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关于放飞梦想作文(精彩7篇)

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演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是漂亮的小编帮家人们找到的关于放飞梦想作文(精彩7篇),欢迎参考,希望大家能够喜欢。

放飞梦想作文 篇一

放风筝,放自己的风筝,就等于放飞我自己的梦想和希望。

3月28日,崔老师带我们大伙去凤凰广场举行了一次放飞活动。

大家伙各自带了各自的风筝,例如喜洋洋与灰太狼、飞机、摩尔庄园、海绵宝宝等等……而我的风筝,是一只威风凛凛的大老虎,因为虎年嘛,所以要“虎”一下嘛!

放飞开始了,因为那天风力不大,所以只能拽着线跑。刚一有点风,大老虎就飞了起来,我见势就飞跑,放线,风筝飞了起来,这就叫作如虎添翼,让它成了一只“飞虎”!

在天空中威风凛凛的“飞虎”,摇头摇尾,仰天长啸,可是好景不长,因为风力小,它摇摇欲坠,我极力挽救但没有成功。我不甘心,再次跑起来,风孩子看见了助我一臂之力,使老虎又一次东山再起。

这次放飞,让我感受到了大自然的美妙。更让我感受到了,只要有毅力,就有无限可能!

放飞,放飞梦想和希望,更放飞了我们孩子们的心灵。

你有没有感受到幸福?你有没有感受到家庭的温暖?我们都有。可是这些都是来之不易的。

在我五岁那年,我总是很浪费钱。

有一次,我看到玩具店正在推销一个变形金刚模型,可是我看了看标价竟然写了个醒目的100元。但是我完全不理会价钱,马上托住父母,硬拉着他们不放,要买变型金刚。可他们都不理睬我,我见了,马上哭了起来。妈妈见了,连忙对我说:“好好,给你买,给你买,今天没带钱,明天再买吧!”我听了停止了哭啼。

回去的时候,我只见我的邻居的儿子——小陈正在家里画画,我见了连忙离开父母的双手来到邻居家对小陈说:“小陈,你在干嘛?”“啊!是佐佐啊!我在画画,长大一定要成为一个画家!”小陈回答说。“什么?你为什么要成为画家?不如让你妈妈去买变形金刚吧!”

我高兴地说。“妈妈跟我说了,现在美好的生活是我爷爷奶奶给的。他们为了我们的美好生活,放弃了梦想。所以我们要不辜负他们,要做一个有梦想的人。”小陈一本正经的对我说。“什么?”我恍然大悟,“原来我们现在的生活是长辈们给的!”我马上冲出邻居家,找到父母,对他们说:“我不要变形金刚了!”父母听了大吃一惊,过了好久才恍过神来。他们笑容可掬的对我说:“好孩子,知道节约钱了吧!”

现在的美好生活的来源不都是很艰苦的吗?我们不应该辜负长辈们的期望,要努力学习,实现自己的梦想,这样最后一定会放飞自己的梦想的!

我的书桌前摆着一张照片:“金灿灿的油菜花地里,一家三口都仰着头,望着天空中那只愈飞愈高的风筝,嘴角微微上扬。”那一次,数码相机永远留下了这诗一般的画面。

我家每年春天都要到野外放一次风筝。今年,春姑娘又迈着轻盈的步子,穿着白色的纱裙来到了人间。在一个风和日丽的日子,我和爸爸妈妈来到野外放风筝。

“来,找好风向,要逆风放,风筝才会更快的飞起来,看来,适当的让你在逆境中成长,也是有好处的。”听,就连放风筝时,爸爸也不忘教导我几句。找好风向后,我拉在前面,妈妈拿着风筝在后,试了两次,风筝就飞起来了。“呀,飞起来了,飞起来啦!”风筝刚稳定些,我一激动,在下面使劲拉。风筝就像一只受了伤的雏鹰,直直的跌落下来。我懊悔得捶胸顿足。“不要灰心,一次失败并不能代表什么,人生往往是遇到挫折后才能成功”。听了妈妈的话,我有了信心,再次放飞了风筝,看着风筝越飞越高,看着它与天空融为一体,我眯起了眼,自己仿佛成了正在展翅高飞的风筝。

