快乐的节日作文300字优秀8篇推荐度： 快乐的节日作文600字优秀3篇推荐度： 热点范文
在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。该页是美丽的小编帮助大家收集的快乐的节日-小学作文【优秀6篇】，希望能够帮助到大家。
快乐的节日作文1000字 三年级快乐的节日作文 篇一1、知识技能：认读本课生字。会写本课生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
2、过程与方法：
（1）通过自主合作，综合识字的方法拼读生字词。
（2）通过朗读感受生活的快乐。
3、情感态度价值观
在朗读中体会快乐，做一个好学生。
1会读本课生字。会写本课生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
课时划分：2课时
一、 创设情景，激趣导课：
1、听说我们班的同学特别聪明，今天，老师带来了一些问题，想考考大家。一年中有好多节日，你知道的有哪些呢
2、你最喜欢什么节日？你以前是怎么度过这个节日的？
3、节日里，大家过得多快乐呀，今天，老师给大家带来一首很好听的歌，叫《快乐的节日》，你们想听一听吗？
4、画面上的小朋友在干什么，心情怎么样？
5、我们这节课就来学学这首歌的歌词。等你们把歌词学会了，就能把这首快乐的歌唱好了。
二、初读课文，自主识字：
1、请大家翻开课本81页，自己把课文读一读，遇到不认识的生字宝宝划起来，用自己习惯的办法解决 。
2、你画出来的字宝宝都会读了吗？你是用什么方法认识这些字宝宝的，在小组里读一读，说一说。
3、一群可爱的小动物也来到了我们的课堂，——他们的身后都有两个字宝宝，哪个聪明的同学能把他准确地读出来。
4、齐读
三、品读课文、感受快乐
1、字宝宝又回到了课文中了，请同学们试着把课文读一读，你还能认出他们吗？
2、把课文读给同桌听，互相检查一下，都读准确了吗？
3、哪位勇敢的同学站起来大胆地读给大家听？请同学们注意听，当好小评委。
4、老师也想读一读，大家欢迎吗？你希望老师怎么读？好，老师尽量按照同学们的要求来读。
5、你觉得老师读得怎么样？听了老师的朗读，你知道诗歌写的是什么吗？写得多么美啊，大家看：相机引导学生看图，图上画着什么？哪一段是写这一副图的？这一小节说我们像什么呢？你也当当小诗人，用像说一句话，好吗？了不起，你们都是小诗人！陈老师想和小诗人们一起把这一小节读一读，大家愿意吗？
6、指名读第二小节，其他同学想一想，花儿和谁向我们祝贺？他们都说些什么呢？你们听到这么多这么好的祝福，你的心情怎么样？你们能带着这种心情美美地把第二小节读一读吗？
7、指名读最后一小节，结合图，节日里，小朋友唱啊，跳啊，多么开心啊！你想不想也来唱一唱，跳一跳？
8、刚才，同学们心情怎么样？让我们带着快乐的心情，有感情地把歌词齐读一遍。
四、自主作业， 发展个性
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、你还想给自己布置什么样的作业？
快乐的节日作文 篇二光阴似箭，日月如梭，少年的我们最期盼的“六一儿童节”最终到来了！
早晨阳光明媚，这一天，我们和平小学同学们穿着节日的盛装，迈着欢乐的步伐，幸福的走进我们美丽的学校！当我走进学校那一刹那间，映入我眼帘的是那绿茵茵的操场上，一条条对同学们节日祝福的标语！我顿时感觉自我是那样的幸福和欢乐，这是一次丰富的六一节活动，学校举行了精彩文艺汇演，我们的吴教师为我们班选择了一首极为好听的歌曲——《每当走过教师的窗前》，在历经了教师精心指导之后，同学们最终迎来了属于我们欢乐的节日，我们在属于自我节日的舞台上深情的放声歌唱，大家陶醉在优美的音乐舞蹈之中，表演结束后，得到了台下教师和同学们热烈的掌声，我开心极了！
在儿童节，同学们不仅仅收获了丰硕的果实，并且得到了教师的呵护！我想这才是我最幸福的时光。
