在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？奇文共欣赏，疑义相如析，下面是勤劳的编辑给家人们分享的我想对您说作文（7篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
我想对你说作文 篇一海伦·凯勒，你真令我佩服！你虽是一个又聋又哑的人，却取得了令世人惊叹的成就，在此，我想要对你说：
海伦·凯勒，你坚忍不拔的意志令我佩服！你一个弱女子，却度过了87个无光无声的春秋，不但没有自暴自弃，还对生活充满热爱，了不起！你还以盲哑人的身份艰难求学，要比正常人困难得多，你却并没有心灰意冷，而是付出了比常人多几倍、几十倍、几百倍，甚至几千倍的努力去填补这个缺陷，最终考上了哈佛高等学府，还写了巨著《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒，你乐观向上的精神令我感动！你并没有咒骂生活的不幸，命运的不公，而是在老师安妮·沙莉文的帮助下，感受水穿过指间的凉爽，呼吸着花儿的芬芳，品味着蜜蜂酿的甜甜的蜜，去欣赏大自然，去拥抱大自然，去感悟大自然。你学会感谢自己拥有的东西，去发现生活中的美好，你感到自己又多么幸福快乐。
海伦·凯勒，你无私奉献的品质令我折服！当你功成名就的时候，你想的不是让自己生活得更好，而是想着那些和自己一样又盲又哑的残疾人，你给他们送去了大量的资金，改善了他们的生活。你不求回报，一心扑在帮助残疾人的事业上，你尽心尽力，让他们过得更好，却又不要任何回报。
你身上还有许多优秀的品质：不屈不挠，身残志坚，热爱生活……这些品质都值得我们学习。
你的事迹激励着我奋发努力，你的品质启迪了我前进的方向。谢谢您，海伦·凯勒！
我想对你说作文 篇二老师，您是辛勤的园丁，培养我们，让我们成为一棵枝繁叶茂的小树，您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我心里藏了很久的话，今天我敞开胸怀想对您说：
您平时对我们很严厉，但是你还是对我们好的。每当考试卷发了，您把卷子讲完，让我们改错题的时候，您总是下来跟我们一个一个的讲题，当您走到我这的时候，您把我的卷子拿起来看了看，然后给我讲题。从那以后，我更加努力学习，您也认真的给我指导，这一次的考试卷发了，您念的分数是：张淑娟95分。当我听到这个分数之后，心里非常高兴。当然这95分是您辛苦的教育，和我刻苦努力的结果。
还有一次，您在上课的时候，提问题，我会，我轻轻的举起手，可是我有放下去了，因为我害怕。我一想到你常说，要大胆发言。我就狠狠的锤了一下自己的手。您又问了一个问题，这一题我也会，我大胆的举起了手，您把赞许的目光投到我这里，让我发言，我把答案说了一遍。我说得很好，我非常高兴，这是您教会了我大胆。
尊敬的老师，您就像是我们的妈妈，爱护我们，关心我们，也是我们更加爱您。
我想对你说作文 篇三我的妈妈今年36岁，身材不胖不瘦，中等个头，一头亮丽的披肩发。笑起来的时候，一边脸颊上还有一个浅浅的小酒窝。别人见了妈妈，都说妈妈年轻漂亮，妈妈听了很高兴，我也替妈妈开心。
我的妈妈特别爱臭美。每次出门前都要把自己打扮得漂漂亮亮的，她洗完脸，打开那些瓶瓶罐罐依次往脸上抹，什么水呀，精华呀，乳液呀······还有我叫不上名字的一些护肤品。接着又涂上红红的口红，刷上黑黑的睫毛膏····妈妈化完妆之后，拉开衣柜，左挑右选，试了一件衣服又一件，好不容易才选了一件自己喜欢的衣服。这还没完，她又给衣服上撒上淡淡的香水，顿时，整个房间里都弥漫着妈妈的香水味。
我的妈妈特别热爱生活。他平时闲下来的时候，喜欢喝咖啡，看书，练瑜伽，跳肚皮舞。我最喜欢妈妈跳的肚皮舞了。妈妈穿上了漂亮的。肚皮舞衣服，腰间系着闪闪发光的腰链，美丽极了。她的身体柔软，舞姿优美，每当我写完作业的时候，我都会缠着妈妈给我跳上一段肚皮舞。这就是我的妈妈。
我有一个爱臭美的妈妈，一个热爱生活的妈妈。我爱我的妈妈，真希望我的妈妈一直这样美下去。