我是一只风筝,向往蔚蓝的天空,不甘缩在角落,自由却不放纵;我是一只离不开线的风筝,因为我知道一旦离开了线,有的只是美丽的毁灭。

天高任我飞,地广凭我闯,我要做有线支撑的风筝,在父母的支持下,我自由飞翔,飞向梦想的天际,我相信,我的未来不是梦,因为有父母的支持,

放风筝的事还历历在目,一遍又一遍地在我的脑海里涌现,我是风筝,父母是线,有了他们,有了他们的支持,我才能自由飞翔,尽情地与天空融为一体。

昨天,我放飞了一架载着美好的梦想的橡筋飞机。

开始制作了!我心里不由大声呐喊。刚才吴老师说的话早已让我头昏脑胀,可是老师一句话就让我无药自愈。那当然是“开始制作橡筋飞机”了!

我拿到袋子,手不由自主把两个袋子撕开。老师让我们拿起木棒,插上一拱形的翼台,一边听着吴老师的唠叨“木棒很脆弱,所以要小心……”听老师这么一讲,我只觉得手脚发软,但我鼓起勇气,将翼台的小孔朝木棒伸去,插了进去,我不禁想:原来也不是多难吗!我觉得身上的包袱减去了许多,可我仍不敢怠慢,拿起有钩的那样物品,可我又不知是干什么的。管它三七二十一,既然老师装上去,我也来个照葫芦画瓢,也装上了许多部位。最后只剩下那讨厌的橡皮筋了,虽然我知道弄哪,但是我左弄右弄都弄不上去。无奈之下,只能找人救援,可是还不行。我向是热锅上的蚂蚁——团团转,可偏偏在这时,老师点了我的名字,唉!我真想大喊一声冤枉啊!

最后,不得不求老师支援,OYE!姜还是老的辣啊!老师不费吹灰之力就OK了。

终于到了放飞时间,我转动螺旋桨,手轻轻往前一扔,飞机飞向空中,湛蓝的空中。虽然,我制作的飞机不是十全十美,但是早晚有一天,它会载着人们的梦想飞向远方。

昨天,我放飞了一次希望,一次梦想。这架飞机会照亮我未来的路途,冲锋陷阵,最终将带我飞向理想的彼岸,我相信着,期盼着……

一个星期六的下午,崔老师带领我们去凤凰广场放风筝。

我的风筝是一只大蝴蝶。它的眼睛炯炯有神,翅膀大大的,粉红的色彩鲜艳夺目,它的那一对触角弯弯的,呈微黄色,翅膀上的花纹井井有条,像是画家手下的杰作。

开始放风筝了,我揪出一段线牵着蝴蝶,然后向东边用力跑,风筝升上去了,我又开始慢慢地放线,风筝渐渐升高。“奇怪,怎么拉不动了?”我自言自语地说。我定睛一看,原来和薄梦宇的“摩尔庄园”的线缠在了一起,后来不得不把我和薄梦宇的风筝都放下来慢慢解线。

这时我又看见了一群花喜鹊,跟扈嘉辰的风筝撞了个正着,弄成了“人”仰“马”翻,我和其他人都哈哈大笑。

忽然大风刮了起来,老师担心我们感冒,所以都让我们收线了。

天上风筝越来越少,暮色也笼罩了整个广场。此时,我们的欢声笑语仍在公园上空回荡。

放飞梦想作文 篇二

迎着和煦的阳光,迈开轻快的脚步。放起我们手上的风筝,好似放飞心中的梦想。2月18日 ,我放起了第一次布风筝,也放飞了心中的梦想。

爸爸、妈妈和我来到体育公园的草地上放起了彩色的大风筝,大风筝真漂亮,像一座彩虹桥,又像一个大大的彩色梦想。我迫不及待的拿起风筝,没想到刚要放起来就掉了下来,我毫不气馁,一次次的重来,一次次的开始,一次次的失败让我有些厌烦,我强忍着这些失败,这些失败的开始,还是被心里可恶的思想给征服了,但我心里还荡存这些许的继续努力,这丝丝想法鼓动着我,让我重新站了起来。我再一次拿起风筝,慢慢地放着线,虽然没有风,但我心里却有着一股暖风轻抚着风筝,风筝丝毫没有掉下的意思,越飞越高,像放飞着我心中的梦想。

每个人都有自己的梦想,但有些人懂得努力,让梦想成真,这种人是有用之人。而有些人却光知道想,不知道行动,这样的人只会嘴上说说,成不了有用之人,永远成为社会的败馁。从今天开始,我要兑现自己的诺言,让“风筝”—梦想越飞越高永远也不要落下。“我要飞得更高,我要飞得更高……”

放飞梦想作文 篇三

每个人都有一个梦想。同样,我们每个学生都有一个关于学习和生活的梦想。在同样的校园里,可以看见一样的教师,一样的课桌,明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己,你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?