快乐的节日作文 篇三“好呀”一声突然从教室中传来，原先是今日午时要放假并且星期一午时才来上学。听到这个消息后，我高兴的快要跳了起来。
由于在学校里的时间太长了，为了使我开开眼界，全家人决定去野炊。
今日天气晴朗，我连忙起了个大早，然后就等爸爸妈妈一齐出发，这一次野炊的地方是武汉的蛇山。刚听到这个地方就感到十分新奇，恨不得此刻就到蛇山。
上午9点，我们全家才到蛇山，我们立刻先参观了有名的风景点—黄鹤楼，站在黄鹤楼的上看长江那中心境真不一般。周围的群山，滔滔的江水，此时此刻就我一个人，我真想当时带块画板，把这么美的景色画下来。
时间过得太快了，很快就天黑了，妈妈准备到家餐管吃饭，可是爸爸说：“今日就不去餐管吃饭，今日夜里，我们全家人来一齐做饭吃吧，这个提议不错吧。”这个主意得到我和妈妈赞同后，全家就开始了分工，妈妈去菜市场买菜，我和爸爸搭好帐篷，生好火架好锅，此刻就等妈妈回来了。
妈妈很快就回来了。不久，我们全家就在草地上享受这份美味的野餐了。饱餐之后，我们全家开始了家庭式的和谐聊天，然后开始进入梦乡。
夜里树林里发出奇怪的声音，使我毛骨悚然。由于白天玩的太尽兴，不一会儿就疲倦睡去。早上起来了忽然发现背包里的面包不见了，原先是被山上一些可爱的小动物们给吃了。怪不得昨日夜里会发出那么多奇怪的声音，原先是小动物们翻食物发出来的响声。
我们又乘上了高速快车向回家的路奔去。这个假日过的很充实也很有意义。同时也带来无比的欢乐。我期待下次节日尽快到来。
快乐的节日作文 篇四5月9日是一个特别的日子，既是妈妈和外婆的节日——母亲节，又是我的9岁生日。
早上起来，我一睁开眼睛爸爸妈妈就跟我说：“生日快乐，好好学习，健健康康的长大。”我也跟妈妈说：“祝你母亲节快乐。妈妈给我买了一个很大的蛋糕，我许了一个愿望，每次考试都得100分，愿外公外婆爸爸妈妈身体健康。今天我还收到了许多的`礼物，我今天真的真的很开心。
快乐的节日作文 篇五今天是我们盼望已久的六一儿童节，学校组织了入队仪式、吹泡泡，还有跳蚤市场义卖活动。
我起了个大早，背上种子和泡泡水，走进了教室。只见教室里挂满了气球、彩带，桌椅的摆放也和原来不一样了。哇！太漂亮了，简直不敢相信自己的眼睛，还以为走错教室了呢。
入队仪式开始了，大哥哥大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾，然后，我们右手紧握拳头宣誓，我的心情好激动啊！
接着，开始吹泡泡活动，我一手拿着泡泡水，一手拿着吸管往里浸了浸，然后又轻又慢地对着吸管吹起来。同学们吹的泡泡可好看了，有像彩色的气球，有的像透明的水晶球，有的像一串串圆圆的葡萄，形状各异。
进入跳蚤市场，好热闹啊！教室成了大卖场，课桌上摆满了各种各样的商品，同学们都是营业员和顾客了。我带了好多种子，不一会儿就全卖光了，赚了好多的钱。我要用这些钱帮助那些有困难的人。
这真是一个开心、快乐、幸福的六一儿童节！
快乐的节日作文 篇六今日，天气真差，我心想：今日是六一儿童节，该去哪儿玩呀？我垂头丧气地想着，这时，爸爸从后门大摇大摆地走过来说：“儿子去义乌儿童乐园玩吧！”我欢蹦乱跳起来。
到了那里，我迫不及待地想跑过去，我又突然停下脚步，我看见一位阿姨，拿起泡泡少儿教育的别针给我，我立刻接过手去拿，到了付钱的门口处，爸爸问我：“儿子，你几米几了？”我说：“爸爸，我一米四三了。”要进去了，我很兴奋，又看了看义乌儿童乐园，哇，这么大呀！我惊讶地张大了嘴巴，左顾右盼，看哪里好玩一点；恩，我看中了那个项目，题目是飞球飞车，我就跟爸爸说我要玩飞球飞车，立马飞奔过去，第一个到那里，首先是跟老板娘玩的，她每次都来撞我，我左啊，右啊，还是赢可是她。接下来我们玩的是钓鱼，到了那里，我急忙把鱼钩拿过来，牌子上头写着1。5一分钟。我钓啊钓啊，过了一段时间，还没有钓上来，老板走了过来说：“钓鱼是有诀窍的呀！”又过了一段时间，我已经钓了十几条，爸爸还说：“儿子，你比我厉害，钓鱼的确是有耐心的。”今日我不仅仅学到了钓鱼是要有耐心的，还学会了钓鱼也是有诀窍的。
今日真是欢乐的一天！