我想对你说作文 篇四我的妈妈是个四十出头明眸皓齿的女子。她皮肤天生蜡黄，但是身体健康。妈妈很喜欢笑，如果别人说了一句幽默的话语，她便立刻笑了起来，笑得爽朗，没有任何忧虑。我最喜欢她笑的。时候。
我的妈妈是勤劳的人。每天，妈妈忙忙碌，洗衣服、做饭、扫地……做很多事情。可是，每件事情她都做得认认真真、仔仔细细。上次，我衣服不小心被弄到笔墨了，本以为就算洗了也会留下痕迹，可谁知我再见到那件衣服时却是焕然一新，丝毫看不见任何痕迹。
我的妈妈是温暖的人。曾记得有一次，我有一道题不会做，冥思苦想了半天，还是没有一点儿头绪。无奈之下，我只好找妈妈。我脚步沉重，犹豫不决，有点不好意思，可不找妈妈又该怎么做呢？于是，我加快了步伐走到妈妈面前。
“妈妈，我这道题不会做。”我忐忑不安地说。
“嗯？”妈妈接过作业看了一下，然后耐心地教我，“这道题是这么做的，首先……然后……”我认真地听着，感觉阳光照到我心里，暖暖的。
我的妈妈就是这样一个勤劳、温暖的人。她就像冬日里的太阳时时刻刻给我带来温暖。
我想对你说作文 篇五妈妈，我想对您说：“您休息一会吧！”“妈妈，您歇息一会把！”“妈妈。.。.。.”总之我想对您说的数也数不清。但我最想对您说的话是：“妈妈，我爱你！”
当您和爸爸一起在家时，您们就成了家里的栋梁。可妈妈总是抢爸爸的活儿，一有好吃的，都会先让我吃。有一次，我说出了那句话…。.。那天晚上，我去上晚自习。在快下课的时候，下雨了，越下越大。叮铃铃，下课了。我在校门外焦急地等着家人来送伞(www.1mi.net），在大雨中，一个熟悉的身影向我走来。越来越近，越来越清晰，原来是妈妈！在您看见我的时候，我发现您的腿瘸了。我接过雨伞，发现您的衣服有一半湿透了。您说：“走吧”我点点头。回到家里，奶奶把我叫到房间里，说：“在你妈妈准备出门时摔了一跤。脚有一块青了。还硬要给你送伞，唉，你快去看看她吧！”听了这句话，我的眼泪夺眶而出，抱着您说：“妈妈，我爱你！“
现在，我还想再次对您说：“妈妈，我爱你！”
我想对您说作文 篇六老师，您是辛勤的园丁，培养我们；您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您是我们的领航员，指向标。
去年的`春天，我有幸来到10班这个大家庭，遇见了一班可爱的同学们，包括半可爱半不可爱的泰老师。泰老师，很高兴能遇见您，你经常和我们开玩笑，和男生嬉戏打闹，除了你上课心情特别不好的时候，其它时候你一点儿都不像一位严厉的老师，你就像我们的朋友。我们每周的周记，你都仔细阅读，仔细评语。虽然我们经常不听话，考试成绩也不理想，你也常常因我们表现不好而赌气，但您从没有放弃过任何一个人，依然每天和我们讲道理，依然坚信我们能成为栋梁之才。
谢谢您泰老师，最后祝我们都能如愿，希望我们的希望都有希望。
我想对你说作文 篇七朋友，我想告诉你；我记得我们俩很亲密。我们给了对方一些好吃的，也给了对方一些好玩的。但是不知道为什么你一接触到杨玉娇就忘了我的老朋友。
有一次，我们放学走回家，你遇到杨玉娇，飞到他身边。我控制不住自己的承受能力，就骂了你几句。我用力把你拉回来，打了你两次。你快要哭了。从那以后，我们没有忽视任何人。朋友，我想对你说：对不起，我不想把我的好朋友变成别人的好朋友。
还有一次你和杨玉娇走在路上，我遇到了你，我买了东西。我给了杨玉娇一些，但是没有给你。那是最后一次，让我没面子没尊严。我怕我跟你说话，你不理我，朋友。我想告诉你，我非常珍惜我们的友谊！
还有一次，我们都在做作业，杨玉娇也在。因为上次我当众骂你说你，你流泪了。我知道你很委屈，但我不能停止谈论你。你为了新朋友抛弃了老朋友。但是自从我说了你，你变了很多。你和我和好了。你每天放学都和我一起回家。这些天和你在一起我很开心。朋友，我先告诉你；我不想失去你这个朋友。我希望我们永远是好朋友中的`朋友。我想告诉你。我的朋友，我希望我当时做的。请见谅。那次我没说你，但是心里很难留着！不得不说。
我的朋友，我希望我们永远是好朋友！
