很适合演讲；
3.旁征博引，有韩国江陵中学校长的愿景、英国诗人约翰·多恩的名言、东方圣人孔子的言教，显示出深厚的积累。
2020高考作文 篇八各国的青年代表：
大家好！
我很荣幸能作为中国青年代表，站在这里和世界各国的青年朋友一起探讨、交流。今天，我演讲的题目是“以青春之名，共创美好未来”。
此时此刻，面对着台下的各国青年代表，看着一张张青春的脸庞，我的脑海中浮现出一句诗：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”它形象地描绘了我们青年此时的状态。所以，我认为，各国的青年都要把握青春，让青春在新时代的大潮中闪光。
以青春之名，共创和平未来。青春是一本打开了却合不上的书，需要我们不停地阅读、探索和总结。和平的环境是世界上最魅力的一幅图画，是世界上最动情的一首诗，是世界上最靓丽的一道风景线。中国在近现代经历过许多战争的创伤，更加懂得和平环境的来之不易，现如今，有一些国家未来的代言人，我希望青年朋友们能团结起来，传播和平理念，凝聚国际和平力量，共同构建一个持久和平、普遍安全的世界，让战争的硝烟不再弥漫。
以青春之名，共创科技未来。当今世界，科学技术的发展日新月异，世界的未来也注定是科技的未来。而科技的发展成果属于全人类，每一项科技的问世必将推动人类走上一个新的台阶。青年人是国家的希望，在享受科技带来的便捷的同时，世界各国青年更应勇于开拓创新，大胆发挥自身的潜能，为世界科技的发展奉献自己的力量，在科技发展的道路上留下属于我们的青春印记。
以青春之名，共创友谊未来。友谊是人与人之间在交往活动中产生的一种特殊情感。人类是一个大家庭，都住在地球村里。由于文明是多彩的、平等的、包容的，这就要求世界各国的青年要彼此尊重，求同存异，和睦相处，以平等开放的精神维护文明多样性，加强不同文明之间的对话和交流，携手同行，这样才能增进各国人民的友谊，从而推动人类社会的进步。在未来，我们将会看到一个和谐、友善的世界。
朋友们，我们要明白——和平环境的维护、科技的发展、友谊之桥的搭建，都离不开青年，离不开青年的努力奋斗。因此，让我们以青春之名，凝聚青年力量，一起携手同进，共创美好的未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！
