阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识。所以才会是考试的必考题。问渠那得清如许，为有源头活水来，本文是漂亮的小编为大伙儿整理的《黄山松》阅读答案（优秀5篇），欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。
黄山松作文 篇一徐霞客曾说过：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。今天我就要去欣赏一下这令徐霞客赞不绝口的黄山风光。
刚进入黄山风景区，一棵棵松树映入我的眼帘，他们形态各异，有的形似迷人的孔雀，有的形如凶猛无比的巨虎。它们或屹立，或仰望，或倒立……
顺着石阶往上走，一棵从未见过的松树出现在我的眼前。它屹立在山顶上，枝干竟然在中间隔开了，成了两条。这两条枝干的顶上竟然像两颗小巧玲珑的鸟头，其中一颗依偎着另一颗。枝干上在松针十分茂密，尤其是枝干两旁的松针更是多得出乎预料，总体看来像一对恩恩爱爱的鸟夫妻，坐在山顶上看着日出日落。它们的旁边有一块大石头上面写着“祝有情人终成眷属”。听当地人说这棵松树名叫“鸳鸯松”。
看了“鸳鸯松”，我又顺着小路走向云雾缭绕的悬崖，悬崖边上一棵松树屹立着，它枝干遒劲，两条粗壮的枝干仿佛两条有力的大腿，两条又细又长的枝干就是它的手臂了，它的顶上竟有一颗小巧玲珑的脑袋。它握紧拳头，一副十分生气的样子，这就是“愤猴松”。
我离开悬崖，漫步在松林之中。松林里开放着无数的花朵，鸟儿也在树上歌唱，好不快活。正在这时，我看到了一棵绝无仅有的奇松，此树长得极其奇怪，两条又细又长的枝干支撑着整个松树，枝干中间长着一颗圆圆的球，不可思议的是这两条枝干竟然长在了一起，这令我惊叹不已，再往上看它的枝干竟然又从中间隔开了，这就是大名鼎鼎的“明珠松”了，因为它的身体中间藏着一颗被圆圆的明珠，所以由此而得名。l
看了黄山令人流连忘返，黄山奇松令人看了就不会再欣赏其他的松树了。
黄山松作文 篇二没有到过黄山之前，常常听人说黄山的松树有特色。特色是什么呢？听别人描摹，总不得要领。所谓“黄山松”，一向在我脑际留下一个模糊的概念而已。这次我亲自上黄山，亲眼看到黄山松，这概念方才明确起来。据我所看到的，黄山松有三种特色：
第一，黄山的松树大都生在石上。虽然也有生在较平的地上的，然而大多数是长在石山上的。黄山的松树也许是吃石髓而长大起来的吧？长得那么苍翠，那么坚劲，那么窈窕，真是不可思议啊！更有不可思议的呢：文殊院窗前有一株松树，由于石头崩裂，松根一大半长在空中，象须蔓一般摇曳着。而这株松树照样长得郁郁苍苍，娉娉婷婷。这样看来，黄山的松树不一定要餐石髓，似乎呼吸空气，呼吸雨露和阳光，也会长大的。这真是一种生命力顽强的生物啊！
第二个特色，黄山松的枝条大都向左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的。一般树枝，绝大多数是向上生的，除非柳条挂下去。然而柳条是软弱的，地心吸力强迫它挂下去，不是它自己发心向下挂的。黄山松的枝条挺秀坚劲，然而绝大多数象电线木上的横木一般向左右生，或者象人的手臂一般向下生。显然，它不肯面壁，不肯置身丘壑中，而一心倾向着阳光。
第三个特色，黄山松的枝条具有异常强大的团结力。狮子林附近有一株松树，叫做“团结松”。五六根枝条从近根的地方生出来，密切地偎傍着向上生长，到了高处才向四面分散，长出松针来。因此这一束树枝就变成了树干，形似希腊殿堂的一种柱子。我谛视这树干，想象它们初生时的状态：五六根枝条怎么会合伙呢？大概它们知道团结就是力量，可以抵抗高山上的风吹、雨打和雪压，所以生成这个样子。如今这株团结松已经长得很粗、很高。我伸手摸摸它的树干，觉得象铁铸的一般。
陪我上山的向导告诉我：“上面可以睡觉的，同沙发床一样。”我不愿坐轿，单请一个向导和一个服务员陪伴着，步行上山，两腿走得相当吃力了，很想爬到这蒲团上去睡一觉。然而我们这一天要上光明顶，赴狮子林，前程远大，不宜耽搁；只得想象地在这蒲团上坐坐，躺躺，就鼓起干劲，向光明顶迈步前进了。
黄山松诗歌阅读理解答案 篇三黄山松
张万舒
好，黄山松，我大声为你叫好，
谁有你挺得硬，扎得稳，站得高；
九千里雷霆，八千里风暴，
劈不歪，砍不动，轰不倒！
要站就站上云头，
七十二峰与你峰峰皆到；
要飞就飞上九霄，
把美妙的天堂看个饱！
不怕山谷里阴风的夹袭，
你双臂一抖，抗得准，击得好！