其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习,快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天,课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛,课间,身边三五成群的同学高碳轮廓,神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情,这就是我向往的小学生活。

小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想。当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想。当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样。

在芳草轻轻的校园里,同学们都是朝气蓬勃的,虽然我们还没有丰富的指示,但我们从不缺少学习的欲望,我们也许常常为许多问题烦恼,但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑,也不愿意被罪恶诱导。

在我们的办理,可以有欢笑的声音,也可以有哭泣的声音,但不能有叹息的声音;在我们的办理,能听到争论,也能听到怀疑,但

永远听不到无理吵闹;在我们的班里,你看得见有人在运动场上奔跑,也看得见有人在教室里读书,但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里,你能看见对我这样演讲者的掌声和批评,但你看不见沉默及漠不关心。

亲爱的同学们,你们的到来,我们热烈欢迎,让我们一起聆听状元的心声,聆听名家的教诲,让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂、去感受源远流长的中华文明。同学们,谁不梦想长成参天大树,追寻先贤成长的脚步。高大的风帆,远大的理想,早就在幼小的心灵驻足,读完眷属,行万里路!会锡澄合,集河成海。

如果我们每一个人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我们的班机就成为宽容而安静,激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐,我们的生活就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!所以,当你渴望有一个美好的小学生活时,当你向往有一个理想的学习成绩时,不要批评也不要沉默,更不要等待,拿出你的热情和行动,从自己————一个梦想者,一个行动者,一个新世纪的青少年做起吧!

放飞梦想作文 篇四

我们都曾有过梦,有过美好的梦想,梦想是天上的星星,但又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。任何一个天才,都曾经有过梦想。

梦想,有一种虚无,似乎深不可测,但却近在咫尺。梦想不是一个贬义词,我们现在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有经验与教训,但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。

今天,我有一个梦想,我希望小学五、六年级,好好奋斗,认真学习。考上一个重点中学。让家人高兴。上初中时也要奋斗,认真学习。争取被学校选去新加坡上学,实现妈妈一直以来的愿望。我为着梦想,`每一天都寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

作为一名小学生,期末考试越来越近,应该保持沉默,不要害怕,这样才能取得好成绩。离梦想就近一步。无论梦想那么艰难那么遥远,只要放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!

所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。

梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护。

新疆乌鲁木齐天山区第十小学初一:贾莹滢

放飞梦想作文 篇五

今天,我和妈妈一起观看了《开学第一课》,其中,最令我感动的是那位用脚弹钢琴的大哥哥——刘伟。

那位曾经被电击过而失去双臂的人,不放弃,不泄气,努力追求钢琴梦想。最后,他成功了!在表演的时候,他用双脚弹出每一个音符,钢琴发出天籁之音,像一股清泉流向每个人的心田。大家都被深深地感动了、震撼了!演出结束的时候,观众席中传来雷鸣般的掌声。要知道,谁要是努力拼搏,坚持自己的梦想,永不放弃,梦想就一定能够实现!

刚生下来的瘦弱的小鸟,要经过风雨的洗礼,才能成为一只金光闪耀的凤凰,人也一样,有些人有很大的梦想,却因为种种原因,失去手,失去脚,使他们在追求梦想的过程受到更多的挫折,但是,他们咬紧牙根,一直不放弃,一直努力,梦想就实现!

古今中外,有许多大人物不断追求梦想。伟大的音乐家贝多芬,他小时候的梦想是通过音乐给世人带来欢乐,可是,在他人生中最辉煌的那一段时间,他的耳朵竟然发出了可怕的轰隆声,这无疑是给这位音乐天才一个沉重的打击,后来,他鼓起勇气,战胜困难,创作了一部又一部杰作,《命运交响曲》与《欢乐颂》等给世人带来勇气和欢乐。

我也有自己的梦想,我的梦想是当一个建筑师,我希望我能建造出像鸟巢、水立方、国家大剧院一样伟大的作品。希望我能够说到做到,并克服所有的困难。

同学们,请把我们追求梦想的激情传递到每个人身上。在追求梦想的过程中,一定有许许多多的困难阻止你追求梦想,但是,你只要坚持不懈,早晚有一天,梦想的大门,就会为你打开。

放飞梦想吧,让我们一起乘着梦想的翅膀飞翔!