更不畏高山雪冷寒彻骨，
你折断了霜剑，扭弯了冰刀！
谁有你的根底艰难贫苦啊，
你从那紫色的岩上挺起了腰；
即使裸露着的。根须，
也把山岩紧紧地拥抱！
你的雄姿像千古高峰不动摇，
每一根针叶都闪烁着骄傲，
那背阳的阴处，你横眉怒扫，
向着阳光，你进出劲枝万千条！
啊！黄山松，我热烈地赞美你；
我要学你艰苦奋战，不屈不挠；
看！在这碧紫透红的群峰之上，
你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。
《黄山松》阅读题
1.《黄山松》中用“你”来称呼黄山松，读一读，体会作者的感情。
2.作者赋予黄山松战士的形象。请你从诗中找出相关的词语。用 线画出。
3.作者在写黄山松的同时，还写了“山谷里的阴风，高山雪冷，紫色的岩”有什么作用？
4.请给《苍松怪石图题诗》划分层次，概括层意。
5.说说这两首诗所表达的作者的思想感情有何不同？
6.课下搜集和“松”有关的诗词文赋，在课堂上与同学们欣赏。
《黄山松》阅读答案
1.略
2.战旗、奋战、抗、击
3.衬托显示出黄山松英雄般的气节。
4.①写出了松在寒冬之际为大地增添了绿意。②写出了苍松的品格。③写出松的外形，表达了无限的希望和憧憬。
5.《苍松怪石图题诗》表达了作者自己不趋炎附势，刚直不阿的品质和节操。《黄山松》赞美的是昂扬的革命豪情，乐观向上的生活态度。
6.略
黄山松练习题及答案 篇四黄山松练习题及答案
基础训练
一、比一比，组词语。
挺（ ） 抗（ ）
庭（ ） 扛（ ）
怒（ ） 挠（ ）
恕（ ） 浇（ ）
二、在下面括号里填上合适的词语。
（ ）的天堂 （ ）的夹袭
（ ）的岩上 （ ）地赞美
三、按要求写句子。
1.即使是裸露着的根须，也把山岩紧
紧地拥抱！（用加点的词语造句）
2.你的雄姿像千古高峰不动摇。
（仿写比喻句）
3.谁有你的根底艰难贫苦啊？
（改为陈述句）
阅读提升
四、阅读理解。
广玉兰（节选）
广玉(www.1mi.net)兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽（dìng zhàn）放，几只小蜜蜂就迫不（及 急）待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然（调 凋）谢了，花蕊（ruǐ rěi）却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
1.用“ ”在文中括号内选出正确的注音或字词。
2.写出四个描写花儿美丽的'成语：
3.这一段是采用 的结构，用“﹏”画出本段的中心句。
4.本段描写了广玉兰的 种形态，分别是 。
5.你认为文中哪句话写得最好？说明你喜欢的原因。
参考答案：
一、挺立 抗住 怒火 挠痒
家庭 肩扛 宽恕 浇水
二、美妙 阴风 紫色 热烈
三、1.示例：即使你取得好成绩，也
不能骄傲。
2.示例：弯弯的月亮像小船。
3.没有比你的根底艰难贫苦的。
四、1.hàn 及 凋 ruǐ
2.花团锦簇 五彩缤纷 争奇斗艳 繁花似锦
3.总—分—总 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
4.四种形态：第一种，含羞待放的；第二种，刚刚绽放的；第三种，盛开着的；第四种，开过了的。
5.这一句写得最好：盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。这一句运用比喻修辞，写出的广玉兰的甜美纯洁。
《黄山松》阅读答案 篇五张万舒
好，黄山松，我大声为你叫好，
谁有你挺得硬，扎得稳，站得高；
九千里雷霆，八千里风暴，
劈不歪，砍不动，轰不倒！
要站就站上云头，
七十二峰与你峰峰皆到；
要飞就飞上九霄，
把美妙的天堂看个饱！
不怕山谷里阴风的夹袭，
你双臂一抖，抗得准，击得好！
更不畏高山雪冷寒彻骨，
你折断了霜剑，扭弯了冰刀！
谁有你的根底艰难贫苦啊，
你从那紫色的岩上挺起了腰；
即使裸露着的。根须，
也把山岩紧紧地拥抱！
你的雄姿像千古高峰不动摇，
每一根针叶都闪烁着骄傲，
那背阳的阴处，你横眉怒扫，
向着阳光，你进出劲枝万千条！
啊！黄山松，我热烈地赞美你；
我要学你艰苦奋战，不屈不挠；
看！在这碧紫透红的群峰之上，
你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。