放飞梦想作文 篇六

蝶在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变为现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。

人们都说:“没有理想的人是可悲的。”我也曾经迷茫过:我的理想到底是什么?当自己慢慢长大,身边的人都在为自己的理想奋斗时,我终于坚定了自己的理想,我要当一名音乐家。

我想成为一名音乐家,是因为贝多芬这位伟大的音乐家的感召。贝多芬,在失去听觉这一重大打击下,并没有颓废绝望,反而激发出对音乐更挚热的激情,他艰苦而又执著地追逐着他的音乐梦,他的身体的每一分子都在为音乐而激情地运动着,他用自己的汗水、泪水甚至是生命滋润着钢琴上的每一个音符,终于创造出了流芳百世的辉煌乐章《第九交响曲》。贝多芬的耳朵虽然失聪了,但有一盏信念之灯在他的心中指航。在心灯的指引下,他把自己音乐的梦想放飞到人类历史更久远更永恒的时空。

我知道,我并没有贝多芬的天分与信念,甚至在梦想的蓝天,我只是一只幼小的雏鹰,但我深知,只要坚定自信地追求自己的梦想,为了梦想一次又一次地拍打着软弱的翅膀,终有一天,我会冲上蓝天,翱翔在广阔的蓝天上。我希望有一天,我会站在无数音乐家都向往的悉尼歌剧院里,在无数镁光灯下,为台下的千千万万观众。演奏一曲优美的乐章……

放飞梦想演讲稿1100字 篇七

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们

迈着轻盈的脚步,映着初秋的金色太阳,伴着高高升起的五星红旗,我们又迎来了一个新的学期,迎来了五百多张新鲜的面孔。静寂了两个月的校园因为大家的回归而又充满了欢声与笑语,激情和活力。此时此刻,我谨代表一中所有教职员工向初一新生和新初二初三的同学们表示热烈的欢迎。

绿色的校园,缤纷的花坛,明亮的教室,可亲可爱的同学们老师们都在向大家招手。我们是一株小草,准备迎接清晨的第一缕阳光;我们是一只雏鹰,渴望着搏击长空的飞翔。大地给了小草生长的土壤,天空给了雄鹰遨游的天堂,而学校就是我们这些小草,这些雏鹰茁壮成长的摇篮。带着满心的喜悦,带着好奇的双眸,带着求知的翅膀,同学们踏进了长清一中这所有着百年历史的名校。

我们的学校创建于19xx年,一百多年来,××一中的发展与国家和民族的命运息息相关。她走过了艰难曲折而自强不息的历程。经风雨而弥坚,历磨难而愈强。她也聚集了众多师德高尚、学养深厚、教学精湛的教师。她培养的数万名学子,为民族的解放自由、国家的独立富强奉献了才智和生命,作出了突出贡献。她在长清近现代教育史和革命史上书写了光辉的篇章。今天,长清一中在改革开放中发生了历史性巨变。她已经发展为有东西两个校区、高初中学生六千余人、教职工五百余名的现代化历史名校。她继承和弘扬了长清一中百年来形成的光荣传统、优良校风和深厚的人文底蕴,教育教学质量也跻身于先进学校行列,她用她的实力赢得了社会的信赖和赞誉。如今,在场的所有同学,你们脚下踏着的这,思考将来我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养教育我们的母校。让我们再接再厉,努力拼搏,在新的学年里用思想和智慧让我们更上层楼!真正做到“现在,我一中为荣;将来,一中以我为荣”。

初三的同学们,你们是一中的希望,社会、学校、家长都对你们寄予很高的期望,相信大家自己也着更高的目标和追求,对你们来说,这是在初中学习的最后一个阶段,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让我们全体初三的同学们手牵手,肩并肩,扬起我们理想的风帆,荡起我们智慧的双桨,在知识的海洋中搏击风浪,共渡难关。以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前面的学习经验,调整好心态,以最优的学习方法,最佳的精神状态,投入到初中最后一个阶段的学习中来,从自我做起,从现在做起,集中思想,发奋学习,使自己在初中的最后一个学年像一条巨龙一样腾飞。为一二年级的学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩,更为自己的将来铺路。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

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